我的表哥中等個，小眼睛，彎彎的嘴巴，老是笑瞇瞇的。他非常逗人的是他長了一雙圓耳朵。他學習可好啦，在他班里是個小精靈。聽舅舅說，他的數(shù)學學的很好，常常在數(shù)學竟賽中取得好名次。有一次，我在作數(shù)學作業(yè)，他走過來說：“怎么這么慢？”他仔細看了看說“我交你個簡便方法�！焙髞砦抑�道了數(shù)學的許多竅門。我常問他學習的方法他指了指他的圓耳朵，神秘的說：“喏，就是這個好武器�！迸�！原來是上課認真聽講��！

這是一篇寫人的文章，小作者充分運用了外貌、語言描寫，敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。文章的語句通順，句意流暢，敘寫生動，可見小作者對文字的駕馭能力很好。