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新疆高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于新疆高考573分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
新疆高考573分文科可以上大學(xué)具體名單有北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等,2023年新疆高考573分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 578 | 61 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 578 | 61 |
3 | 上海交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 581 | 50 |
4 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 572 | 82 |
5 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 569 | 100 |
6 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 571 | 89 |
第一種情況,人數(shù)滿額,屬于考生填報(bào)志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計(jì)劃缺額,要求達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào)。線上,未被錄取,兩個(gè)條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達(dá)到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、且當(dāng)前未被錄取的考生,可補(bǔ)報(bào)征集志愿的本科二批院校。
第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線,未被錄取的考生可填報(bào)本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報(bào)征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績達(dá)到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報(bào)本次征集志愿。從這個(gè)規(guī)定上看,減少一次環(huán)節(jié),是否降分,邊錄邊看。
第三種情況,線上人數(shù)較少。降分,這個(gè)一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因?yàn),部分院校收費(fèi)較高,更能體現(xiàn)考生的意愿。這個(gè)相對(duì)應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定,外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報(bào)的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨(dú)立院校。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 578 | 61 | |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 578 | 61 | |
3 | 上海交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 581 | 50 | |
4 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 572 | 82 | |
5 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 569 | 100 | |
6 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 新疆 | 571 | 89 | |
7 | 上海交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 581 | 38 | |
8 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 559 | 66 | |
9 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 573 | 46 | |
10 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一(單列類外語) | 新疆 | 570 | 49 | |
11 | 電子科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 572 | 485 | |
12 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 585 | 310 | |
13 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 587 | 283 | |
14 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 558 | 731 | |
15 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 587 | 283 | |
16 | 四川大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 580 | 363 | |
17 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 583 | 327 | |
18 | 上海外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 578 | 390 | |
19 | 山東大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 579 | 379 | |
20 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 563 | 629 | |
21 | 中南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 577 | 404 | |
22 | 湖南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 575 | 446 | |
23 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 575 | 446 | |
24 | 中國傳媒大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 581 | 353 | |
25 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 580 | 363 | |
26 | 吉林大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 572 | 485 | |
27 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 559 | 709 | |
28 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 571 | 506 | |
29 | 上海大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 579 | 379 | |
30 | 中央民族大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 561 | 671 | |
31 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 568 | 553 | |
32 | 西南政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 562 | 652 | |
33 | 蘇州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 569 | 539 | |
34 | 中國海洋大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 566 | 581 | |
35 | 北京交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 574 | 457 | |
36 | 暨南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 561 | 671 | |
37 | 中央戲劇學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 561 | 671 | |
38 | 西南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 新疆 | 559 | 709 |
高考志愿梯度
是指在高考錄取各批次中的院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成的層次階梯。通常來說,是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。
通常,我們將院校梯度分為3類:沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。
沖一沖
沖高不是“漫天要價(jià)”,有兩點(diǎn)需要考生和家長思考清楚。
一是沖高的院校確實(shí)有一定可能的錄取概率,但幾乎微乎其微。例如,某院校近3年的錄取排名基本穩(wěn)定在6000名,那么9000名學(xué)生報(bào)考的話,錄取概率微乎其微,反而浪費(fèi)一個(gè)寶貴的志愿。
二是要有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備,被沖高院校錄取已經(jīng)實(shí)屬不易,由于平行志愿一輪投檔的原則,考生必須服從專業(yè)調(diào)劑,所以沖高壓線的考生一旦被投檔,通常要被調(diào)劑到其他專業(yè)。因此,考生和家長一定要考慮好是否愿意接受往年錄取分?jǐn)?shù)較低的專業(yè)錄取,服從專業(yè)調(diào)劑。
穩(wěn)一穩(wěn)
穩(wěn)一穩(wěn)這部分的志愿,可以說是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合體。既能滿足考生對(duì)于理想院校的小愿望,也能切合現(xiàn)實(shí)情況。
其實(shí),目標(biāo)院校是最難挑選的,因?yàn)橐坏┨顖?bào)被錄取概率很大,考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取。畢竟院校的層次已經(jīng)有所降低,如果再不能鎖定專業(yè),就讀心儀專業(yè)的話,考生可能會(huì)難以接受。這時(shí)候需要考慮兩點(diǎn)因素。
一是分?jǐn)?shù)沒有“浪費(fèi)”的說法。部分家長有一個(gè)誤區(qū),以為分?jǐn)?shù)一分都不浪費(fèi)才算是志愿報(bào)的好。每當(dāng)要填報(bào)層次稍低院校的時(shí)候,就比較難接受。其實(shí),院校層次稍微降低一點(diǎn),是為了選擇專業(yè)的余地更大,只有少數(shù)操作失誤導(dǎo)致高分低就,才是真的“浪費(fèi)”分?jǐn)?shù)。
二是注意填報(bào)專業(yè)的技巧。選擇自己理想專業(yè)的時(shí)候,要注意前幾年的錄取情況,分析自己的分?jǐn)?shù)是否有競爭力。同時(shí)不必要拘泥于特定的某一個(gè)專業(yè),通常專業(yè)大類下的細(xì)分專業(yè)大都比較相似(如電子信息類下的專業(yè),電子信息工程、通信工程、信息工程等),這樣我們的專業(yè)選擇會(huì)更多。
小德建議考生和家長,提前查詢好目標(biāo)專業(yè)的往年錄取情況。
保一保
這是考生的最后一道保險(xiǎn)了,用到的可能性比較小,但也務(wù)必要保證萬無一失,主要注意“三不原則”。一是不拿新招生院校保底,新院校未知因素太多,容易出現(xiàn)不可控的狀況。二是不拿招生計(jì)劃少的院校保底,萬一其他人也拿來保底,很有可能導(dǎo)致自己滑檔。三是不拿往年錄取波動(dòng)大的院校保底,錄取波動(dòng)大、變數(shù)多,反而起不到保底的作用。
下面列舉3種常見的院校梯度供參考(以平行志愿為例說明):
常規(guī)填報(bào)情況
普適性的填報(bào)方法,沖高的院校,要做好有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備;目標(biāo)院?蛇m當(dāng)保證專業(yè);保底志愿通常設(shè)置兩個(gè),保證萬無一失。
院校優(yōu)先情況
未來暫時(shí)沒有清晰的規(guī)劃,對(duì)專業(yè)要求較低,想去更優(yōu)質(zhì)的大學(xué),再填報(bào)一所目標(biāo)院校,專業(yè)與院校統(tǒng)籌兼顧,最后的保底院校一定要足夠的安全。但要注意確認(rèn),前5個(gè)志愿沒有錄取的話,保底院校自己是可以接受的。
專業(yè)優(yōu)先情況
未來明確自己的職業(yè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)要求高,難以接受專業(yè)調(diào)劑。結(jié)合職業(yè)方向,選擇合適的專業(yè),參考不同院校專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),確定4所目標(biāo)院校。因?yàn)榍懊娴闹驹笡]有沖高,最后保底的院?梢赃m當(dāng)激進(jìn)一些。
總的來說,填報(bào)平行志愿要注意以下四點(diǎn):
1、錄取分?jǐn)?shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度。
2、考生分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上年錄取最低分?jǐn)?shù)時(shí)不宜填報(bào);沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合考生所學(xué)時(shí)也不宜填報(bào)。
3、保底院校盡可能選擇錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低且招生人數(shù)較大的院校。
4、專業(yè)梯度。除了所填報(bào)的學(xué)校志愿要有梯度外,同一所學(xué)校中的6個(gè)專業(yè)之間也要有梯度,如果填報(bào)的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個(gè)不行,很可能就全軍覆沒。
如果又沒有同意服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同。所以,要設(shè)計(jì)好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認(rèn)真研究擬報(bào)院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度,并按錄取分作降階排列。
荊州學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及
時(shí)間:2025-05-16 21:0:08中國礦業(yè)大學(xué)新疆錄取分?jǐn)?shù)
時(shí)間:2025-05-16 12:0:07新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)
時(shí)間:2025-05-16 07:0:13四川西南航空職業(yè)學(xué)院新疆
時(shí)間:2025-05-16 03:0:40