生物信息學專業(yè)課程主要有普通生物學、生物化學、分子生物學、遺傳學、生物信息學、計算生物學、基因組學、生物芯片原理與技術(shù)等，以下是本站小編整理的生物信息學專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、生物信息學專業(yè)學習科目和課程

生物信息學專業(yè)開設(shè)課程：普通生物學、生物化學、分子生物學、遺傳學、生物信息學、計算生物學、基因組學、生物芯片原理與技術(shù)、蛋白質(zhì)組學、模式識別與預測、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、Linux基礎(chǔ)及應用、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等。

二、生物信息學專業(yè)就業(yè)方向

生物信息學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級生物信息學的研究機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位以及在研究和成果產(chǎn)業(yè)化過程中涉及到生物信息學的相關(guān)部門，從事科學研究、教學和管理工作。

就業(yè)方向：生化、科研類單位：生物研究、基因組學研究、蛋白質(zhì)組學研究；醫(yī)藥類企業(yè)：生物工程、生物技術(shù)、生物制藥、藥品研發(fā)、藥品銷售等等。

考研方向：生物學、生物化學與分子生物學、生物醫(yī)學工程、生物工程等。

生物信息學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

生物信息學是一門新興學科，起步于20世紀90年代，至今已進入"后基因組時代"，生物信息學將生物與數(shù)學、計算機進行了有效結(jié)合，主要通過綜合運用數(shù)學和信息科學等多領(lǐng)域的方法和工具對生物信息進行獲取、加工、存儲、分析和解釋，來闡明大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學意義，研究重點主要體現(xiàn)在基因組學和蛋白質(zhì)組學兩方面。

我國生物學本科教育主要圍繞兩個專業(yè)——生物科學和生物技術(shù)進行，而生物信息學相關(guān)課程通常作為這兩個專業(yè)高年級學生的選修課，且要求學生們已修完大部分專業(yè)必修課以及一些計算機課程，如C語言等。教學實踐表明，這一安排基本上符合國內(nèi)本科生教育的實際情況，有利于本科生們掌握生物信息學的基本知識和工作原理，激發(fā)他們今后深入研究的興趣。世界上越來越多的政府部門、教育機構(gòu)和企業(yè)都呼吁加快培養(yǎng)各類生物信息學人才。

三、生物信息學專業(yè)簡介

生物信息學是一門以生物學、數(shù)學和信息科學為基礎(chǔ)的交叉科學，它通過綜合運用數(shù)學和信息科學等多領(lǐng)域的方法和工具對生物信息進行獲取、加工、存儲、分析和解釋，來闡明大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學意義。本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學和醫(yī)學基礎(chǔ)知識，掌握與生物信息學相關(guān)的信息科學、計算機科學、數(shù)學和生物技術(shù)等基本理論知識和技能，實踐能力強，受過嚴格的科學實驗訓練，具備較強的知識更新能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。畢業(yè)后能從事生物信息學及相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、技術(shù)開發(fā)、服務(wù)、管理和教育等工作。