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該專業(yè)主要了解建筑工程相關(guān)知識,學習工程檢測、測量、制圖等知識,通過基礎(chǔ)知識的學習,能夠適應(yīng)社會需求,從事相關(guān)行業(yè)的工作。
房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預(yù)算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設(shè)備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。
建筑工程教育專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)與民用建筑工程技術(shù)與管理工作,也能參與一般建筑工程的材料試驗工作,能擔任施工工長或預(yù)算員、質(zhì)量員、材料員、技術(shù)員工作同時也可以在相關(guān)領(lǐng)域從事教學和管理工作。
建筑工程教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等職業(yè)院校師資、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
1.具掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論;
2.掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識;
3.掌握有關(guān)工程檢測、工程測量、施工技術(shù)與組織管理方面的基本技術(shù);
4.具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和儀器使用的基本能力;
5.具有綜合運用各種手段(包括外語)查詢資料、獲取信息的初步能力,了解土木工程主要法規(guī)、規(guī)范;
6、具有工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。掌握管理科學、教育科學的基本理論和基本知識;
7.熟悉我國有關(guān)教育的制度、法律法規(guī)、方針政策,并初步具備管理人員和教師的素養(yǎng)。
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