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長治的本科大學(xué)有2所,名單分別為長治醫(yī)學(xué)院、長治學(xué)院,其中長治醫(yī)學(xué)院是一所省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 |
1 | 長治醫(yī)學(xué)院 | 山西省 | 長治市 | 本科 |
2 | 長治學(xué)院 | 山西省 | 長治市 | 本科 |
長治醫(yī)學(xué)院座落在素有紅色之都、魅力之城美譽的山西省長治市,位于長治市解放東街161號,是山西省教育廳直屬的全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1946年,是我黨親手創(chuàng)建的最早的醫(yī)學(xué)院校之一。其前身是1946年“晉冀魯豫軍區(qū)白求恩國際和平醫(yī)院總院”開辦的護士學(xué)校,是在劉伯承、鄧小平、薄一波等老一輩革命家的關(guān)懷下,由延安中央醫(yī)院院長何穆博士親手創(chuàng)建的。1948年開辦和平醫(yī)專,1958年改建為“晉東南醫(yī)學(xué)?茖W(xué)!,1986年升格為本科院校,更名為長治醫(yī)學(xué)院。1996年首批通過原國家教委本科教學(xué)工作合格評估。2004年通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估。2011年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準為臨床碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位。2012年在全國同類院校中率先通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證。2016年被列入國家支持中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)高校。
學(xué)校發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的太行精神,全心全意、精益求精的白求恩精神,厚德精業(yè)、濟世報國的何穆精神,秉承“面向基層,德育為先”的辦學(xué)傳統(tǒng),堅持“重質(zhì)量、重實踐、重特色”的辦學(xué)理念,扎根老區(qū),融入地方,面向全國,為基層醫(yī)療單位培養(yǎng)輸送了近5萬名高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。
專業(yè)建設(shè)。學(xué)校歷經(jīng)70多年的建設(shè)發(fā)展,形成了以醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)為龍頭,融醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)為一體的多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局和集研究生教育、本科教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設(shè)有教學(xué)院(系、部)19個:1、第一臨床學(xué)院;2、第二臨床學(xué)院;3、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部;4、護理學(xué)系;5、藥學(xué)系;6、生物醫(yī)學(xué)工程系;7、精神衛(wèi)生系;8、人文藝術(shù)傳媒系;9、衛(wèi)生信息與管理系;10、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)系;11、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系;12、麻醉學(xué)系;13、醫(yī)學(xué)檢驗系;14、口腔醫(yī)學(xué)系;15、思想政治理論教學(xué)研究部;16、外語教學(xué)部;17、公共體育教學(xué)部;18、計算機教學(xué)部;19、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)本科專業(yè)18個:傳播學(xué)、2.生物醫(yī)學(xué)工程、3.信息管理與信息系統(tǒng)、4.應(yīng)用心理學(xué)、5.運動人體科學(xué)、6.護理學(xué)、7.精神醫(yī)學(xué)、8.康復(fù)治療學(xué)、9.口腔醫(yī)學(xué)、10.臨床醫(yī)學(xué)、11.麻醉學(xué)、12.藥學(xué)、13.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、14.醫(yī)學(xué)影像學(xué)、15.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、16.醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)、17.預(yù)防醫(yī)學(xué)、18.音樂學(xué);生源分布25個省、市、自治區(qū),在校生人數(shù)為10984人,其中碩士研究生118人、本科生8965人、成教學(xué)生1901人。
辦學(xué)條件。學(xué)校(含兩所直屬附屬醫(yī)院)占地654.10畝(校本部489.89畝),建筑面積39.52萬平方米(校本部17.1萬平方米),固定資產(chǎn)總值達到12.9億元(校本部3.5億元),其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.43億元(校本部1.02億元)。藏書51萬余冊,中外期刊1494種,擁有中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、超星中文發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、Pubmed數(shù)據(jù)庫、Ovid循證醫(yī)學(xué)評論(EBMR)等中外文數(shù)據(jù)庫9個,電子圖書280萬冊。
國家級特色專業(yè)建設(shè)點和山西省品牌專業(yè)2個——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和護理學(xué)專業(yè);山西省特色專業(yè)4個——藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、麻醉學(xué)專業(yè);國家級精品資源共享課程1門——《內(nèi)科學(xué)》;省級精品課程2門——《診斷學(xué)》、《外科學(xué)》;省級精品資源共享課程4門——《內(nèi)科學(xué)》、《藥理學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》;山西省高校首批重點實驗室1個——血脂代謝與血液病實驗室;山西省實驗教學(xué)示范實驗室7個——機能綜合實驗室、解剖綜合實驗室、臨床技能中心、醫(yī)學(xué)檢驗綜合實驗室、藥學(xué)綜合實驗室、口腔醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)影像實驗教學(xué)中心;省級虛擬仿真實驗中心1個——臨床技能虛擬仿真實驗教學(xué)中心。
實踐教學(xué)基地。擁有直屬三級甲等附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院9所、教學(xué)實習(xí)醫(yī)院60所、藥學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地20個、其他教學(xué)基地30個,可滿足實踐教學(xué)需要。
師資隊伍。學(xué),F(xiàn)有在編職工2792人(校本部882人),具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者552人(校本部202人),專任教師499人,具有碩士學(xué)位教師413人(校本部344人),具有博士學(xué)位教師59人(校本部27人),高級職稱教師202人。本校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師105名,外校兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師57人,外聘兼職碩士研究生導(dǎo)師50名。內(nèi)科學(xué)教學(xué)團隊為國家級教學(xué)團隊,藥理學(xué)教學(xué)團隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。
教改與成果。教學(xué)水平、人才質(zhì)量、素質(zhì)教育成績明顯,近五年,畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均為78.8%,五年就業(yè)率100%,研究生考取率保持在20%以上,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率在全國同類院校中位居前列。2011年—2017年,在全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽上連續(xù)七年獲得華北賽區(qū)一等獎,2012年、2017年獲全國總決賽二等獎,2013年、2014年、2015年、2016年獲全國總決賽三等獎;2016年獲得“第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”1項;2013年,在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽獲二等獎1項;2015年、2017年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽分別獲得國家一等獎和二等獎;2014—2017年,參加全國大學(xué)生生物醫(yī)學(xué)工程創(chuàng)新設(shè)計競賽獲一等獎3項、二等獎3項、三等獎4項;2016年獲得全國“第一屆醫(yī)藥院校藥學(xué)、中藥學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暨實驗教學(xué)改革大賽”二等獎2項;2017年,第五屆全國醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實驗技能競賽分別獲得二等獎和三等獎;近五年,各類競賽獲省級獎項100余項。2008年,我!暗胤结t(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲得省級立項;2012年,被教育部、衛(wèi)生部批準成為全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。2013年,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成為教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點。近年來,學(xué)校共承擔(dān)教學(xué)改革項目113項;獲國家級教學(xué)成果二等獎2項,山西省教學(xué)成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎6項。
學(xué)科建設(shè)。內(nèi)科學(xué)為山西省重點建設(shè)學(xué)科。2017年7月,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)入選山西省“1331工程”重點學(xué)科建設(shè)計劃首批支持的優(yōu)勢特色學(xué)科;2017年12月,“消化道腫瘤的基礎(chǔ)與臨床研究”團隊獲批山西省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊;眼科學(xué)、外科學(xué)、腫瘤學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、生殖遺傳學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)等9個校級重點學(xué)科,有血液病、心血管病、生殖遺傳病、腫瘤、老年病、肝病等6個研究所。
研究生教育。2012年12月,國務(wù)院學(xué)位委員會批準我校成為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”--學(xué)士學(xué)位授予單位培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位,并于2013年開始首批招錄和培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生,辦學(xué)層次取得了歷史性突破。2014年,我校順利通過了國務(wù)院學(xué)位委員會組織的培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作的中期考核。目前已招收臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生三屆,專業(yè)領(lǐng)域涵蓋臨床醫(yī)學(xué)中內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉學(xué)等10個二級學(xué)科。2015級研究生與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實行并軌,臨床實踐能力培訓(xùn)在國家住院醫(yī)師規(guī)培基地接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
科研成果。近五年來,學(xué)校共承擔(dān)各類科研項目317項,其中國家自然科學(xué)基金項目5項,省部級科研項目128項。有15項科研成果獲各級各類科技獎勵。其中,山西省科技進步二等獎1項、三等獎2項,山西省高?萍歼M步獎一等獎1項,長治市科技進步獎一等獎3項、二等獎6項、三等獎2項。發(fā)表論文2305篇,被SCI收錄241篇;教師出版學(xué)術(shù)專著108部。主辦的《長治醫(yī)學(xué)院學(xué)報》與全國100余所院校進行了科技期刊交流。
對外交流。學(xué)校堅持開放辦學(xué),加大對外交流力度,先后選派教師赴美國、英國、加拿大、法國、南非、瑞典、澳大利亞、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)進行訪問研修、學(xué)術(shù)交流。邀請美國圣·路易斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、加州大學(xué)、伊薩卡大學(xué)、路易斯安那州立大學(xué)等著名專家學(xué)者來校講學(xué)。與美國羅克福德學(xué)院、英國阿伯丁大學(xué)、韓國大田保健大學(xué)校等知名院校簽訂了合作協(xié)議,建立了友好合作關(guān)系。先后6次成功舉辦中美大學(xué)生文化交流活動,4次舉辦中美心血管疾病國際研討會,2016年首次舉辦中日消化道腫瘤高峰論壇。此外,還舉辦了全國血液病新進展研討會、中國·太行食管癌高峰論壇、全國生物醫(yī)學(xué)工程教育研討會、全國省(市、區(qū))屬醫(yī)學(xué)院校合作年會等20余次有重要影響的學(xué)術(shù)會議。
長治醫(yī)學(xué)院是莘莘學(xué)子成長成才的搖籃,是培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才的沃土。面向未來,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,以人才培養(yǎng)為中心,以立德樹人為根本,確立了“立足山西、面向全國、服務(wù)區(qū)域社會,培養(yǎng)實踐能力強、具有崗位勝任力的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才”的辦學(xué)定位,按照學(xué)校提出的“全面加強黨的建設(shè),全面深化各項改革,全面推進依法治校,全面推進內(nèi)涵發(fā)展,全面融入?yún)^(qū)域社會”五個全面總框架,求真務(wù)實、乘勢而上,正朝著建設(shè)特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先的教學(xué)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校目標努力邁進,為健康中國、健康山西做出突出貢獻。
長治學(xué)院始建于1958年,前身為晉東南師范?茖W(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準,升格為綜合性全日制普通本科高等學(xué)校。
現(xiàn)有普通本科生12500余人,生源遍及全國20個省(自治區(qū))。在職教職工660余人,專任教師540余人,其中,高級職稱教師160余人,碩士以上學(xué)位教師450余人,外籍教師4人;省級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、省級中青年骨干教師、省級優(yōu)秀教師、省級師德標兵等20余人;省內(nèi)外知名專家、學(xué)者60余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。校園占地面積共500余畝,分南北兩個校區(qū);建筑面積30.6萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.13億余元。圖書館建筑面積21800多平方米,現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻資料116萬多冊,年征訂期刊、報紙1500多種,各類電子圖書103.2萬多種,中外文數(shù)據(jù)庫11個,試用電子資源數(shù)據(jù)庫12個,藏有《四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四部叢刊》、《申報》等大型珍貴文獻資料。
設(shè)有中文系、法律與經(jīng)濟學(xué)系、歷史文化與旅游管理系、外語系、數(shù)學(xué)系、生物科學(xué)與技術(shù)系、化學(xué)系、計算機系、電子信息與物理系、教育系、音樂舞蹈系、美術(shù)系、體育系、思想政治教學(xué)研究部共14個教學(xué)系部,33個本科專業(yè),3個專業(yè)方向,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)共9個學(xué)科門類。擁有1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,1個教育部綜合改革試點專業(yè),1個教育部課程改革試點專業(yè),1個省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)點,4個省級特色專業(yè),2個省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),1個省級人文社會科學(xué)重點研究基地,1個省級重點扶持學(xué)科,1個省級重點實驗室,1個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)項目,2個省級教學(xué)團隊,4門省級精品資源共享課,7個省級實驗教學(xué)示范中心。建有基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室97個,多媒體教室33個,舞蹈排練廳5個,專業(yè)琴房118個。建有標準化運動場、體育訓(xùn)練館、多功能實驗劇場、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。建有動植物標本館,收藏13000余份動物標本、10000余份植物標本。建有上黨文物陳列館,收藏3000余件上黨地區(qū)珍貴文物。
學(xué)院設(shè)有太行山生態(tài)與環(huán)境研究所、太行山生態(tài)與旅游研究中心、上黨文化研究所、教育研究所、方言研究所、書畫研究所、計算機視覺研究所、趙樹理研究所、比較政治與地方治理研究所、數(shù)據(jù)安全與密碼技術(shù)研究所、科普研究所等11個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)。其中,太行山生態(tài)與旅游研究中心為“山西省高校人文社會科學(xué)重點研究基地”。獲得國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金項目等國家級科研項目13余項。獲得教育部人文社會科學(xué)項目1項。圍繞上黨地區(qū)的文化內(nèi)涵、歷史淵源、自然環(huán)境等內(nèi)容的省級以上學(xué)術(shù)研究項目60余項。
積極開展對外交流與合作辦學(xué),與美國、英國、日本、澳大利亞、印度、馬來西亞、新西蘭、新加坡等國家的16所高校簽署合作交流協(xié)議,派出師生共60余人次。
學(xué)院堅持“以加強黨建為龍頭,以立德樹人為根本,以深化改革為動力,以教學(xué)工作為中心,以科研和學(xué)科建設(shè)為重點,以全體學(xué)生為主體,以雙師雙能型師資隊伍建設(shè)為抓手”的方略,落實“質(zhì)量立校、科研強校、特色興校,應(yīng)用轉(zhuǎn)型、內(nèi)涵建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)我省和長治經(jīng)濟社會發(fā)展,推進產(chǎn)教融合校企合作,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才,增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的宗旨,秉承“求真、求實、求善、求美”的校訓(xùn),努力實現(xiàn)“德育為先,能力為重,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展和保持個性相結(jié)合的高素質(zhì)建設(shè)者和接班人,適應(yīng)我省和長治經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)型、復(fù)合型人才”的培養(yǎng)目標,著力建設(shè)“和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園”,形成了“團結(jié)、嚴謹、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)、“德高業(yè)精、誨人不倦”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)。2013年順利通過教育部本科教學(xué)工作評估。獲得山西省“2010—2011年文明和諧單位”、“2011年度本科教學(xué)工作先進單位”、“2014—2015年高校文明單位標兵”、“2016年度平安校園”等稱號。
學(xué)院各級黨組織和黨員、干部、師生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和歷次全會精神、系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、全國和全省高校思想政治工作會議精神、我省第十一次黨代會精神,全面貫徹黨中央國務(wù)院、省委省政府、省高校工委和省教育廳各項決策部署要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持,全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),全面推進從嚴治黨,全面落實黨建主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、教學(xué)系部黨政聯(lián)席會議制度、職能處室處務(wù)會議制度,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及常態(tài)化制度化、“維護核心、見諸行動”主題教育、“三基建設(shè)”、“兩提一創(chuàng)”專項活動,全力推進“1331工程”,規(guī)范和加強黨內(nèi)政治生活,積極完成省委專項巡視及整改工作,認真落實第二次黨代會提出的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“六大工程”發(fā)展部署,奮力實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和黨的建設(shè)等9個子規(guī)劃,努力實現(xiàn)“一個發(fā)展轉(zhuǎn)型、兩個重點提升、三個著力優(yōu)化、四個努力增加、五個明顯提高”的發(fā)展目標,著力提升黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等各項事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展水平。
全院上下扎實推進“黨建龍頭工程”,落實黨建主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,為各項事業(yè)持續(xù)健康更好發(fā)展提供堅強政治和組織保障。推進“教學(xué)質(zhì)量工程”,強化教學(xué)中心地位,深化教學(xué)綜合改革,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。推進“人才強校工程”,加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。推進“學(xué)科科研工程”,加強學(xué)科建設(shè)和科研工作,促進學(xué)院教育教學(xué)與我省和長治經(jīng)濟社會發(fā)展。推進“立德樹人工程”,落實“學(xué)生第一”理念,加強學(xué)生教育、管理和指導(dǎo)、服務(wù),積極促進學(xué)生成長成才。推進“和諧民生工程”,弘揚艱苦奮斗精神,勤儉辦一切事業(yè),建設(shè)更加幸福美好的長治學(xué)院。
與時俱進的長治學(xué)院,正以團結(jié)一心、真抓實干、砥礪奮進、進位爭先的高昂激情,扎實推進辦學(xué)治校育人各項事業(yè)持續(xù)健康更好發(fā)展,積極為國家、我省和長治培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,以優(yōu)異成績喜迎黨的十九大勝利召開!
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