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2020年學(xué)院黨委書記兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育講話稿精選

更新:2023-09-15 00:18:31 高考升學(xué)網(wǎng)
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同志們:

  這次會議的主要任務(wù)是,深入學(xué)系列重要講話和關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,按照中央、省委部署要求,結(jié)合工作實際,對我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行部署安排。

  剛才, 邵立峰同志傳達了重要指示精神和姜異康書記重要講話精神。我們一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,深刻把握精神實質(zhì)。中央、省委和省廳對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視。主持召開中央政治局常委會議,審議教育方案并發(fā)表重要講話,多次做出重要指示。中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知。4月6日,中央召開座談會,劉云山、趙樂際同志分別作了重要講話,對學(xué)習(xí)教育工作作出部署。4月16日,省委召開全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,姜異康書記作了重要講話,郭樹清省長就貫徹落實會議精神提出了明確要求。省委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知。4月29日,人社廳黨組召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會,韓金峰同志作了《大力加強黨性修養(yǎng),做四講四有合格黨員》的重要講話,就學(xué)習(xí)教育中需要掌握的重點問題做了進一步安排。的重要指示精神是開展學(xué)習(xí)教育的根本遵循和行動指南,劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話、中央《學(xué)習(xí)教育方案》,姜異康書記、郭樹清省長、楊東奇部長、韓金峰廳長的重要講話,省委《學(xué)習(xí)教育實施方案》,為我院深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了重要遵循。為貫徹落實中央、省委和省廳部署要求,院黨委前期已經(jīng)做了大量工作,下面,根據(jù)學(xué)院黨委的意見,就深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我重點講四個方面的問題。

  一、深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵和重大意義

  (一)準確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵

  在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效的基礎(chǔ)上,決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的政治建設(shè)的重要部署。我們要把這次學(xué)習(xí)教育當作一項重大的政治任務(wù)貫徹落實好,首先要明確“兩學(xué)一做”到底學(xué)什么、做什么。

  第一,這次學(xué)習(xí)的范圍是什么。黨的群眾路線和三嚴三實專題教育主要是針對黨員干部的,是我們的黨員同志和教職工向黨委成員、班子找不足、提建議。這次學(xué)習(xí)教育則不同,是全面從嚴治黨向基層的拓展,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”,既包括黨員干部,也包括普通黨員,涉及干部、教師、行政和學(xué)生等各個方面,十分廣泛。

  第二,具體學(xué)什么。一是要學(xué)黨章黨規(guī)。主要包括逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,黨的宗旨,黨員的權(quán)利和義務(wù);學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型的事跡;從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃案中汲取教訓(xùn)。我們已經(jīng)開展了“手抄黨章,獻禮建黨95周年活動”,從學(xué)院的微信群中,我看到同志們都積極參與,抄寫的也十分認真,希望大家都能堅持下來。二是學(xué)系列講話。主要包括關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要;治國理政新理念新新戰(zhàn)略。作為一名黨員要具備一定的政治敏感性,準確把握黨和國家的最新部署,樹立強烈的機遇意識、競爭意識和創(chuàng)新發(fā)展意識。要認真研究國家新常態(tài)所釋放的各種機遇,主動創(chuàng)造條件,搶抓各種發(fā)展機遇,爭取支持。要認真研究內(nèi)涵發(fā)展的指標體系和實現(xiàn)路徑,敢為人先,創(chuàng)新和完善各方面制度和體制機制,激發(fā)活力,切實提高發(fā)展的質(zhì)量和水。學(xué)院目前正在全力推進的深化改革、依法治校、新專業(yè)建設(shè)、對外合作等等,都是結(jié)合學(xué)院實際,對四個全面戰(zhàn)略布局(全面建成小康社會、深化改革、推進依法治國、從嚴治黨)和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)的貫徹,也只有這樣,學(xué)院的內(nèi)涵發(fā)展才會更有生命力。

  第三,這次學(xué)習(xí)教育針對的現(xiàn)實問題是什么。主要是4個方面的問題:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。這些問題在學(xué)院的黨員干部隊伍中都有不同程度地存在,有的還比較突出。比如,從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的情況來看,有的黨員黨性意識不強,組織觀念淡薄,群眾意識、服務(wù)意識不強,不像黨員;有的安于現(xiàn)狀,進取精神不強,甘于落后、當群眾的尾巴;有的自由散漫、個性張揚,重大問題、重要事項不請示、不匯報,甚至當面一套背后一套;有的對技能教育的新形勢認識不深刻、不到位,面對內(nèi)涵發(fā)展的新常態(tài)不想為、不會為、不善為,工作推動不力,對部門工作缺乏整體謀劃,遇到難題繞著走,碰到有利的搶著干;有的黨建意識淡薄,黨建工作責(zé)任缺失,對抓好黨建是最大的政績停留在口頭上,沒有落實到行動上等。從教師黨員的情況來看,有的黨員身份認同缺失,歸屬感不強,紀律散漫,不能切實履行黨員義務(wù);有的陣地意識淡薄,講課嘩眾取寵,不能堅守課堂底線,甚至向?qū)W生灌輸負面;有的工作消極懈怠,上課照本宣科,教案多年不換;有的不安心教學(xué)科研,熱衷于社會兼職,一味追逐經(jīng)濟利益。從學(xué)生黨員情況來看,有的對黨的理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入,對缺乏正確認識,容易受社會不良現(xiàn)象蒙蔽;有的入黨動機不端正,存在“功利化”傾向;有的先鋒模范作用發(fā)揮不突出,放松自我要求。從黨支部建設(shè)情況來看,有的履行管黨治黨責(zé)任不到位,重業(yè)務(wù)、輕黨建,黨員教育管理監(jiān)督失之于寬、失之于松、失之于軟;有的支部組織生活不嚴肅、不認真、質(zhì)量不高,不能自行開展“三會一課”等組織活動。就是開展組織活動,也是根據(jù)上級要求“組織黨員學(xué)點什么”,就組織學(xué)點什么,無非就是你讀完了我聽完了,至于聽進去多少,聽懂了沒有,無人關(guān)心,只要形式上讀了,就等于完成了學(xué)習(xí)任務(wù);一些黨員個人和黨支部,年年查擺問題,年年都把“不重視、不自覺、不主動、不系統(tǒng)加強理論學(xué)習(xí)”列為第一條缺點。為什么?因為他們認為,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí),對一個人的進步基本沒影響,對黨支部的建設(shè)也基本沒影響。這就造成了黨員自學(xué)與支部抓學(xué)的消極和被動;有的對黨員隊伍重發(fā)展、輕培養(yǎng),重面上要求,輕日常管理,入黨動機考察不深入不扎實,對青年教師教育引導(dǎo)不夠等。

  第四,合格黨員的標準是什么。這次學(xué)習(xí)教育,中央對黨員提出“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的新要求,也就是“四講四有”,這是新形勢下合格黨員的標準。其中,講政治、有信念,強調(diào)的是政治合格,就是要對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨;講規(guī)矩、有紀律,強調(diào)的是執(zhí)行紀律合格,就是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩;講道德,有品行,強調(diào)的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行,堅守共產(chǎn)黨人的精神高地;講奉獻、有作為,強調(diào)的是發(fā)揮作用合格,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔(dān)當、勇于負責(zé),在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范。全院黨員要對照黨章規(guī)定的黨員標準條件,真正把“四講四有”這個標尺立起來,不論什么時候,任何情況都不能忘了自己是共產(chǎn)黨員,只能為黨的事業(yè)添磚加瓦而不能添亂,只能為黨增光添彩而不能抹黑。

  (二)深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

  全院各黨支部、全體黨員同志要深入學(xué)重要指示精神和中央、省委、省廳部署要求,充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,搶抓機遇,不斷增強自覺和行動自覺。

  1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強政治建設(shè),落實立德樹人根本使命的重要舉措。政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是我們黨長期以來加強自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。強調(diào),我們黨要搞好自身建設(shè),真正成為世界上最強大的一個政黨,首要任務(wù)是加強政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。當前,我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,“四大考驗”“四大危險”更加嚴峻尖銳,經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的形勢和挑戰(zhàn)更加艱巨復(fù)雜;協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢任重道遠。技師學(xué)院是培養(yǎng)高技能人才的重要場所,青年學(xué)生眾多,加強意識形態(tài)教育引導(dǎo)的任務(wù)十分繁重。學(xué)院現(xiàn)有427余名師生員工,設(shè)12個黨支部,37個黨小組,共有黨員252名,其中在職教職工黨員192名、退休黨員29名、學(xué)生黨員31名。這次開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要舉措,根本任務(wù)就是用系列重要講話精神武裝頭腦,用黨章黨規(guī)規(guī)范言行,引導(dǎo)黨員干部自覺增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,更加主動地向看齊、向看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,維護黨的集中統(tǒng)一。要從政治和全局的高度,把開展學(xué)習(xí)教育作為重大政治責(zé)任,作為同保持高度一致的具體行動,抓緊抓好,抓出成效。

  2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹全面從嚴治黨、整體提升學(xué)院黨建工作水必然要求。黨的十八大以來,圍繞黨要管黨、從嚴治黨,作出了一系列重大部署,堅定不移落實八項規(guī)定,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,堅決整治“四風(fēng)”和“不嚴不實”問題,打出了一套“組合拳”,全面從嚴治黨環(huán)環(huán)相扣、步步深入,抓出了成效、抓出了信心、凝聚了黨心民心。年來,學(xué)院認真貫徹全面從嚴治黨要求,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部的黨性觀念、宗旨意識得到新加強,作風(fēng)和形象得到新提升,黨支部的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力明顯增強。但也要看到,全面從嚴治黨不可能“畢其功于一役”,黨性的錘煉不是一朝一夕完成的,強化紀律和規(guī)矩意識需要堅持不懈、持之以恒地抓下去。嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)任務(wù)還很重,改進作風(fēng)的任務(wù)還很重,全面從嚴治黨的任務(wù)還很重。我們要通過開展學(xué)習(xí)教育,著力解決黨員干部師生在、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題,真正把從嚴治黨的要求落到實處,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,進一步夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政根基。

  3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實“走在前列”要求,加快推進內(nèi)涵發(fā)展的迫切需要。在視察山東時,對山東提出了“走在前列”要求。我們學(xué)院作為全省第一所技師學(xué)院,要積極走在全省技工院校的前列。目前技能教育已經(jīng)進入內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期,競爭日趨白熱化,不進則退、慢進亦退,挑戰(zhàn)和機遇并存,挑戰(zhàn)更大于機遇。學(xué)院當前迎來了難得的發(fā)展機遇期,經(jīng)過這幾年的努力,我們在專業(yè)建設(shè)、一體化教學(xué)改革、校企合作、中外合作等方面都取得了實質(zhì)性的進展,我們的校園里也充滿了干事創(chuàng)業(yè)的正能量,因為政策的原因?qū)W院取消了值班加班費的發(fā)放,但是我們的值班人員并沒有因此就對工作消極應(yīng)付,而是基本上都能做到認真負責(zé),五一假期期間,有的系里老師帶著學(xué)生加班加點備戰(zhàn)大賽,安保、后勤人員一絲不茍的查找校園安全隱患,今后,我們要多宣傳這種愛崗敬業(yè)的精神,在全院弘揚起凝心聚力謀發(fā)展的正氣。同志們,成績固然是喜人的,但我們應(yīng)該清醒的意識到,破解發(fā)展難題、補齊發(fā)展短板的壓力依然嚴峻,加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的觀念障礙和體制障礙依然存在,與國內(nèi)一流的職業(yè)院校相比,我們還有一定的差距。我們需要風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,需要統(tǒng)一、凝心聚力,需要付出更多的精力,拿出更硬的舉措。做到這些,關(guān)鍵是各黨支部堅強有力、走在前列,黨員干在實處、沖鋒在前。各黨支部要緊緊抓住開展學(xué)習(xí)教育的重大機遇,充分調(diào)動廣大黨員的干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當進取的積極性,凝聚全院師生的智慧和力量,努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力,為建設(shè)全國示范性技師學(xué)院提供堅強組織保證。

  二、打牢基礎(chǔ)、抓實關(guān)鍵,把學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)不折不扣落到實處

  這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做;要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改。要緊緊圍繞學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么做,結(jié)合實際把學(xué)習(xí)教育組織好,把各項任務(wù)落實好。

  第一,要打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)。

  一要明確重點“學(xué)”。黨章是黨的根本大法,集中體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須共同遵守的行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化,是黨員應(yīng)當嚴守的紀律和規(guī)矩。尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對黨員的基本要求。系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題,豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策,對黨員干部提出了更具時代特點的新要求,是的最新成果,用系列講話精神武裝頭腦是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致,我們一定要貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話精神。各黨支部要結(jié)合實際,進一步深化細化學(xué)習(xí)內(nèi)容,區(qū)分黨員教師、行政人員、學(xué)生和黨員干部,列出學(xué)習(xí)清單、提出學(xué)習(xí)要求,使學(xué)習(xí)教育更加精確、更加適當。對全體黨員來講,主要是通過通讀熟讀黨章黨規(guī),進一步明確做合格黨員的標準和條件,搞清楚能做什么、不能做什么;通過學(xué)習(xí)系列講話,把握好“三個基本”,做到“七個主要領(lǐng)會掌握”,牢記新形勢下黨員的職責(zé)使命,更加自覺地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用。對黨員干部來講,要學(xué)得更多更深一些,要求更嚴更高一些。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨章黨規(guī),全面把握基本內(nèi)容,掌握履職規(guī)定要求;全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)系列講話,深入領(lǐng)會為治國理政新理念新新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,更好地指導(dǎo)實踐、推動工作。

  二要突出“學(xué)”。 把學(xué)習(xí)同重溫黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩的先進事跡緊密結(jié)合起來。利用我們山東、濟南豐富的紅色文化資源,抓好學(xué)習(xí)教育。我們要繼續(xù)加強與濟南戰(zhàn)役紀念館等愛國主義教育基地的合作,推動學(xué)院愛國主義教育基地建設(shè)�!白叱鋈�、請進來”, 開展“紅色課堂”進校園活動,組織黨員到愛國主義教育基地、警示基地接受教育,也可以結(jié)合每個專題學(xué)習(xí)研討,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者作輔導(dǎo)報告,加深對黨章黨規(guī)、系列講話的理解、吸收和消化。引導(dǎo)黨員干部深刻反思、深入對照,著力查找在理想信念、精神信仰等方面的差距和不足,力求把黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)得更深一些、領(lǐng)會得更透徹一些。

  三要創(chuàng)新方式“學(xué)”。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,我們創(chuàng)造了很多行之有效的好經(jīng)驗、好做法。譬如說我們的職業(yè)素養(yǎng)教育活動,采取分層面開展的形式,取得了很好的效果,這次學(xué)習(xí)教育,我們要建立職業(yè)素養(yǎng)教育活動的長效機制,要把這些成熟經(jīng)驗做法運用到經(jīng)常性教育中去。要確定每周集中學(xué)習(xí)時間。每個黨支部每周要拿出專門時間,集中組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”要求的內(nèi)容,這樣既可以把重要的內(nèi)容集中學(xué)習(xí),也可以把自學(xué)的疑惑集中解決。此外,還可以在本黨支部范圍內(nèi)搞一些小問答、小競賽,用好個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論、講好黨課等方式,確保個人自學(xué)不走過程,集中學(xué)習(xí)有所收獲。要拓寬教育渠道,注重通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等信息化手段開展學(xué)習(xí)教育。要用好正反兩方面的典型。組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)各級評選表彰的重大先進典型,用身邊事教育身邊人,發(fā)揮好正面典型的激勵作用;要從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃的違法違紀典型案例中汲取深刻教訓(xùn),引以為戒,警鐘長鳴,守好做人做事的底線。

  第二,要抓實“做”這個關(guān)鍵。

  學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,目的是把黨的性質(zhì)宗旨、科學(xué)理論、遠大理想和奮斗目標進一步轉(zhuǎn)化為做合格黨員的具體行動。如果學(xué)歸學(xué)、做歸做,認識談了不少、體會記了很多,但不能完全、徹底地付諸行動,學(xué)習(xí)的效果就大打折扣。因此,我們學(xué)習(xí)教育中的一切認識活動,包括學(xué)習(xí)、研討、講黨課,包括開展批評、評議黨員、健全制度等,都要始終不忘行動起來這個根本落腳點,自覺做到凡是符合黨章黨規(guī)、系列講話精神的,就毫不動搖地堅持;凡是做得不夠的,就更加百倍地努力;凡是不符合的,就及時改、堅決改,依靠扎扎實實的行動,真正把黨章黨規(guī)和系列講話轉(zhuǎn)化成自我凈化完善提高、推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強大力量。

  黨員干部首先要切實起到模范帶頭作用�!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能不能搞好,做實,見成效,我們的中層干部是關(guān)鍵。中層干部隊伍是學(xué)院發(fā)展的中流砥柱,大部分同志都是黨員,黨支部書記也基本上是由部門負責(zé)人兼任的。大家時的工作十分辛苦,也很努力。但是有的工作推動力度仍然不夠,一些好的想法和思路得不到落實。可能有的干部認為,人的精力有限,工作頭緒太多不能面面俱到。但是大家有沒有認真反思過,我們的工作態(tài)度問題、方法問題。作為中層干部,要注意工作方法,不斷提高自己駕馭全局的能力, 不能有問題繞著走,出現(xiàn)矛盾就急于上交,遇到困難停滯不前。我們在黨委中心組擴大會議上我們集體學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《黨委會工作方法》,里面講到了要“彈鋼琴”、“要抓緊”、“要胸中有數(shù)”,對我們的工作就有很強的指導(dǎo)意義,希望同志們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,真正運用到工作中去。中層干部要以身作則,用一個合格黨員的標準嚴格要求自己,我們中國有句古話“ 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從�!敝挥行械恼�,同志們才能支持你的工作�!妒酚洝分杏涊d,劉邦在談到自己為什么能夠贏得天下時,說 “如果說運籌帷幄之中,決勝于千里之外,我比不上張子房;鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供給糧餉,保證運糧道路不被阻斷,我比不上蕭何;統(tǒng)率百萬大軍,戰(zhàn)則必勝,攻則必取,我比不上韓信。這三個人都是人中的俊杰,這就是我能夠取得天下的原因所在�!币粋€部門也是同樣的道理,當所有工作人員都能做到人盡其事、人盡其能,很多困難自然迎刃而解。希望我們的黨員干部在這次學(xué)習(xí)教育中,學(xué)在先、做在前,切實把堅定理想信念的真理性認識,變成遵守黨章黨規(guī)的實際行動、落實系列講話精神的領(lǐng)導(dǎo)實踐、貫徹新發(fā)展理念的扎實工作、解決自身問題的承諾踐諾,樹立可學(xué)可信的標桿,帶動和帶領(lǐng)廣大黨員振奮精氣神,真學(xué)、真做、真改。

  二要深入查找解決問題。這次學(xué)習(xí)教育,堅持問題導(dǎo)向,著力查找解決黨員隊伍存在的突出問題。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要認真查找在理想信念、黨的意識、精神狀態(tài)、道德品行等方面存在的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查找在帶頭堅持理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當、帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任等方面存在的問題。要通過召開專題組織生活會、民主生活會,深入進行黨性分析,明確整改方案和目標。對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織的問題,要逐項梳理分析,制定整改措施,明確完成時限,認真抓好整改;對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人的問題,要堅持即知即改、立行立改,作出整改承諾,自覺接受監(jiān)督。要繼續(xù)抓好群眾路線教育實踐活動中查擺的“四風(fēng)”問題、“三嚴三實”專題教育中查擺的“不嚴不實”問題整改,確保見到實效。針對一些黨員干部不想為、不會為、不善為的問題,要引導(dǎo)其深刻剖析根源,認清現(xiàn)實危害,增強解決問題的主動性。同時要區(qū)分情況、辨證施治,注意調(diào)動和保護黨員干部的積極性,推動形成勇于擔(dān)當、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

  三要立足崗位做貢獻。我們經(jīng)常講,是黨員,就要做到常時候看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來。能夠做到這一點,我們必須把信仰信念的力量體現(xiàn)在行動上,首先要把功夫下在時,甘于把遠大、宏大的理想信念變成立足本職的綿綿用力、久久為功,能夠自覺把凡的崗位、日常的修為、瑣碎的工作,與向看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊緊緊聯(lián)系起來, 在推進學(xué)院改革發(fā)展,凝聚干事創(chuàng)業(yè)正能量中當標兵、作模范,從具體事情做起,不斷落細落小,埋頭苦干、默默奉獻。我們要在優(yōu)秀黨員中,尋找專業(yè)建設(shè)的帶頭人、學(xué)生管理的排頭兵、行政窗口的熱心人,樹立一批“身邊的榜樣”,倡導(dǎo)看齊意識,促進形成“學(xué)生好好學(xué),教師好好教,行政人員好好服務(wù)”的良好育人環(huán)境。

  三、抓在日常、嚴在經(jīng)常,把開展學(xué)習(xí)教育與夯實基層黨建有機融合起來

  強調(diào),基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。我們要突出經(jīng)常性教育的特點,把開展學(xué)習(xí)教育作為夯實基層黨建基礎(chǔ)、充分基層黨組織和黨員作用的重要契機,注意用好日常教育途徑、教育方式,以學(xué)習(xí)教育推動和加強學(xué)校黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作,推動黨的政治建設(shè)常態(tài)化制度化,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員。

  第一,要加強黨支部建設(shè)。開展學(xué)習(xí)教育,就要把支部建設(shè)“硬”,把問題解決“實”。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)院黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)各黨支部認真履行黨建工作職責(zé),落實主體責(zé)任,完成黨建工作任務(wù)。二是完善黨內(nèi)組織生活制度。要堅持以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,強化集中學(xué)習(xí)討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等措施,防止偏離主題、走過場、空對空;要把批評和自我批評的武器拿起來、使用好,使積極健康的斗爭成為常態(tài);要進一步規(guī)范和落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員、黨員集中培訓(xùn)、流動黨員管理等日常教育管理制度,;定期抽查《黨員學(xué)習(xí)記錄本》、《黨支部“三會一課”記錄本》紀實情況,使黨員教育管理真正嚴起來、實起來。三是完善黨建工作考核機制和獎懲機制,建立黨建工作臺賬,全面推進黨支部書記 “一崗雙責(zé)”。不斷健全黨支部書記抓黨建工作述職評議考核機制。四是抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在全體黨員、入黨積極分子中開展“手抄黨章 獻禮建黨95周年”活動。持續(xù)開展教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、職業(yè)素養(yǎng)教育和業(yè)務(wù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)教育。通過組織專題報告會、讀書交流會、印制教育讀本等形式,豐富黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容。繼續(xù)組織中層以上干部讀書學(xué)習(xí)班,利用 “三嚴三實”專題教育網(wǎng)站和教職工學(xué)習(xí)網(wǎng)、黨員QQ群等在線學(xué)習(xí)臺,向廣大師生黨員發(fā)送精辟論述、重要觀點和學(xué)習(xí)計劃安排、內(nèi)容及有關(guān)要求等。加強黨務(wù)干部素質(zhì)能力培訓(xùn),建立健全黨務(wù)干部培訓(xùn)機制,發(fā)揮專兼職黨務(wù)干部的骨干作用。五是大力推進創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。探索推進在學(xué)生公寓、校外實實訓(xùn)基地等設(shè)置黨支部,保證所有黨員都能納入組織管理。積極運用新技術(shù)新手段探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院黨建”工作機制,計劃開發(fā)“數(shù)字黨校”臺,實現(xiàn)黨員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流、在線考試、黨員民主評議等新型工作方式,提升黨建的信息化、規(guī)范化、標準化和高效化水。要將學(xué)習(xí)教育同開展“獻禮建黨95周年”創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動有機結(jié)合起來,樹立學(xué)習(xí)標桿,強化看齊意識,推動基層黨建全面進步、全面過硬。

  第二,要加強分類指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育,覆蓋全體黨員,涉及干部、教師、行政和學(xué)生等各個領(lǐng)域,情況千差萬別。黨組織的領(lǐng)域不同,黨員的身份、崗位和條件不同,開展學(xué)習(xí)教育的方法、途徑、措施和著力點也不能千篇一律。中央、省委《方案》中區(qū)分了普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兩個層次。對普通黨員來講,要求學(xué)的、要求改的、要求做的,都是最起碼的、最基本的;對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,要求更嚴、更高、更細。我們要結(jié)合學(xué)院實際,既要注意區(qū)別普通黨員和黨員干部,還要注意區(qū)別黨員學(xué)生和黨員教師、行政人員,把握不同層面、不同群體、不同領(lǐng)域的不同特點和不同要求,有針對性地制定措施,不能左右一般粗、上下一個樣。既要注重從總體上謀劃研究解決措施,又要注重因地制宜、精準施策,體現(xiàn)差別、突出。各黨支部要結(jié)合實際探索創(chuàng)新,做到“一把鑰匙開一把鎖”。要充分考慮學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)慣,利用網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源和手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)教育的積極性和實效性。

  第三,要緊貼中心工作。學(xué)習(xí)教育的目的和效果,最終要體現(xiàn)在推動工作落實、促進學(xué)院事業(yè)發(fā)展上。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,把學(xué)習(xí)教育同學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,同本部門的各項任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進。要用“兩學(xué)一做”煥發(fā)出來的強大正能量,加快推進學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展,深化改革,用改革發(fā)展的突出成果、黨員干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變來檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。

  四、加強領(lǐng)導(dǎo)、周密組織,扎實推動學(xué)習(xí)教育深入開展

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。要切實履行好主體責(zé)任,加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,扎實有序推進,確保取得實效。

  第一,要夯實工作責(zé)任。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要按照黨組織隸屬關(guān)系進行。全院學(xué)習(xí)教育工作在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事處牽頭組織實施,黨委辦公室、宣傳教育處、紀檢審計辦公室等有關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用,主動對接、積極配合,形成工作合力。每一個黨支部的學(xué)習(xí)教育,都安排專人聯(lián)系指導(dǎo),全覆蓋、全過程參加黨支部各項活動。各黨支部書記要切實擔(dān)負起第一責(zé)任人職責(zé),親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),親自靠前指揮,始終把責(zé)任扛在肩上,要建立黨支部書記抓好學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單,確保各項工作有據(jù)可依,有據(jù)可查、責(zé)任落實;班子成員要嚴格履行“一崗雙責(zé)”,在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時,切實抓好分管面學(xué)習(xí)教育各項工作。要以求真務(wù)實的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育,防止形式主義、做表面文章,不能撇開日常工作搞學(xué)習(xí),不能簡單以開了多少會、做了多少筆記評判學(xué)習(xí)教育成效。

  第二,要強化督促指導(dǎo)。院黨委對各黨支部學(xué)習(xí)落實情況定期抽查或檢查,及時協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)教育落實過程中存在的問題。對于每個專題的學(xué)習(xí)研討情況,可通過知識競賽、網(wǎng)上測試、學(xué)習(xí)交流等形式,檢驗黨員同志們的學(xué)習(xí)效果,提高黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。對于學(xué)習(xí)教育抓得緊、有成效黨支部的好經(jīng)驗好做法,要及時給予交流通報。

  第三,要加強宣傳引導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,社會關(guān)注度高,必須把抓好宣傳輿論工作作為推動學(xué)習(xí)教育的重要措施,從一開始就加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等主流宣傳陣地,通過開設(shè)專欄、發(fā)表評論文章等多種方式,大力宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義,宣傳各部門好的經(jīng)驗和突出成效,宣傳各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,宣傳學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進典型和黨員干部展現(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。要堅持正確的輿論導(dǎo)向,創(chuàng)新微信等新型宣傳載體,注重抓好網(wǎng)上輿論引導(dǎo),努力形成開展學(xué)習(xí)教育的強大正能量。

  同志們,抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,事關(guān)長遠、責(zé)任重大。要認真貫徹落實中央、省委、省廳部署要求,以嚴的精神和實的干勁,高標準高質(zhì)量推進,確保學(xué)習(xí)教育取得讓黨和廣大師生滿意的成效,為建設(shè)全國示范性技師學(xué)院提供堅強政治保證。

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