高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么杭州科技職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、杭州科技職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)杭州科技職業(yè)技術學院本科招生網公布的數(shù)據(jù)可知，杭州科技職業(yè)技術學院王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：學前教育專業(yè)、建筑裝飾工程技術專業(yè)、市政工程技術專業(yè)、會展策劃與管理專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	6	學前教育、建筑裝飾工程技術、市政工程技術、會展策劃與管理、大數(shù)據(jù)與會計、汽車檢測與維修技術

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進入投檔線，學校調閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學生不服從專業(yè)調劑、學生的身體素質不合格、學生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點，就是學生考的分數(shù)不夠，比如說某考生成績630分，按照分數(shù)來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對報考知識不了解，導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報考院校時，達到了報考院校的投檔分數(shù)線，但是沒有達到該學校的最低錄取分數(shù)線，或因為一些其他因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數(shù)，沒有達到本批次報考院校的分數(shù)線，所以只能進入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

三、杭州科技職業(yè)技術學院所有開設專業(yè)排名一覽表

杭州科技職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
藝術設計學院	室內藝術設計	�？�
	廣告藝術設計	�？�
	建筑裝飾工程技術	�？�
	環(huán)境藝術設計	�？�
	建筑設計	�？�
	室內藝術設計（軟裝陳設方向）	�？�
汽車工程學院	汽車檢測與維修技術	�？�
	新能源汽車技術	專科
	汽車智能技術	�？�
學前教育學院	學前教育（師范）	專科
	早期教育	�？�
	嬰幼兒托育服務與管理	�？�
旅游管理學院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	會展策劃與管理	�？�
	研學旅行管理與服務	�？�
物聯(lián)網技術學院	物聯(lián)網技術應用	�？�
	人工智能技術應用	專科
	工業(yè)互聯(lián)網應用	�？�
	電氣自動化技術	專科
	應用電子技術	�？�
商務管理學院	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	跨境電子商務	�？�
	連鎖經營與管理（新零售方向）	�？�
智能制造學院	數(shù)字化設計與制造技術	�？�
	模具設計與制造（汽車模具方向）	�？�
	工業(yè)機器人技術	�？�
	機械制造與自動化	�？�
	機電一體化技術	專科
城市建設學院	工程造價	�？�
	建筑工程技術	�？�
	市政工程技術	�？�
	建筑經濟信息化管理	專科
	建筑設備工程技術	�？�

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四、杭州科技職業(yè)技術學院院校師資介紹

杭州科技職業(yè)技術學院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校。學校于1999年12月經浙江省人民政府批準，依托杭州成人科技大學開始籌建。2006年12月，杭州市人民政府決定由杭州廣播電視大學、杭州成人科技大學共同籌建杭州科技職業(yè)技術學院。2009年2月經浙江省人民政府批準正式建立。學校與杭州廣播電視大學實行“兩塊牌子，一套班子”的管理體制。在辦學過程中，陶行知先生于1928年親自指導創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學校、杭州市城市建設學校、杭州廣播電視中等專業(yè)學校等先后成建制并入杭州廣播電視大學，創(chuàng)辦于1916年被譽為“浙西山區(qū)園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成建制并入杭州科技職業(yè)技術學院，均為學�？勺匪莸闹匾�辦學淵源。發(fā)展目標 學校第一次黨代會確立了學校發(fā)展的總體目標是“兩步走、創(chuàng)一流”：“第一步”是經過五年左右的努力奮斗，在基本實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確立的發(fā)展目標基礎上，到建校十五周年（2024年）時，學校辦學實力達到全國同類院校一流水平�！暗诙�步”是在此基礎上，再經過十年左右時間的努力，把學校建設成為特色鮮明的全國一流高職院校。價值追求 學校以，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以核心價值觀為引領，結合高等職業(yè)教育特點，傳承和倡導陶行知“生活教育理論”，弘揚“愛滿天下”的學校精神。學校建設特色鮮明的校園文。