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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在安徽省份2020年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是267分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184503名;
2、在江西省份2021年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是330分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
3、在河南省份2020年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是218分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在333708名;
4、在四川省份2022年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是299分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在263007名;
5、在云南省份2020年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125993名;
6、在新疆省份2019年的云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是238分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26660名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (安寧校區(qū))(語種不限)(無須口試)藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
2 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 241 | 195019 |
3 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 366 | 189523 |
4 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 294 | 156668 |
5 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 303 | 243428 |
6 | 藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 229 | 188233 |
7 | 藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 321 | 271323 |
8 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | - | - |
9 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
10 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
11 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 277 | 62079 |
12 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
13 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
14 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
15 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
16 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
17 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
18 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
19 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 303 | 90749 |
20 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 469 | 183757 |
21 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 450 | 197832 |
22 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
23 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 472 | 194353 |
24 | (12000元/年)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 267 | 184503 |
25 | (12000元/年)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 284 | 212600 |
26 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 330 | - |
27 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 354 | - |
28 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
29 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 182 | - |
30 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 201 | - |
31 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 301 | 487121 |
32 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 247 | 511263 |
33 | (13500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 200 | 304110 |
34 | (13500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 240 | 445014 |
35 | (12000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 218 | 333708 |
36 | (12000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 183 | 459583 |
37 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 156 | 284111 |
38 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
39 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 206 | 148762 |
40 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 254 | 144510 |
41 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
42 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
43 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
44 | (辦學(xué)地點(diǎn)安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
45 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
46 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
47 | (文史類,3年,13500元/年,在安寧校區(qū)辦學(xué))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
48 | (理工類,3年,13500元/年,在安寧校區(qū)辦學(xué))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
49 | (文史類,3年,12000元/年,在安寧校區(qū)辦學(xué))藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
50 | (在安寧校區(qū)辦學(xué))藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 306 | 159966 |
51 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
52 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
53 | 藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
54 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
55 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
56 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
57 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
58 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
59 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 383 | 131639 |
60 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
61 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
62 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
63 | 安寧校區(qū)藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 299 | 263007 |
64 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
65 | (安寧校區(qū))(語種:不限)藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 337 | 115432 |
66 | (安寧校區(qū))(語種:不限)藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 195 | 209347 |
67 | (安寧校區(qū))(語種不限)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 350 | 118137 |
68 | (安寧校區(qū))(語種不限)藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 265 | 205569 |
69 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 181 | 125519 |
70 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 207 | 213258 |
71 | (安寧校區(qū))(語種:不限)藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
72 | (安寧校區(qū))(語種:不限)藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
73 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 257 | 123997 |
74 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 223 | 163808 |
75 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 241 | 125993 |
76 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 214 | 159114 |
77 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 261 | 119929 |
78 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 228 | 154209 |
79 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 201 | 172903 |
80 | (安寧校區(qū))藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 242 | 133942 |
81 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
82 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
83 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
84 | 藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 192 | 122992 |
85 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 238 | 26660 |
86 | 藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 216 | 49444 |
辦學(xué)有優(yōu)勢(shì)云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué);A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。師資有水平學(xué)校師資力量雄厚,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長。學(xué)校還為教師搭建科研平臺(tái),鼓勵(lì)教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項(xiàng)國家級(jí)、省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)有實(shí)力云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 6 個(gè)二級(jí)學(xué)院,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 19 個(gè)專科專業(yè)。實(shí)踐有基地學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室 117 個(gè),配備有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。實(shí)習(xí)醫(yī)院 67 家;實(shí)訓(xùn)基地 50 家,產(chǎn)教融合基地 3 家。現(xiàn)已形成了“校院一體、醫(yī)教融合”的辦學(xué)特色,在同類院校中獨(dú)樹一幟。升學(xué)有平臺(tái)云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺(tái),讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí),可通過“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。出國有渠道學(xué)校秉承國際化辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。目前已開展出國學(xué)歷提升項(xiàng)目、出國就業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、出國前語言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。就業(yè)有保障學(xué)校以人為本,以學(xué)生為中心,積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),積極開拓就業(yè)市場(chǎng),保障畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎(jiǎng)助醫(yī)保服務(wù),設(shè)立“翰文教育助學(xué)金”,為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。未來有發(fā)展學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,圍繞國家“一帶一路”倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索“專業(yè) + 非通用語”的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”。
麗江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還
時(shí)間:2025-05-16 09:0:27昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高
時(shí)間:2025-05-16 06:0:19云南師范大學(xué)的電子信息科
時(shí)間:2025-05-15 18:0:44玉溪師范學(xué)院的自動(dòng)化專業(yè)
時(shí)間:2025-05-15 17:0:49