每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的所有歷年在湖北錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、湖北高考多少分可以上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為496分，最低錄取位次為68734位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為519分，最低錄取位次為15652位；

二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校;1958年,升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院,隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施本科教育;1981年,成立蘭州商學(xué)院,先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo);1998年,實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制;2003年,增列為碩士學(xué)位授予單位,開(kāi)展碩士研究生招生培養(yǎng)工作;2015年,更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué);2018年,增列為博士學(xué)位授予單位;,正式開(kāi)展博士研究生招生培養(yǎng)工作,是黃河上游甘青寧三省(區(qū))唯一一所財(cái)經(jīng)類普通高等學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有和、段家灘兩個(gè)校區(qū),占地面積1700余畝,校舍建筑面積69.81萬(wàn)方米,校園綠化面積21.08萬(wàn)方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9116.9萬(wàn)元,被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書162.11萬(wàn)冊(cè)、電子圖書246.86萬(wàn)冊(cè),是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬(wàn)人,碩士研究生1520余人,繼續(xù)教育學(xué)員3900余人,留學(xué)生50余人。

學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(中亞商學(xué)院)、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)、體育教學(xué)部、MBA教育中心等19個(gè)教學(xué)單位;現(xiàn)有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)(甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)(甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),有學(xué)報(bào)編輯部、經(jīng)濟(jì)研究所、高等教育發(fā)展研究與評(píng)估中心、絲綢之路經(jīng)濟(jì)研究院(甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心)、電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu),有現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等31個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1300余人,其中專任教師1022人,具有教授、副教授職稱教師567人,具有博士、碩士學(xué)位教師754人,引進(jìn)項(xiàng)目博士20人、崗位博士267人,專任教師中,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省“333”“555”人才工程人選、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省高�！帮w天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人(次)。

學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向,形成了強(qiáng)化商科優(yōu)勢(shì)、注重交叉融合、踐行商務(wù)實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué)�，F(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流()學(xué)科,有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)等10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格,具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格;現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師5人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省級(jí)精品課程31門、本科專業(yè)58個(gè),其中統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)等3個(gè)專業(yè)是國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn),財(cái)務(wù)管理等16個(gè)專業(yè)是省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn),會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等35個(gè)專業(yè)是甘肅省“一本”招生專業(yè);有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè),獲得甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。經(jīng)過(guò)67年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為重點(diǎn),法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)筑起了一個(gè)能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)臺(tái)。

學(xué)校緊密圍繞國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗(yàn)區(qū)等“三大臺(tái)”建設(shè),依托經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì),形成了以政府決策咨詢、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑,為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。五年來(lái),學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目222項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目33項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目20項(xiàng),甘肅省社科規(guī)劃重大招標(biāo)項(xiàng)目3項(xiàng);獲得國(guó)家專利13項(xiàng);在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文899篇,出版專著、教材132部;獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)44項(xiàng),其中全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、甘肅省敦煌文藝獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),分別與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、天水師范學(xué)院等國(guó)內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作,努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn),促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源,校院兩級(jí)分別與甘肅省白銀市、臨夏州、康縣、西和縣、浙江省諸暨市等10余個(gè)地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí),廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作,率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”,被國(guó)家外專局列為“西部中青年干部英語(yǔ)強(qiáng)化項(xiàng)目”重點(diǎn)培訓(xùn)基地,成為美國(guó)美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)(ESEC)英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”,組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1項(xiàng)目”中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班,榮獲“1+2+1項(xiàng)目”10周年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念,結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和青年學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng),廣泛開(kāi)展以“商務(wù)實(shí)踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,入選全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。五年來(lái),承擔(dān)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目77項(xiàng),國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目25項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目11項(xiàng),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革項(xiàng)目7項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升工程項(xiàng)目6項(xiàng);獲得省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè),績(jī)效評(píng)估等次為優(yōu)秀;獲得省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課2門;入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人,省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師3人;獲得第一屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及學(xué)術(shù)科技類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng),省級(jí)以上團(tuán)學(xué)類表彰獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。

學(xué)校始終堅(jiān)持,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和黨風(fēng)廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù),努力傳承和弘揚(yáng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生政治工作,重視大學(xué)生心理健康教育,積極推進(jìn)黨建工作進(jìn)公寓,豐富多彩的大學(xué)生德育教育活動(dòng)成功營(yíng)造了良好的育人氛圍。學(xué)校先后被甘肅省委評(píng)為“全省先進(jìn)基層黨組織”和“全省政治工作先進(jìn)集體”。

建校67年來(lái),學(xué)校共為國(guó)家特別是西北地區(qū)培養(yǎng)和輸送了9萬(wàn)余名經(jīng)濟(jì)管理類專門人才。學(xué)校的畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的青睞,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居甘肅省高校前列,學(xué)校被授予“甘肅省非師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

步入,學(xué)校將更加積極主動(dòng)地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,貫穿“一條主線”,推進(jìn)“十大工程”,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升科學(xué)研究水,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,努力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,加快建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”甘肅黃金段高層次財(cái)經(jīng)類人才培養(yǎng)的重要基地、甘青寧三省(區(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究咨詢的重要智庫(kù)、絲綢之路商業(yè)文化傳承與創(chuàng)新的重要臺(tái),加快創(chuàng)建凸顯“新蘭財(cái)”的一流財(cái)經(jīng)教育,著力打造“12349”總體戰(zhàn)略思路與發(fā)展目標(biāo)和“1234561”思政工作總體思路的“升級(jí)版”,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流、全國(guó)知名的區(qū)域高水的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗!