風景園林專業(yè)屬于工學和藝術(shù)學門類。主要課程有園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學、建筑工程、中國園林史、園林園藝、設(shè)計思維學、外國園林史、地質(zhì)地貌學、資源與環(huán)境、藝術(shù)與傳媒、園林樹木栽植養(yǎng)護、風景區(qū)規(guī)劃、插花藝術(shù)、專業(yè)英語、旅游學等。

風景園林學包括6個研究方向：風景園林歷史與理論、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復、風景園林遺產(chǎn)保護、園林植物與應用、風景園林工程與技術(shù)。

風景園林學是人居環(huán)境科學的三大支柱之一，是一門建立在廣泛的自然科學和人文藝術(shù)學科基礎(chǔ)上的應用學科，其核心是協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，其特點是綜合性非常強，涉及規(guī)劃設(shè)計、園林植物、工程學、環(huán)境生態(tài)、文化藝術(shù)、地學、社會學等多學科的交匯綜合，擔負著自然環(huán)境和人工環(huán)境建設(shè)與發(fā)展、提高人類生活質(zhì)量、傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。在我國城市化進程快速推進的今天，城市、人口與生態(tài)環(huán)境的矛盾日益突出，產(chǎn)生了前所未有的生態(tài)壓力，城市化和城市生態(tài)化發(fā)展為中國風景園林事業(yè)提出了更加艱巨的任務和更高的要求，然而現(xiàn)行的人才培養(yǎng)規(guī)模、規(guī)格已不能適應我國風景園林事業(yè)發(fā)展的需要。