每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于云南師范大學(xué)文理學(xué)院在貴州高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體云南師范大學(xué)文理學(xué)院的所有歷年在貴州錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、貴州高考多少分可以上云南師范大學(xué)文理學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，云南師范大學(xué)文理學(xué)院在貴州2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為406分，最低錄取位次為106603位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為489分，最低錄取位次為31152位；

二、云南師范大學(xué)文理學(xué)院在貴州歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、云南師范大學(xué)文理學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

人才培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)所需要的合格人才是學(xué)校教育的總目標(biāo)。以為導(dǎo)向,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和科技發(fā)展需要,具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型人才。

德育目標(biāo):教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國和人民,具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。

云南師范大學(xué)文理學(xué)院成立于2000年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有全日制普通本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院,位于國家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明,這里全年均氣溫22.3度,空氣質(zhì)量優(yōu)良,是學(xué)子求學(xué)的理想之地。

學(xué)院堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念,促進(jìn)通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,以辦成現(xiàn)代高水創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級學(xué)院(部),48個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國招生,在校學(xué)生15000余人。

校園優(yōu)美 條件一流

學(xué)院占地1200余畝,建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段,楊林校區(qū)位于昆明長水國際機(jī)場旁嵩明職教園區(qū),交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值9000多萬元,圖書館現(xiàn)有藏書170萬冊、電子圖書6萬余冊;建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群,配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;擁有100多間專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和20多個(gè)校內(nèi)公共實(shí)訓(xùn)臺;建有圖書館、室內(nèi)外體育場館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一,具有濃郁的高等學(xué)府氛圍;并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。

人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教

學(xué)院專兼職教師千人,其中專任教師700余人,高級職稱占專任教師的40%以上,并聘有一批國內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大質(zhì)量工程建設(shè)力度,擁有國家級、部級、省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng),國家級、省部級、地廳級教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目169項(xiàng),云南省優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項(xiàng)。學(xué)院多位教師獲得“云嶺教學(xué)名師”、“云南省師德標(biāo)兵”、“卓越青年教師”等榮譽(yù)稱號。高水的師資隊(duì)伍具有崇高的職業(yè)品格、淵博的專業(yè)學(xué)識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神,為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。

通專融合 學(xué)科齊全

學(xué)院形成了通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系,以通識教育為基礎(chǔ),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)智慧與批判性思維、自然科學(xué)知識、文化素養(yǎng)、語言運(yùn)用及跨文化交際能力;強(qiáng)化專業(yè)教育的,凝練專業(yè)核心課程,增強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力;學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),經(jīng)過不斷探索,確立構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動+實(shí)踐臺”的工作格局,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、專業(yè)教育、第二課堂相融合,不斷完善課程體系,探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院以應(yīng)用型專業(yè)為主體建設(shè)專業(yè)集群體系,形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,文、理、工等學(xué)科門類相互支撐、相互滲透,城市建設(shè)、文化傳媒、金融經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理以及國際化合作應(yīng)用等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)科交叉融合,整合優(yōu)勢資源,打造專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)外國語言及應(yīng)用語言學(xué)類、財(cái)經(jīng)管理類、智慧城市建設(shè)類、文產(chǎn)傳媒類等四大專業(yè)集群。

教育對外開放 卓有成效

學(xué)院設(shè)有英語、泰語、日語、法語、西班牙語等專業(yè)。聘有來自14個(gè)國家的20多位外籍專家、教授,承擔(dān)語言及非語言課程的教學(xué)任務(wù)。目前已與亞太地區(qū)、歐洲、非洲、美洲等11個(gè)國家的知名院校建立了長期交流關(guān)系和深度合作的教育文化聯(lián)合體,長期進(jìn)行聯(lián)合授課與人才培養(yǎng)。與西班牙、韓國、泰國、法國、德國及東南亞各國駐華大使館文化教育處及國外20多所高校保持密切聯(lián)系與深度合作,為學(xué)生打開國際視野窗口、走出國門提供途徑,為國家“一帶一路”建設(shè)和云南面向南亞東南亞開放輻射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月,原教育部副部長在云南省人民政府副省長的陪同下蒞臨我院,對11個(gè)外語語種人才培養(yǎng)情況進(jìn)行調(diào)研,對我院“語言+專業(yè)”人才培養(yǎng)模式給予了充分肯定。4月,德意志聯(lián)邦共和國駐華大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表團(tuán)訪問學(xué)院,就學(xué)院在德語教學(xué)、德國的語言文化和人文交流中做出的貢獻(xiàn)表示贊賞。

學(xué)院多次組織承辦國際學(xué)術(shù)會議,不斷擴(kuò)大在國際合作領(lǐng)域的影響力。作為聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)中方合作單位,于2013年、2014年、2015年,先后三次承辦聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)國際會議。曾獲 “全國高等院校法語教學(xué)大會”、德國外交部、博世基金會“環(huán)境與沖突博覽會”及 “2013東歐-中國高等教育論壇年會”的承辦權(quán)。學(xué)院也積極利用自身教育對外開放資源助力全省的各類大型會議和外事活動,并深度參與“滇西英語教師培訓(xùn)”等各類教育部和國家留學(xué)基金委牽頭的項(xiàng)目促進(jìn)云南省地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。學(xué)院2018年4月成立“一帶一路”沿線文明比較研究中心,致力于打造集學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、教育對外開放、智庫建設(shè)、輿論引導(dǎo)等功能于一體的高水科研機(jī)構(gòu),同年中心作為會員加入中國高等教育學(xué)會“一帶一路”研究分會。

就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成果顯著

學(xué)院建有STUDIO和“文理創(chuàng)業(yè)夢工場”創(chuàng)業(yè)臺,占地面積約3200方米,臺設(shè)施完備,配有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演室,能夠?yàn)樵谛W(xué)生提供創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和創(chuàng)意項(xiàng)目孵化等服務(wù)�！拔睦韯�(chuàng)業(yè)夢工場”先后獲得云南省創(chuàng)業(yè)臺、昆明市眾創(chuàng)空間的稱號。

年來,學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上,累計(jì)為社會培養(yǎng)和輸送了各級各類合格人才達(dá)25000余人。在云南省教育廳2016、2017、2018年度畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核中連續(xù)三年榮獲“一等獎”。在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得國家級一等獎1個(gè)、三等獎2個(gè),省級一等獎3個(gè)、二等獎10個(gè)、三等獎29個(gè)、優(yōu)秀獎12個(gè),學(xué)院多次獲得優(yōu)秀組織獎。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有98個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目18項(xiàng)、省級項(xiàng)目53項(xiàng)。

校園文化 鮮明

學(xué)院重視第二課堂的開展大力支持校園文化建設(shè)。創(chuàng)辦有68個(gè)社團(tuán),注冊人員5800余人,社團(tuán)活動精彩紛呈。學(xué)院定期開展“紅五月”歌詠比賽、校園歌手大賽、校園舞蹈大賽、校園主持人大賽、百科知識競賽、校園體育舞蹈大賽等活動,月月有活動,周周有展示。各二級學(xué)院(部)結(jié)合專業(yè)與優(yōu)勢開展文化活動,創(chuàng)設(shè)了漢語言文化節(jié)、金融財(cái)務(wù)技能大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、多語言文化周、體育文化節(jié)等“一院一品”系列項(xiàng)目。校園活動充分發(fā)掘?qū)W生興趣愛好,為學(xué)生搭建展示才華、發(fā)展個(gè)性的臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo),助力學(xué)生素質(zhì)、品格、人格的培養(yǎng)。

成績突出 聲名遠(yuǎn)播

學(xué)院先后獲 “全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國民辦教育優(yōu)秀院�！� 、“云南省民辦教育發(fā)展先進(jìn)集體”、“省級文明學(xué)�！�、“省級安學(xué)�！薄ⅰ�5A級優(yōu)秀社會組織”等榮譽(yù)稱號。2014年5月,學(xué)院通過了省教育廳專家組對學(xué)院本科教學(xué)工作的評估。2015年,在省教育廳組織的辦學(xué)水評估中獲得“A”級辦學(xué)水評價(jià)。學(xué)院連續(xù)多年榮獲騰訊網(wǎng)“十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院”、“中國最具知名度獨(dú)立學(xué)院”、新華網(wǎng)“新華教育論壇中國品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、“中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心—中國綜合實(shí)力最強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”稱號。

不忘初心 追求卓越

學(xué)院始終堅(jiān)持,不忘初心,以辦讓人民滿意的大學(xué)為己任,科學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo),注重學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)教育培養(yǎng),努力加大教育教學(xué)改革力度,師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,立德樹人工作有力落實(shí),教育國際化辦學(xué)凸顯,黨的建設(shè)及和諧校園建設(shè)等各項(xiàng)工作成果顯著,現(xiàn)已發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、辦學(xué)鮮明的獨(dú)立學(xué)院。

云南師范大學(xué)文理學(xué)院歡迎廣大考生報(bào)考!學(xué)院將堅(jiān)持“文理并蓄、中外交融”的內(nèi)涵發(fā)展之路,以教育對外開放優(yōu)先發(fā)展作為重要抓手,深入推進(jìn)教育綜合改革工作,以“二十年行動綱領(lǐng)”為建設(shè)任務(wù),利用“四個(gè)五年”時(shí)間,和來自全國各地的莘莘學(xué)子共同成長,為把學(xué)院辦成“現(xiàn)代高水創(chuàng)新型大學(xué)”而努力奮斗!