一、2020年陜西高考作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

墨子說(shuō)：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身�！庇�國(guó)詩(shī)人約翰•多恩說(shuō)：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分�！�

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！薄巴瑲膺B枝，共盼春來(lái)�！薄�…2020年的春天，這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋�失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上，寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。

“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

二、陜西高考作文題目點(diǎn)評(píng)

陜西所使用的全國(guó)Ⅱ卷作文題“攜手世界，共創(chuàng)未來(lái)”將學(xué)生帶入全球抗疫的進(jìn)程之中，引導(dǎo)學(xué)生從相互支持、團(tuán)結(jié)合作入手，思考人類的危機(jī)應(yīng)對(duì)之道，進(jìn)而思考人類的發(fā)展未來(lái)，體會(huì)人類命運(yùn)共同體的前瞻性，感受青年在危機(jī)情境下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要求學(xué)生展現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)青年的精神風(fēng)采，發(fā)出中國(guó)聲音。北京卷作文“每一顆都有自己的功用”以北斗三號(hào)最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射為切入口，引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人在集體、社會(huì)、國(guó)家、世界發(fā)展中的責(zé)任和使命。整體難度不大，考生易于把握。

2020年陜西高考作文命題思維和形式保持“穩(wěn)中略變”的主方向，沒(méi)有回避熱點(diǎn)話題，在內(nèi)容上依然將重大的社會(huì)生活事件有機(jī)融入試題，將學(xué)生的關(guān)注、認(rèn)知與思考帶入全球抗擊疫情的重大事件之中，在形式上通過(guò)設(shè)置任務(wù)，要求學(xué)生用演講稿的應(yīng)用文格式來(lái)寫(xiě)作。

這樣的作文命題旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知人類命運(yùn)共同體，站在青年人的角度深入思考中國(guó)青年的歷史使命、人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而呼吁人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，思考人類的危機(jī)應(yīng)對(duì)人類發(fā)展的未來(lái)，同時(shí)期待學(xué)生在演講中，能發(fā)自內(nèi)心而自覺(jué)地展現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)青年的精神風(fēng)采，發(fā)出中國(guó)聲音，表達(dá)出中國(guó)自豪感。

考生在構(gòu)思作文時(shí)首先要按照作文任務(wù)要求在具體的場(chǎng)景中，以任務(wù)要求的身份寫(xiě)作演講稿，注意演講稿的格式及語(yǔ)言特點(diǎn)；其次是要認(rèn)真研讀材料，讀懂每一則材料的核心內(nèi)容，同時(shí)把三則材料統(tǒng)一起來(lái)思考；最后是立意要高遠(yuǎn)，要站在全人類青年人新思維的高度思考世界的協(xié)同發(fā)展與人類的共同命運(yùn)與世界未來(lái)危機(jī)的應(yīng)對(duì)。在寫(xiě)作時(shí)考生可以從人類互支持、協(xié)同合作、危機(jī)應(yīng)對(duì)、大國(guó)擔(dān)當(dāng)，全球命運(yùn)這一角度來(lái)寫(xiě)，亦可以從青年人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、青年人的思考等角度來(lái)寫(xiě)。

三、陜西高考高考作文相關(guān)圖文

1、2020年陜西高考語(yǔ)文作文題目是什么意思 怎么寫(xiě)如何審題立意

2020陜西高考語(yǔ)文作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。墨子說(shuō)：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身�！庇�國(guó)詩(shī)人約翰•多恩說(shuō)：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！薄巴瑲膺B枝，共盼春來(lái)�！薄�…2020年的春天，這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋�失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上，寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的..>>>查看全文

2、2020年陜西高考作文題目預(yù)測(cè),陜西高考作文題目材料怎么寫(xiě)

不苦不累，高三無(wú)味。不拼不搏，高三白活。誰(shuí)也不能否認(rèn)，在任何社會(huì)、任何時(shí)代，努力讀書(shū)都是最重要的那一條。2020年陜西高考作文題目會(huì)是什么呢？今年陜西高考作文題目可能有哪些話題呢，一起來(lái)看看2020年陜西高考作文預(yù)測(cè)題目吧。>>>查看全文

3、陜西高考作文題目怎么寫(xiě),2020年陜西高考作文題審題解讀和點(diǎn)評(píng)

每年高考，參加閱卷的老師談?wù)摳呖甲魑牡脑掝}主要有兩點(diǎn)：一、不少學(xué)生缺乏規(guī)范的文體意識(shí)，四不像的文章形式太多，記敘不是記敘，議論不像議論，甚至盲目追求文體創(chuàng)新。二、學(xué)生審題立意能力差，把握不住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，打擦邊球，似是而非；立意層次太淺，枯竭。那么陜西高考作文題目應(yīng)該怎么寫(xiě)呢，陜西高考作文題目該如何審題立意？一起來(lái)看看。>>>查看全文

4、2020年陜西高考作文題目審題立意分析,陜西高考作文怎么寫(xiě)點(diǎn)評(píng)

高考材料作文審題立意是寫(xiě)好作文的第一步，有些學(xué)生總害怕出現(xiàn)偏題、跑題的現(xiàn)象而頭疼、恐懼，縱觀歷年全國(guó)各省市高考作文無(wú)一例外的新材料高分作文，都是從材料當(dāng)中尋到合適的立意和主題，那么陜西高考應(yīng)該如何審題立意呢？一般考生只要按照這四個(gè)方法就可以了，提取關(guān)鍵詞、由果索因、邏輯關(guān)系認(rèn)證、提綱挈領(lǐng)，就可以很容易找到材料作文的主題。>>>查看全文

5、2020年陜西高考作文題目預(yù)測(cè)及熱點(diǎn)話題素材分析

每年的陜西高考作文題目都會(huì)成為語(yǔ)文卷的焦點(diǎn)話題，高考作文在整個(gè)卷面分占比非常大，重要性當(dāng)然不言而喻，那么我們?cè)跁r(shí)做高考作文材料收集的時(shí)候需要做哪些準(zhǔn)備呢、高考作文如何審題呢？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了2020年陜西高考作文比較熱門的素材、以及2020年陜西高考作文題目預(yù)測(cè)相關(guān)知識(shí)。>>>查看全文