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學(xué)校有本科專業(yè)20個,根據(jù)藝術(shù)院校培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的特點,在各個專業(yè)下還設(shè)有多個專業(yè)方向。目前,本科共有15個專業(yè)招生,分別為表演、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)教育、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、繪畫、公共事業(yè)管理、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作、播音與主持藝術(shù)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、作曲和作曲技術(shù)理論。其中3個國家級特色專業(yè),1個上海市特色專業(yè)。
學(xué),F(xiàn)有四個校區(qū):華山路校區(qū)是表演系、導(dǎo)演系、戲劇文學(xué)系、舞臺美術(shù)系、音樂劇表演藝術(shù)中心和創(chuàng)意學(xué)院所在地,未來功能定位為戲劇藝術(shù)教育中心。蓮花路校區(qū)是戲曲學(xué)院、電影電視學(xué)院以及附屬戲曲學(xué)校的所在地,未來功能定位是中華戲曲教育中心。虹橋路校區(qū)坐落于上海國際舞蹈中心,2017年3月正式啟用,現(xiàn)有舞蹈學(xué)院和附屬舞蹈學(xué)校,未來功能定位是舞蹈教育中心。浦江校區(qū)于2016年12月1日開工建設(shè),預(yù)計新學(xué)期啟用,將是機制創(chuàng)新的影視新媒體教育中心。
截止到2016年9月,學(xué)校有專任教師270人,具有高級職稱專任教師占比36.67%;具有碩士學(xué)位的教師168人,占比62.2%,具有博士學(xué)位的教師47人,占比17.4%;45歲以下教師占比74.8%。各專業(yè)已基本形成了結(jié)構(gòu)相對合理、層次相對豐富的教學(xué)團隊。學(xué)校近年來通過實行本科教學(xué)教師激勵計劃和高峰高原學(xué)科建設(shè)計劃,師資隊伍水平有一定的提高。
建校以來,學(xué)校教師的創(chuàng)作成果斐然,學(xué)校不僅是一所教育單位,同樣也是上海乃至全國的文化重鎮(zhèn)。二十世紀(jì)六十年代,學(xué)校創(chuàng)作演出的《年青的一代》影響了整整一代人。近三年來,學(xué)校獲得多項國家藝術(shù)基金項目資助,一系列原創(chuàng)劇目產(chǎn)生了較好的社會反響,如原創(chuàng)話劇《國家的孩子》、《大明四臣相》和舞劇《紅》等。學(xué)校專業(yè)教師為了促進教學(xué)也積極參與社會各類藝術(shù)創(chuàng)作,在編劇、表導(dǎo)演和舞美設(shè)計等領(lǐng)域獲得了多項國家級獎項。
學(xué)校現(xiàn)有戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、設(shè)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)四個一級學(xué)科,戲劇與影視學(xué)入選上海市教委高峰一類學(xué)科建設(shè)計劃、設(shè)計學(xué)和藝術(shù)學(xué)理論分別入選高原學(xué)科二類和三類建設(shè)計劃。“十二五”期間,學(xué)校獲得國家社會科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目、教育部人文社會科學(xué)研究項目、文化部國家文化科技提升項目、文化部國家文化創(chuàng)新工程項目等多項國家科研項目,科研項目數(shù)量連年突破。
學(xué)校與國內(nèi)各重要藝術(shù)院團和機構(gòu)建立了合作機制,與中國國家話劇院、國家大劇院、北京人民藝術(shù)劇院、上海話劇藝術(shù)中心、上海歌舞團、上海越劇院等共同建設(shè)校級學(xué)生實踐基地,其中,與上海話劇藝術(shù)中心合作建立的基地成為國家級實踐教學(xué)基地。此外,學(xué)校通過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、啄殼計劃和“匯創(chuàng)青春”等學(xué)生藝術(shù)實踐項目,廣泛開展本科學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作實踐活動,每年創(chuàng)作一百多部藝術(shù)作品。
辦學(xué)70多年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了近萬名藝術(shù)專門人才,其中相當(dāng)一部分成為在上海、中國乃至世界的戲劇、影視、舞蹈和美術(shù)界有影響的著名藝術(shù)家。
學(xué)校還培養(yǎng)了一大批文化管理人才,在國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)機構(gòu)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),如上海戲劇學(xué)院院長、中國國家話劇院院長、香港演藝學(xué)院戲劇學(xué)院院長、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院院長,中央戲劇學(xué)院院長,包括一大批在各地藝術(shù)團體和政府文化主管機構(gòu)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的高級管理者。
學(xué)校還為西藏、內(nèi)蒙、新疆等少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)了第一代戲劇家,為推動中國的文化事業(yè)做出重要貢獻。在上戲的辦學(xué)歷史上,學(xué)校曾三次榮獲國務(wù)院頒發(fā)的“民族團結(jié)進步先進單位”榮譽稱號。自1959年學(xué)校創(chuàng)辦第一屆西藏表演班以來,已先后為西藏開辦了五屆表演班、三屆舞臺美術(shù)班、一屆導(dǎo)演班,共培養(yǎng)了西藏文藝人才300余名。2015年,由西藏自治區(qū)話劇團創(chuàng)演的話劇《共同家園》作為上戲70周年校慶獻禮劇目,在母校上戲劇院得到了經(jīng)久不息的掌聲和榮譽。
學(xué)校是國內(nèi)專業(yè)藝術(shù)院校教育改革創(chuàng)新的排頭兵。近年來,學(xué)校努力拓展國際育人平臺,與56所外國戲劇院校及多家國際機構(gòu)、團體建立了校際交流和合作關(guān)系。學(xué)校還依托國際小劇場戲劇展演、冬季學(xué)院、夏季學(xué)校和跨文化交流學(xué)全日制英語碩士專業(yè)等常態(tài)項目,開展國際交流。2015年4月,聯(lián)合國教科文組織-國際劇協(xié)總部辦公點落戶上海以后,學(xué)校抓住機遇,與國際劇協(xié)加強深度合作,從拓展藝術(shù)人才國際視野的高度,聯(lián)合舉辦各類國際文化藝術(shù)活動。如2016年在法國巴黎成功舉辦“國際舞蹈日”活動,把中國舞蹈更好地傳播到世界。
學(xué)校以培養(yǎng)“至善至美”的專業(yè)藝術(shù)人才為人才培養(yǎng)目標(biāo),以“出人才、出作品、出、出模式”為辦學(xué)方針,致力于建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)治理體系,正在成為一所世界一流的多科性教學(xué)、創(chuàng)作、研究型專業(yè)藝術(shù)院校。
中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))上
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