2018-作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)怎么樣呢？作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文高考升學網(wǎng)小編整理了關(guān)于作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)的相關(guān)信息，希望對你有幫助。

一、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)介紹和分析

• 專業(yè)簡介

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。

• 培養(yǎng)目標

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要學習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力；側(cè)重學習電子、電子計算機音樂者，應(yīng)系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。

• 名人學者

彭志明、錢仁平、郝維亞等。

課程要求

• 主干課程

作曲、作曲技術(shù)理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統(tǒng)音樂分析、現(xiàn)代音樂分析等。

• 學科要求

該專業(yè)對音樂科目要求較高。該專業(yè)適合對音樂研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)的基本理論、基本知識；

2.掌握對不同風格及體裁的作品分析方法；

3.具有應(yīng)用所學知識進行音樂創(chuàng)作和教學工作和基本能力；

4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；

5.了解作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)；

二、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表

三、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要就業(yè)去向為：文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門等。

• 從事行業(yè)

33%31%14.2%10%12%教育培訓影視出版市場后勤文秘其他

總結(jié)：專業(yè)對口率高

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：教育/培訓/院校、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播、公關(guān)/市場推廣/會展、廣告等；專業(yè)就業(yè)對口率較低。