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體質的提升靠的是日積月累的鍛煉,即便將體育納入中考,如果僅僅只是考前突擊鍛煉,對于體質提升并沒有什么作用,相反可能因為運動量過大對身體造成損傷。因此在孩子鍛煉的過程中一定要注意科學合理的訓練,避免給孩子帶來不必要的傷害。本文小編為你介紹關于蘭州中考體育項目有哪些,蘭州中考體育考試評分標準。
2020年起,全省要進一步強化體育學科在中考中的比重,把中考體育考試總分從30分提高到50分,學生體育考試成績計入中考總成績并作為錄取依據(jù)。
考試內(nèi)容應由必考和選考項目組成
中考體育考試工作由市(州)教育局統(tǒng)一組織,市(州)域內(nèi)要保證體育考試標準統(tǒng)一、要求一致、公平公正?荚噧(nèi)容應由必考和選考項目組成。男生必考項目:引體向上、1000米、足球運球;女生必考項目:仰臥起坐、800米、足球運球。男生選考項目:立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等;女生選考項目:立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等。必考項目分值不得低于30分。
臨時傷病不能參加考試者可補考一次
對喪失運動能力并符合殘疾標準確實不能參加體育考試的學生,要實行體育與健康知識考試,按照義務教育《體育與健康課程標準(2011年版)》規(guī)定教學內(nèi)容及目標命題考試,總分50分,以實際考試成績計入中考總成績。因臨時傷病但沒有喪失運動能力,不能按時參加體育考試的學生,可給予一次補考機會,內(nèi)容、標準等與集中考試一致。對于仍然不能參加補考的考生,以零分計分。
中考體育考試要在方便考生考試的基礎上,選擇體育設施條件較好的學校作為考點,并要做好因身體原因參加體育與健康常識考試及補考學生甄別確定、體育器材安全檢查、考試學生保險辦理、考試期間應急醫(yī)療救護等工作。
考試成績當場當眾公布學生簽字后進行公示
通知指出,各市(州)教育局要結合實際情況,制定具體的實施方案,有力、有序推進體育中考工作,促進義務教育階段學校強化體育課和課外鍛煉,扭轉輕視體育課不良氛圍、遏制青少年學生體質連續(xù)下滑勢頭。各市(州)的實施方案,于3月底前報省教育廳體育衛(wèi)生與藝術教育處備案。
中考體育考試要嚴肅考風考紀,考試工作要公開透明,強化考點人員、考務人員、監(jiān)督執(zhí)紀人員的培訓和管理,嚴禁頂風違紀、弄虛作假,對發(fā)現(xiàn)的違紀現(xiàn)象嚴肅查處、違紀當事人堅決處罰。要強化監(jiān)督,考試成績當場當眾公布,學生簽字確認,進行公示,考試相關資料建檔保存。
為順利推進我市高中階段學校考試招生工作,營造公平優(yōu)質的教育生態(tài)環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳關于做好普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔2019〕1號)精神,結合我市實際,特制定本實施方案。
一、考試性質
蘭州市高中階段學校招生考試繼續(xù)實行初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試、高中階段學校招生考試兩考合一。
二、報考對象
(一)2019屆初中畢業(yè)生。
(二)2020屆初中畢業(yè)生(八年級學生),必須參加生物、地理合卷考試,考試結果作為該生2020年高中招生錄取時的必備條件之一。
三、報名條件
(一)2019屆初中畢業(yè)生:
1.具有本市戶籍的應屆初中畢業(yè)生和同等學歷社會青年,可以報考本市的普通高中學校。
2.非本市戶籍的應屆初中畢業(yè)生,具有本市連續(xù)兩年初中學籍,有本市居住證,可以報考本市的普通高中學校;學籍不滿連續(xù)兩年的,應回戶籍所在地參加升學考試。對回戶籍所在地參加升學考試確有困難的考生,可以借考?荚嚱Y束后憑成績單或相關證明回戶籍所在地聯(lián)系就學。
3.高中階段學校在校學生和戶籍學籍均不在本市的初中畢業(yè)生不得報名參加考試。
4.應往屆初、高中畢業(yè)生,復轉軍人,外來務工人員和在崗、轉崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè)學校,不受年齡和戶籍限制。
5.駐蘭部隊子女因換防、調(diào)駐等原因需申請到蘭州市參加中考的,由蘭州市雙擁工作領導小組辦公室審核匯總后報蘭州市教育考試院統(tǒng)一辦理。
(二)2020屆初中畢業(yè)生(八年級學生):以學校為單位報名參加生物、地理合卷考試。
四、考試安排
(一)考試時間:6月16日?19日
(二)考試科目、形式、分值及答卷時間:
考試科目分Ⅰ和Ⅱ?颇竣竦目荚嚱Y果是高中階段學校招生錄取的重要依據(jù),科目Ⅱ的考試結果是普通高中招生錄取的前置條件。
科目Ⅰ:語文、數(shù)學、英語(德語/法語)、物理、化學、體育6科,總分720分,成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)。其中,體育滿分50分,測試時間、內(nèi)容及辦法見《關于做好全市初中畢業(yè)升學體育考試工作的通知》(蘭教體〔2019〕123號)。
為提高中小學生的數(shù)學學科素養(yǎng),從起,高中階段學校招生考試中不再允許使用計算器。
科目Ⅱ:道德與法治、歷史、地理、生物4科。各科成績均以等級形式呈現(xiàn),分A、B、C、D四個等級,D等為不合格;等級劃分標準為:依成績排序,考生總數(shù)的前40%為A等,前70%為B等及以上,前90%為C等及以上,成績達不到合格水平(60分)且排序在最后10%的為D等。
同等學歷社會考生和2019屆初中畢業(yè)生,已參加過科目Ⅱ考試,等級為D等的,可允許參加下一屆同科次單科補考,補考成績按C等(合格)和D等(不合格)計;等級為C等(含)以上的,不安排補考。
外地回蘭考生和因休學、轉學等原因缺考生物、地理的考生,須參加生物、地理補考,補考后成績按正常等級標準核算。
五、綜合素質評價
全市各初中學校須在規(guī)定時間內(nèi)將2019屆初中畢業(yè)生綜合素質評價結果報市教育局基礎教育一處。
外地回蘭考生報名時,須提供學籍所在學校出具并經(jīng)縣級教育行政部門認定的綜合素質評價意見。
同等學歷社會考生的綜合素質評價以2018年中考成績庫中留存的結果為準,成績庫中沒有的須由原畢業(yè)學校或補習學校負責提供,并填寫相關評價表格和檔案。
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