新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年西南財經(jīng)大學天府學院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在重慶省份2022年的西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是344分，對應的最低錄取位次在102918名；

2、在四川省份2020年的西南財經(jīng)大學天府學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是183分，對應的最低錄取位次在259437名；

3、在四川省份2019年的西南財經(jīng)大學天府學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是229分，對應的最低錄取位次在254087名；

4、在甘肅省份2021年的西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是272分，對應的最低錄取位次在103616名；

5、在青海省份2019年的西南財經(jīng)大學天府學院財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是361分，對應的最低錄取位次在7751名；

6、在新疆省份2019年的西南財經(jīng)大學天府學院財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是344分，對應的最低錄取位次在17681名；

二、西南財經(jīng)大學天府學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點：德陽校區(qū)；前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	228	274324
2	(辦學地點：德陽校區(qū)；前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	207	402008
3	(在德陽校區(qū)辦學，前兩年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
4	(在德陽校區(qū)辦學，前兩年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	308	148698
5	(理工類，3年，16000元/年，在德陽校區(qū)辦學，前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
6	(文史類，3年，16000元/年，在德陽校區(qū)辦學，前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
7	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
8	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
9	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點德陽校區(qū)。)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	344	102918
10	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點:德陽校區(qū)。)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
11	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點德陽校區(qū)。)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	395	57489
12	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點德陽校區(qū)。)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	320	96362
13	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	重慶	文科	-	389	53442
14	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)。辦學地點德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	重慶	理科	-	354	99351
15	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū)辦學地點：德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	重慶	文科	-	283	69316
16	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū)辦學地點：德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	重慶	理科	-	319	106765
17	(專業(yè)備注前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	四川	文科	-	261	188043
18	(專業(yè)備注前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	四川	理科	-	230	253323
19	(德陽校區(qū))(專業(yè)備注前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	210	204770
20	(專業(yè)備注前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	183	259437
21	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	198	202469
22	(專業(yè)備注：前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	229	254087
23	前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	222	278528
24	(專業(yè)備注前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	226	209199
25	(德陽校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	439	67982
26	(德陽校區(qū)(語種:不限))大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	309	176117
27	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))(語種不限)財務管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	440	65240
28	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))(語種不限)財務管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	367	147264
29	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū)德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	217	125148
30	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū)德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	230	209994
31	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
32	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
33	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū)，德陽校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	457	56988
34	大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	350	51007
35	大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	272	103616
36	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	373	55218
37	(前2年在德陽校區(qū)，第3年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
38	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	222	81848
39	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	298	118440
40	大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
41	大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
42	(前二年在德陽校區(qū)，最后一年在成都校區(qū))財務管理專業(yè)	2019	青海	文科	-	361	7751
43	(德陽校區(qū))(所有專業(yè)最后一年在成都校區(qū)就讀)財務管理專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	247	-
44	(德陽校區(qū))(最后一年在成都校區(qū)就讀)財務管理專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	332	-
45	(前兩年在德陽校區(qū)就讀)財務管理專業(yè)	2019	新疆	文科	-	344	17681
46	財務管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	317	39472

西南財經(jīng)大學天府學院在廣東預估錄取分數(shù)線2024年多少分

廣東以色列理工學院和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

泉州師范學院和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西南財經(jīng)大學天府學院在山西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

景德鎮(zhèn)陶瓷大學和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

樂山師范學院和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山西工學院和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西南財經(jīng)大學天府學院在河北預估錄取分數(shù)線2024年多少分

西南財經(jīng)大學天府學院寧夏錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

楚雄師范學院和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

大連海洋大學和西南財經(jīng)大學天府學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西南財經(jīng)大學天府學院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、西南財經(jīng)大學天府學院師資和院系介紹

"西南財經(jīng)大學天府學院是經(jīng)教育部(教發(fā)函〔2006〕81號)批準，將西南財經(jīng)大學的涪江校區(qū)進行整體置換，并完整繼承了原西南財經(jīng)大學電子商務學院的全部師資和管理隊伍、辦學理念、圖書資料、教學設備、校園建筑及生活設施等而設立的獨立學院。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學校先后獲得“中國最具辦學特色獨立學院”、“亞太區(qū)最具發(fā)展?jié)摿ζ放圃盒！薄ⅰ爸袊�設計教育成果獎”、“21世紀中國教育改革創(chuàng)新示范院�！�、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進學校”、“十大民辦獨立學院”、“亞太十大教育創(chuàng)新示范基地”、“最具就業(yè)競爭力本科院�！薄ⅰ捌胀ǜ叩葘W校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀本科院�！薄ⅰ爸袊�服務外包教育機構最佳實踐十強”、騰訊教育“2020年度綜合實力獨立學院”、四川省川西北高校安全保衛(wèi)工作“平安校園”先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、四川省文明校園、四川省教育系統(tǒng)信息工作先進單位、四川省高校定點扶貧先進單位等榮譽稱號。2017年2月，學校通過了ISO9001:2008認證審核，成為獲得國際質(zhì)量管理體系認證的高等院校。在中國校友會最新排名中，學校位列中國獨立學院第15名，中國財經(jīng)類獨立學院第2名。學校現(xiàn)有成都、德陽、綿陽三地四個校區(qū)，占地面積1909畝。成都校區(qū)分為成都東區(qū)和成都西區(qū)，均位于成都市成華區(qū)東三環(huán)路二段龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟城內(nèi)；德陽校區(qū)位于德陽市羅江區(qū)高速公路出口附近；綿陽校區(qū)坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市。高鐵40分鐘串聯(lián)成德綿四校區(qū)。學校擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設施，教學場地充足，設施先進齊全，學生住宿條件優(yōu)良。學校建有各類現(xiàn)代化多媒體教室500余間；圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書150萬冊，電子圖書119余萬冊，計算機5767臺，實驗大樓教學儀器設施完善，設備先進，可滿足28000余名學生的上機實習和實驗教學要求；主干千兆的校園網(wǎng)絡延伸到了每個教室、每間學生宿舍和實驗室的每個桌面，網(wǎng)上教學、科研資源豐富；各類體育設施、設備完善，有標準人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標準塑膠籃球場、標準塑膠排球場、標準塑膠網(wǎng)球場以及標準游泳池等運動設施。學校充分依托西南財經(jīng)大學90余年的優(yōu)良教育品牌，秉承高規(guī)格、高起點的辦學理念，以“崇文尚武、敏思踐行”為校訓，以“一個頭腦（國際視野、創(chuàng)新思維），兩個工具（財經(jīng)管理和信息技術），三個習慣（自信、自律、自學），四項品質(zhì)（忠孝、廉恥、誠信、勤奮）”為培養(yǎng)目標，堅持國際化、信息化和產(chǎn)教融合的辦學思路，不斷深化“一個頭腦、兩個工具”“狩獵場理論”“多元智能理論”等辦學理念與人才培養(yǎng)模式的有機融合，形成了以“學生職業(yè)發(fā)展為目標，綜合能力提升為主線，知識學習為載體”為人才培養(yǎng)指導。學校立足于經(jīng)濟、管理學科優(yōu)勢，充分利用信息技術手段改造傳統(tǒng)專業(yè)，全面推進新文科建設，大力發(fā)展新工科專業(yè)，積極開設區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與民生急需專業(yè)，不斷推動專業(yè)的交叉、集成與創(chuàng)新，形成了