新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年寧波大學科學技術(shù)學院招生辦官方公布的生物技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2019年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是477分，對應(yīng)的最低錄取位次在75729名；

2、在河南省份2019年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是422分，對應(yīng)的最低錄取位次在226764名；

3、在廣西省份2020年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是385分，對應(yīng)的最低錄取位次在106961名；

4、在廣西省份2022年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是369分，對應(yīng)的最低錄取位次在122686名；

5、在貴州省份2021年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是374分，對應(yīng)的最低錄取位次在121331名；

6、在貴州省份2019年的寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是376分，對應(yīng)的最低錄取位次在122646名；

二、寧波大學科學技術(shù)學院生物技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	生物技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	457	143500
2	生物技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	444	138829
3	生物技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	472	142075
4	生物技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
5	生物技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	370	26568
6	生物技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	388	41899
7	生物技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	391	37292
8	生物技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	401	16925
9	生物技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	454	129302
10	生物技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	321	138118
11	在寧波市慈溪市白沙路街道文蔚路521號學習生物技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	318	131151
12	(寧波市慈溪市文蔚路521號)生物技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	465	139472
13	生物技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	543	115725
14	生物技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	539	111635
15	生物技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
16	生物技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	547	104636
17	生物技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
18	生物技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	542	110578
19	生物技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	470	91502
20	生物技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	490	80240
21	生物技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	477	75729
22	生物技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	452	114515
23	(18000元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	455	213085
24	(18000元/年；辦學地點校本部)生物技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	470	215801
25	(辦學地點：校本部)生物技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	422	226764
26	(18000元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	456	216733
27	(理工類，4年，18000元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	352	131117
28	(理工類，4年，18000元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	385	106961
29	生物技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	347	126762
30	(理工類，4年，18000元/年)生物技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	369	122686
31	(語種:不限)生物技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	374	121331
32	(白沙路街道文蔚路521號)(語種不限)生物技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	395	118952
33	生物技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	376	122646
34	(語種:不限)生物技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	381	111247
35	生物技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	440	89517
36	生物技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	442	90654
37	生物技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	441	85362
38	生物技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	434	94683
39	生物技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	365	72428
40	生物技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	384	77135
41	生物技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	410	72430
42	生物技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	354	79637

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三、寧波大學科學技術(shù)學院師資和院系介紹

寧波大學科學技術(shù)學院是國家教育部和浙江省人民政府批準設(shè)立，實施本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。學院成立于1999年4月，是浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學院；2004年11月，經(jīng)國家教育部確認為浙江省首批獨立學院；同年12月，通過教育部辦學條件和教學工作專項檢查，并獲得最高等級評價。2010年，學院被授予首批“全國先進獨立學院”榮譽稱號。2018年7月學院順利通過浙江省獨立學院規(guī)范設(shè)置驗收。2019年9月，學院整體從浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)遷址到慈溪市辦學。2021年，學院位列聚志愿全國獨立學院綜合實力排行榜第6名。學院根據(jù)現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)，設(shè)有人文學院、信息工程學院、經(jīng)法學院、管理學院、生命科學與材料化學學院、設(shè)計藝術(shù)學院、機械工程與自動化學院、建筑工程學院和基礎(chǔ)學院/馬克思主義學院等9個二級學院，54個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、管理學、理學、工學、醫(yī)學等9個學科，基本形成了門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補的學科專業(yè)體系。學院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)1.2萬余名。學院始終堅持“學生為本”的辦學理念，著力培養(yǎng)自主學習能力強和實踐能力強的“兩強”應(yīng)用型本科人才,已累計為社會發(fā)展輸送四萬多名優(yōu)秀學子。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率、各類學科競賽成果、英語專業(yè)四級一次性通過率等連續(xù)在同類院校中名列前茅。學院連續(xù)三屆在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽上獲獎，斬獲兩金一銀的佳績；在第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得金獎總數(shù)位列全國所有高校第八、全國獨立學院第一。2021年，學院在第七屆中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一金一銀，是全國獨立學院的唯一金獎。學院堅持走應(yīng)用型、區(qū)域性、特色化的發(fā)展道路。自遷建慈溪辦學以來，更加主動融入地方經(jīng)濟，積極探索實踐“雙輪驅(qū)動”的產(chǎn)教融合發(fā)展模式，即通過建設(shè)高質(zhì)量現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和高水平接地氣研究院為應(yīng)用型建設(shè)提供驅(qū)動力，統(tǒng)籌推進學院的教育教學、人才培養(yǎng)、科學研究和地方服務(wù)等各項工作。學院相繼成立了“公牛學院”“慈星智能產(chǎn)業(yè)學院”“新海學院”“小家電新電商學院”等產(chǎn)業(yè)學院以及“長華班”“力玄班”“方太電商精英班”等產(chǎn)業(yè)班，走出了一條特色鮮明的校企合作和應(yīng)用型轉(zhuǎn)型新路徑。產(chǎn)業(yè)學院的辦學模式和成果被央視新聞、《中國教育報》《浙江日報》等主流媒體多次報道，起到了較好的示范引領(lǐng)作用。與此同時，學院成立應(yīng)用技術(shù)研究院、區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院等高水平研究院，并與寧波中大力德智能傳動股份有限公司、寧波天生密封件有限公司、慈溪市金喜樹網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等高新技術(shù)企業(yè)和地方政府在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、地方服務(wù)等方面持續(xù)深化多方位、多層次的校政企合作，形成了共贏的局面。學院堅持開放辦學，進一步加強和拓展國際交流合作。學院與美國朱尼亞塔學院合作舉辦了獲教育部正式批準的廣告學