冬姑娘來(lái)了。她送走秋姐姐，步入我們的校園。用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的小松樹(shù)披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)雪花，讓人的心情感到格外地舒服。

中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，操場(chǎng)上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鳥好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“咯吱咯吱”，是誰(shuí)在唱歌？哦，是一群調(diào)皮的孩子在雪地上奔跑。

�。⌒�園冬景，好一幅迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

文中作者對(duì)冬日校園清晨、中午的美麗景色進(jìn)行了描寫，內(nèi)容豐富多彩，表達(dá)了作者對(duì)冬日校園的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“教學(xué)樓前的小松樹(shù)披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小腦袋�！�