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上海應用技術(shù)大學的過程裝備與控制工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-02-03 17:35:41 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海應用技術(shù)大學過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年上海應用技術(shù)大學過程裝備與控制工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

上海應用技術(shù)大學的過程裝備與控制工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、上海應用技術(shù)大學過程裝備與控制工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年上海應用技術(shù)大學招生辦官方公布的過程裝備與控制工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道上海應用技術(shù)大學過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江西省份2021年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是557分,對應的最低錄取位次在25371名;

2、在湖南省份2020年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是528分,對應的最低錄取位次在57082名;

3、在廣西省份2022年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是489分,對應的最低錄取位次在39061名;

4、在四川省份2021年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是557分,對應的最低錄取位次在49790名;

5、在貴州省份2020年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是495分,對應的最低錄取位次在37456名;

6、在云南省份2021年的上海應用技術(shù)大學機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是545分,對應的最低錄取位次在26014名;

二、上海應用技術(shù)大學過程裝備與控制工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程專業(yè))機械類專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 560 36168
2 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程專業(yè))機械類專業(yè) 2020 河北 理科 - 593 36210
3 (含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè))機械類專業(yè) 2019 河北 理科 - 565 36399
4 含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程專業(yè)機械類專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 550 40256
5 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)辦學地點奉賢校區(qū)機械類專業(yè) 2021 山西 理科 - 496 39425
6 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 山西 理科 - 524 40065
7 (包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 山西 理科 - 498 37452
8 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 山西 理科 - 473 51215
9 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 吉林 理科 - 463 22140
10 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 吉林 理科 - 498 21837
11 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 吉林 理科 - 518 20044
12 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 吉林 理科 - 462 26027
13 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 487 19261
14 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 530 18577
15 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 551 15788
16 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 471 23993
17 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程專業(yè))(語種不限)機械類專業(yè) 2021 上海 綜合 436 29454
18 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程專業(yè))(語種不限)機械類專業(yè) 2020 上海 綜合 417 33593
19 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程專業(yè)。未盡事宜詳見學校招生章程。就讀地址:奉賢區(qū)海泉路100號。,語種:不限)機械類專業(yè) 2019 上海 綜合 物 或 化 或 生 454 26026
20 (含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程專業(yè))(語種:不限)機械類專業(yè) 2022 上海 綜合 438 30345
21 (5000元/年;含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 安徽 理科 - 556 36371
22 (5000元/年;含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 安徽 理科 - 582 32174
23 (含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 安徽 理科 - 551 32756
24 (5000元/年;含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 安徽 理科 - 541 46319
25 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 江西 理科 - 557 25371
26 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 江西 理科 - 571 23111
27 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 江西 理科 - 555 22660
28 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 江西 理科 - 539 29611
29 (5000元/年;包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程;辦學地點奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2021 河南 理科 - 564 58092
30 (5000元/年;包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 河南 理科 - 593 51170
31 (包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 河南 理科 - 554 48470
32 (5000元/年;包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 河南 理科 - 540 72351
33 (包含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程;辦學地點奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 538 48346
34 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程;辦學地點:奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2020 湖南 理科 - 528 57082
35 (含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè);辦學地點:奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2019 湖南 理科 - 510 50335
36 (包含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 524 50425
37 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程專業(yè))機械類專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 555 64428
38 (含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程專業(yè))機械類專業(yè) 2020 廣東 理科 - 541 62973
39 (含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè))(奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2019 廣東 理科 - 508 63114
40 含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程,住宿費:待定,辦學地點:上海市奉賢區(qū),機械類專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 556 62674
41 (理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學,包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 廣西 理科 - 516 29636
42 (理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學,包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 廣西 理科 - 534 25517
43 (在奉賢校區(qū)辦學,包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 廣西 理科 - 536 26440
44 (理工類,4年,5000元/年,包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 廣西 理科 - 489 39061
45 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 四川 理科 - 557 49790
46 (包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 四川 理科 - 574 43262
47 (包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 四川 理科 - 515 83025
48 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)(奉賢校區(qū))(語種:不限)機械類專業(yè) 2021 貴州 理科 - 473 39188
49 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)(語種不限)機械類專業(yè) 2020 貴州 理科 - 495 37456
50 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 貴州 理科 - 488 35332
51 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)(語種:不限)機械類專業(yè) 2022 貴州 理科 - 453 49000
52 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 云南 理科 - 545 26014
53 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 云南 理科 - 561 23832
54 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 云南 理科 - 553 26018
55 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 云南 理科 - 535 30222
56 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 陜西 理科 - 442 60906
57 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 陜西 理科 - 456 59088
58 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程,教學地點:上海市市轄區(qū)奉賢區(qū)海泉路100號奉賢校區(qū))機械類專業(yè) 2019 陜西 理科 - 473 60156
59 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 陜西 理科 - 450 60450
60 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 467 24151
61 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 490 22357
62 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 502 22217
63 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 448 31276
64 (語種不限)機械類專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 406 14211
65 (語種不限)機械類專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 435 12560
66 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程專業(yè))機械類專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 457 11574
67 (語種不限)機械類專業(yè) 2022 寧夏 理科 - 412 13693
68 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2021 新疆 理科 - 456 11016
69 (機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)機械類專業(yè) 2020 新疆 理科 - 474 11122
70 (機械設計制造及其自動化過程裝備與控制工程材料成型及控制工程)機械類專業(yè) 2019 新疆 理科 - 484 11763
71 (機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、智能制造工程)機械類專業(yè) 2022 新疆 理科 - 425 13607
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三、上海應用技術(shù)大學師資和院系介紹

上海應用技術(shù)大學辦學肇始于1954年,是中國最早以“應用技術(shù)”命名的上海市重點建設高水應用創(chuàng)新型大學。學校堅持“應用導向、技術(shù)創(chuàng)新”的定位,秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強”的辦學理念,堅定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨特、越而勝己”的價值取向,積極推進創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設具有國際影響力的高水應用創(chuàng)新型大學。學校入選全國百所應用型示范本科高校建設單位、首批上海高等學校一流本科建設引領(lǐng)計劃、一流研究生教育引領(lǐng)計劃、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來,在上海高校分類評價(應用技術(shù)型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學校成為博士學位授予單位,獲批上海高水地方高校重點建設單位。學校學科布局合理,專業(yè)鮮明,F(xiàn)有19個二級學院(部),專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝八大學科門類。學校在長期發(fā)展過程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng),以“功能新材料和智能技術(shù)與先進制造”“設計文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大學科群,化學、材料科學、農(nóng)業(yè)科學、工程科學學科進入ESI全球排名前1%,F(xiàn)有本科專業(yè)55個,其中國家級專業(yè)1個、國家級和上海市一流本科專業(yè)15個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個;2個專業(yè)獲批國家和上海市專業(yè)綜合改革試點項目;5個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證(其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認證);擁有省部級重點學科6個;一級學科博士學位授權(quán)點1個、一級學科碩士學位授權(quán)點8個、碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域11個。學,F(xiàn)有全日制在校研究生2790人、本?粕16480人。學校師資力量雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有教職工1743人,其中專任教師1261人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級以上各類高層次人才151人次,其中國家級人才20人次、省部級人才131人次,形成了國家級人才為引領(lǐng)、省部級領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水人才梯隊;教師獲得全國優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書育人楷模)提名獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽稱號。學校堅持立德樹人,育人成果豐碩。大力弘揚“厚德精技 砥礪知行”的大學精神和“明德 明學 明事”的大學校訓,聚焦未來工程師關(guān)鍵能力,構(gòu)建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國情懷、過硬本領(lǐng)、勇?lián)熑蔚母咚刭|(zhì)應用創(chuàng)新型人才。現(xiàn)有國家級和上海市實驗教學示范中心4個、國家級工程教育實踐中心1個;與行業(yè)知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院6個,其中獲批上海市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設立項1個;擁有國家級和上海市一流課程、精品課程42門;獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實踐項目9個;兩屆獲得國家教學

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