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很多家長想要知道2023年高考415分能上什么大學(xué),但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考415分能上的具體大學(xué)名單。
新高考考415分能上的大學(xué)名單具體有西安科技大學(xué)高新學(xué)院、上海師范大學(xué)天華學(xué)院、河北外國語學(xué)院、江西科技學(xué)院、吉利學(xué)院、三亞學(xué)院、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院、麗江文化旅游學(xué)院、大連東軟信息學(xué)院、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)、北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院、上海立達學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、長春電子科技學(xué)院、哈爾濱華德學(xué)院、四川外國語大學(xué)、中國民航大學(xué)、三峽大學(xué)、湖南科技大學(xué)、青島科技大學(xué)等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 鄭州財經(jīng)學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
2 | 西安思源學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
3 | 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
4 | 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
5 | 上海師范大學(xué)天華學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
6 | 河北外國語學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 語言 | |
7 | 江西科技學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
8 | 江西科技學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
9 | 吉利學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
10 | 吉利學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
11 | 三亞學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
12 | 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
13 | 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
14 | 北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
15 | 北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
16 | 麗江文化旅游學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
17 | 大連東軟信息學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
18 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
19 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
20 | 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
21 | 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
22 | 上海立達學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
23 | 北京第二外國語學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | ||
24 | 首都師范大學(xué)科德學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 藝術(shù) | |
25 | 長春電子科技學(xué)院 | 北京 | 2022 | 425 | 37319 | 民辦/本科 | 理工 | |
26 | 哈爾濱華德學(xué)院 | 北京 | 2022 | 424 | 37430 | 民辦/本科 | 理工 | |
27 | 四川外國語大學(xué) | 上海 | 2022 | 422 | 33024 | 公辦/本科 | 語言 | |
28 | 中國民航大學(xué) | 上海 | 2022 | 418 | 33700 | 公辦/本科 | 理工 | |
29 | 三峽大學(xué) | 上海 | 2022 | 423 | 32861 | 公辦/本科 | ||
30 | 湖南科技大學(xué) | 上海 | 2022 | 422 | 33024 | 公辦/本科 | ||
31 | 青島科技大學(xué) | 上海 | 2022 | 420 | 33357 | 公辦/本科 | 理工 | |
32 | 湖南理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 公辦/本科 | 理工 | |
33 | 長沙醫(yī)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 419 | 35029 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
34 | 濱州學(xué)院 | 北京 | 2021 | 414 | 35504 | 公辦/本科 | ||
35 | 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 北京 | 2021 | 414 | 35504 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
36 | 電子科技大學(xué)成都大學(xué) | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | 理工 | |
37 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院 | 北京 | 2021 | 413 | 35595 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
38 | 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
39 | 集美大學(xué)誠毅學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | ||
40 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 北京 | 2021 | 421 | 34828 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 | |
41 | 北京城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | ||
42 | 北京城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 414 | 35504 | 民辦/本科 | ||
43 | 成都東軟學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
44 | 成都東軟學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
45 | 塔里木大學(xué) | 北京 | 2021 | 414 | 35504 | 公辦/本科 | ||
46 | 塔里木大學(xué) | 北京 | 2021 | 418 | 35126 | 公辦/本科 | ||
47 | 長沙理工大學(xué)城南學(xué)院 | 北京 | 2021 | 418 | 35126 | 民辦/本科 | 理工 | |
48 | 西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 北京 | 2021 | 422 | 34729 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
49 | 西安交通大學(xué)城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 412 | 35699 | 民辦/本科 | ||
50 | 四川大學(xué)錦江學(xué)院 | 北京 | 2021 | 423 | 34636 | 民辦/本科 | ||
51 | 珠海科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 418 | 35126 | 民辦/本科 | ||
52 | 珠?萍紝W(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | ||
53 | 珠?萍紝W(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | ||
54 | 南昌航空大學(xué)科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 419 | 35029 | 民辦/本科 | ||
55 | 三峽大學(xué)科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | ||
56 | 江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院 | 北京 | 2021 | 419 | 35029 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
57 | 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 理工 | |
58 | 北京科技大學(xué)天津?qū)W院 | 北京 | 2021 | 422 | 34729 | 民辦/本科 | ||
59 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | ||
60 | 無錫太湖學(xué)院 | 北京 | 2021 | 419 | 35029 | 民辦/本科 | ||
61 | 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 | 北京 | 2021 | 412 | 35699 | 民辦/本科 | ||
62 | 西安思源學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | 理工 | |
63 | 西安思源學(xué)院 | 北京 | 2021 | 414 | 35504 | 民辦/本科 | 理工 | |
64 | 武漢城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | 理工 | |
65 | 大連財經(jīng)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 420 | 34939 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
66 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
67 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
68 | 武昌理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | 理工 | |
69 | 河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
70 | 南昌理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 405 | 36302 | 民辦/本科 | ||
71 | 南昌理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 420 | 34939 | 民辦/本科 | ||
72 | 山西晉中理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 理工 | |
73 | 山西晉中理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 理工 | |
74 | 上海師范大學(xué)天華學(xué)院 | 北京 | 2021 | 419 | 35029 | 民辦/本科 | ||
75 | 武漢華夏理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 413 | 35595 | 民辦/本科 | 理工 | |
76 | 天津仁愛學(xué)院 | 北京 | 2021 | 425 | 34405 | 民辦/本科 | ||
77 | 南昌工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 417 | 35220 | 民辦/本科 | 理工 | |
78 | 南昌工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 423 | 34636 | 民辦/本科 | 理工 | |
79 | 南昌交通學(xué)院 | 北京 | 2021 | 420 | 34939 | 民辦/本科 | ||
80 | 南昌交通學(xué)院 | 北京 | 2021 | 423 | 34636 | 民辦/本科 | ||
81 | 滄州交通學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
82 | 滄州交通學(xué)院 | 北京 | 2021 | 424 | 34535 | 民辦/本科 | ||
83 | 長春財經(jīng)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 416 | 35316 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
84 | 長春科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 406 | 36218 | 民辦/本科 | ||
85 | 沈陽工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 理工 | |
86 | 麗江文化旅游學(xué)院 | 天津 | 2021 | 421 | 47551 | 民辦/本科B | ||
87 | 黑龍江工商學(xué)院 | 天津 | 2021 | 423 | 47315 | 民辦/本科B | ||
88 | 江蘇大學(xué) | 上海 | 2021 | 425 | 31547 | 公辦/本科 | ||
89 | 蘇州科技大學(xué) | 上海 | 2021 | 423 | 31931 | 公辦/本科 | 理工 | |
90 | 西安工業(yè)大學(xué) | 上海 | 2021 | 420 | 32444 | 公辦/本科 | 理工 | |
91 | 三峽大學(xué) | 上海 | 2021 | 417 | 32941 | 公辦/本科 | ||
92 | 集美大學(xué) | 上海 | 2021 | 422 | 32124 | 公辦/本科 | ||
93 | 湖南科技大學(xué) | 上海 | 2021 | 419 | 32613 | 公辦/本科 | ||
94 | 江蘇科技大學(xué)(02) | 上海 | 2020 | 412 | 34430 | 公辦/本科 | 理工 | |
95 | 天津科技大學(xué)(01) | 上海 | 2020 | 415 | 33931 | 公辦/本科 | 理工 | |
96 | 三峽大學(xué)(01) | 上海 | 2020 | 405 | 35656 | 公辦/本科 | ||
97 | 湖南科技大學(xué)(01) | 上海 | 2020 | 408 | 35116 | 公辦/本科 | ||
98 | 陜西科技大學(xué)(04) | 上海 | 2020 | 415 | 33931 | 公辦/本科 | 理工 | |
99 | 陜西科技大學(xué)(02) | 上海 | 2020 | 423 | 32523 | 公辦/本科 | 理工 | |
100 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(03) | 上海 | 2020 | 416 | 33768 | 公辦/本科 | 理工 |
高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對于某個學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學(xué)科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學(xué)的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期,擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學(xué)的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高,有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的平均值,你的分?jǐn)?shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校
當(dāng)同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對應(yīng),那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當(dāng)你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學(xué)校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風(fēng)險與認(rèn)識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風(fēng)險與認(rèn)識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風(fēng)險。平行志愿仍有一些風(fēng)險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風(fēng)險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準(zhǔn)排序不慎重風(fēng)險。第四,梯度不合適的風(fēng)險。
從往年填報指導(dǎo)來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認(rèn)識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當(dāng)考生滿足多所學(xué)校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風(fēng)險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當(dāng)考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當(dāng)考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學(xué)生解決“高考成績分析、大學(xué)專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學(xué)排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、武漢城市學(xué)院:武漢城市學(xué)院于2002年7月成立,前身是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院。2021年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),湖北省人民政府同意,轉(zhuǎn)設(shè)為武漢城市學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有在校生14078人,34個本科專業(yè),13個?茖I(yè),涵蓋經(jīng)、文、理、工、醫(yī)、管理、藝術(shù)等7大學(xué)科門類,本科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)為:工學(xué)12個占35.29%、理學(xué)2個占5.88%、文學(xué)3個占8.82%、經(jīng)濟學(xué)1個占2.94%、醫(yī)學(xué)2個占5.88%、管理學(xué)10個占29.41%、藝術(shù)學(xué)4個占11.76%,已形成以工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校主校區(qū)位于東湖風(fēng)景區(qū),占地800畝,建設(shè)面積446242平方米,教學(xué)生活設(shè)施完善。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近8000萬元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書123萬冊,電子資源62萬冊。各類實驗實訓(xùn)室106個,其中護理學(xué)實驗實訓(xùn)中心獲評“省級重點實驗教學(xué)示范中心”。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工
2、江西科技學(xué)院:江西科技學(xué)院是一所以工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制民辦普通本科高校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的統(tǒng)招本、?茖W(xué)歷資格,并具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1994年的江西省高級職業(yè)學(xué)校,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為普通高職院校,改名為藍天職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2005年升格為普通本科院校,改名江西藍天學(xué)院,2009年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位,2012年更名為江西科技學(xué)院。學(xué)校坐落在享有“英雄城”美譽的江南歷史文化名城、江西省省會城市——南昌。校園占地面積2000余畝,建筑面積約85萬平方米,建有3.3萬平方米的數(shù)字化圖書館,藏書230余萬冊。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生29881人,教職員工1795人,其中專任教師1369人。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場、體育館、劇場等學(xué)生活動場所。建有汽車技術(shù)中心等200多個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,實驗實訓(xùn)設(shè)備先進。建成了以萬兆、千兆到樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng),實
3、南昌交通學(xué)院:南昌交通學(xué)院(原華東交通大學(xué)理工學(xué)院),成立于2001年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。目前,學(xué)校以本科學(xué)歷教育為主,適當(dāng)開展繼續(xù)教育和技能培訓(xùn),并與華東交通大學(xué)在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業(yè)聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)。2020年年底,教育部正式公布,華東交通大學(xué)理工學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)更名為南昌交通學(xué)院,是江西省首批成功轉(zhuǎn)設(shè)的高校之一。辦學(xué)條件:學(xué)校南昌黃家湖校區(qū)和靖安墨軒湖校區(qū),占地1800余畝。配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心,以及物理、機械、汽車、檢測、力學(xué)、建筑、電工、電子、通信、單片機、網(wǎng)絡(luò)、3D打印、物流、攝影、演播等178個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,建有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地78個,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8814.04萬元,圖書館收藏紙質(zhì)圖書123.71萬余冊,電子文獻122萬余冊。學(xué)科專業(yè):學(xué)校現(xiàn)有交通運輸學(xué)院、土木建筑學(xué)
4、四川外國語大學(xué):四川外國語大學(xué),簡稱“川外”,坐落在重慶市沙坪壩區(qū),是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),隸屬于重慶市人民政府的全日制普通高校,為國家最早設(shè)立的四所外語專業(yè)高等院校之一。學(xué)校秉承“團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的優(yōu)良校風(fēng),弘揚“海納百川,學(xué)貫中外”的校訓(xùn)精神,形成了“國際導(dǎo)向、外語共核、多元發(fā)展”的辦學(xué)特色,開拓出一條“內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量為先,中外合作,分類培養(yǎng)”的辦學(xué)路徑。學(xué),F(xiàn)已發(fā)展成為一所以外國語言文學(xué)學(xué)科為主,中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)済學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科型外國語大學(xué),具備了博士研究生教育、碩士研究生教育、本科教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育及強化培訓(xùn)等多形式、多層次的完備辦學(xué)體系。學(xué)校還設(shè)有外國語言文學(xué)博士后科研流動站,創(chuàng)辦了《外國語文》、《英語研究》等學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校已成為西南地區(qū)外語和涉外人才培養(yǎng)以及外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際問題研究的重要基地。歷史沿革四川外
5、中國民航大學(xué):中國民航大學(xué)(英文名稱為Civil Aviation University of China,英文簡稱為CAUC)是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術(shù)和管理人才為主的高等學(xué)府,是中國民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校,也是天津市“雙一流”建設(shè)計劃和高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。中國民航大學(xué)前身是1951年9月25日成立的中國人民革命軍事委員會民用航空局第二民航學(xué)校,1958年更名為中國民用航空局高級航空學(xué)校,1963年重組為中國民用航空機械?茖W(xué)校,1977年更名為中國民用航空?茖W(xué)校,1981年更名為中國民用航空學(xué)院,2006年5月30日,更名為中國民航大學(xué)。學(xué)?傉嫉孛娣e169.4萬平方米,總建筑面積87.4萬平方米,現(xiàn)建有天津東麗校區(qū),朝陽飛行學(xué)院、內(nèi)蒙古飛行學(xué)院、新疆天翔航空學(xué)院3個飛行訓(xùn)練學(xué)院,正在建設(shè)天津?qū)幒有^(qū)。建校以來,學(xué)校堅持以立德樹人為教育之本
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