學(xué)校建立了完備的獎學(xué)金和助學(xué)金體系，包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)校單項獎學(xué)金等，學(xué)校還特別設(shè)立了兵工研究所獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、校友獎學(xué)金等十余項社會獎學(xué)金。助學(xué)措施包括國家助學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、社會助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、校內(nèi)無息貸款、臨時困難補助等，學(xué)校每年還提供近千個校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，鼓勵和幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可，培養(yǎng)的十一萬余名畢業(yè)生遍布全國各個地區(qū)，不少人成為地方經(jīng)濟建設(shè)和國防行業(yè)的技術(shù)骨干或大型骨干企業(yè)的負責(zé)人。中國兵器裝備集團公司在行業(yè)人才質(zhì)量評價中認為，西安工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生“有極強的動手能力和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，在企業(yè)留得住、用得上，不少畢業(yè)生很短時間內(nèi)就能脫穎而出，成為企業(yè)重要的技術(shù)骨干�！苯�年來，本科生的一次性就業(yè)率一直保持在90%以上，多次被評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，并成為陜西省屬高校唯一一所入圍2011—2012年全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校80強院校。

學(xué)校先后多次被授予“全國大學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”，被評為“陜西省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體” “陜西省研究生培養(yǎng)工作先進單位” “陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程先進單位” “陜西省重點學(xué)科建設(shè)先進單位” “陜西省文明校園” “陜西省平安校園”等。近年來，學(xué)校大力弘揚兵工精神，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，正不斷向建設(shè)“特色鮮明、影響廣泛的高水平大學(xué)”的目標邁進。

二、國家級、省部級優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)、團隊和平臺

國家級

科研及教學(xué)成果：國家級高等教育教學(xué)成果二等獎2項;

國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎2項。

6個國家級特色專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、金屬材料工程、軟件工程、人力資源管理、自動化。

1個國家級教學(xué)團隊：“金屬材料工程”專業(yè)教學(xué)團隊。

1個國家級雙語教學(xué)課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)雙語課。

3個國家級重點實驗室(工程中心)：精密與超精密加工及測量國家地方聯(lián)合工程研究中心、新型網(wǎng)絡(luò)與檢測控制國家地方聯(lián)合工程實驗室、“光學(xué)先進制造與光電檢測”國際科技合作基地。

1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目：金屬材料工程。

6個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、金屬材料工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化。

1個國家級工程實踐教育中心：西安工業(yè)大學(xué)-陜西北方動力有限公司工程實踐教育中心。

1個國家級實驗教學(xué)示范中心：電工電子實驗中心。

省部級

教學(xué)成果：省級教學(xué)成果獲獎27項。

9個省級特色專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、金屬材料工程、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、自動化、光電信息工程、電子信息工程、漢語言文學(xué)。

12個陜西高�！耙涣鲗�業(yè)”：測控技術(shù)與儀器、金屬材料工程、機械設(shè)計制造及其自動化、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、書法學(xué)、人力資源管理、漢語言文學(xué)、信息對抗技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學(xué)、軟件工程。

8個省級專業(yè)綜合改革試點項目：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、金屬材料工程、軟件工程、人力資源管理、自動化、漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。

25個省級教學(xué)團隊：光學(xué)系列課程教學(xué)團隊、金屬材料工程專業(yè)教學(xué)團隊、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)團隊、電工電子教學(xué)實驗團隊、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊、工商管理類專業(yè)核心課程教學(xué)團隊、書法專業(yè)教學(xué)團隊、測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)團隊、工科數(shù)學(xué)教學(xué)團隊、機械電子教學(xué)團隊、材料物理專業(yè)教學(xué)團隊、軟件工程專業(yè)教學(xué)團隊、機械設(shè)計系列課程教學(xué)團隊、自動化專業(yè)教學(xué)團隊、信息對抗技術(shù)教學(xué)團隊、土木工程專業(yè)核心課程群教學(xué)團隊、漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊、高分子材料與工程專業(yè)教學(xué)團隊、人力資源管理專業(yè)教學(xué)團隊、電子信息工程專業(yè)教學(xué)團隊、大學(xué)物理教學(xué)團隊、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教學(xué)團隊、大學(xué)英語教學(xué)團隊、材料化學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊、軟件設(shè)計類核心課程教學(xué)團隊。

2個省級科研團隊：鋁鎂輕合金復(fù)合材料技術(shù)創(chuàng)新團隊、先進光學(xué)制造與檢測創(chuàng)新團隊。

16個省級實驗教學(xué)示范(虛擬仿真)中心：工業(yè)中心、大學(xué)物理實驗中心、材料工程實驗教學(xué)中心、藝術(shù)教育實驗訓(xùn)練中心、機械工程實驗教學(xué)中心、光電工程實驗中心、土木工程實驗教學(xué)中心、計算機綜合實驗教學(xué)中心、工科化學(xué)教學(xué)實驗中心、綜合自動化實驗教學(xué)中心、經(jīng)管綜合實驗教學(xué)中心、材料工程虛擬仿真實驗中心、文科綜合實驗教學(xué)中心、材料工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心、機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、電子信息與控制虛擬仿真實驗教學(xué)中心。

16個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：“以實踐、創(chuàng)業(yè)為特色的應(yīng)用型本科經(jīng)管人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “機械制造工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實驗區(qū)” “服務(wù)外包型軟件工程師培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “光電工程領(lǐng)域創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐教學(xué)的材料專業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用的信息通信領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于工程范式、突出工程實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一線卓越機械工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐應(yīng)用能力的土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐和創(chuàng)新能力的自動化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于應(yīng)用創(chuàng)新型生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向制造業(yè)的人力資源管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于手腦并重理念的文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用的計算機嵌入式技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“基于項目的外語應(yīng)用人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用與實踐的材料化學(xué)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “書法本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。

4個省級大學(xué)生校外實踐教育基地：西安工業(yè)大學(xué)—陜西北方動力有限責(zé)任公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)—神州數(shù)碼系統(tǒng)集成服務(wù)有限公司西安分公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)—深圳市金凱進光電儀器有限公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)—曲阜金皇活塞股份有限公司實踐教育基地。

18個省部級重點實驗室(工程中心)和哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地：“薄膜與光學(xué)制造技術(shù)省部共建教育部重點實驗室” “陜西省薄膜技術(shù)與光學(xué)檢測重點實驗室” “陜西省光電功能材料與器件重點實驗室” “陜西省光電測試與儀器技術(shù)重點實驗室” “陜西省特種加工重點實驗室” “陜西省精密與超精密加工及測量工程技術(shù)研究中心” “陜西省新型網(wǎng)絡(luò)與檢測控制工程實驗室”“光電子制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“陜西省薄膜技術(shù)與微光電器件軍民兩用技術(shù)工程中心” “中華人民共和國陜西省與白俄羅斯共和國教育部(中白)高技術(shù)合作研究中心” “國家光電子成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化基地光電薄膜與器件研發(fā)服務(wù)中心” “兵器工業(yè)進口測試儀器控制系統(tǒng)維修中心” “陜西省光學(xué)先進制造工程技術(shù)研究中心” “陜西當(dāng)代文學(xué)與藝術(shù)研究中心(陜西(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地)” “中國兵器工業(yè)光學(xué)器件超精密加工先進制造技術(shù)研究應(yīng)用中心”、“陜西省光學(xué)先進制造與光電檢測國際科技合作基地”、 “陜西省鋁鎂輕合金復(fù)合材料工程研究中心”和“自主系統(tǒng)與智能控制國際聯(lián)合研究中心”。

21門省級精品課程：光學(xué)零件工藝、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計、工科電路分析、物理光學(xué)、工程力學(xué)、機電系統(tǒng)設(shè)計、軟件工程、光學(xué)零件工藝學(xué)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷、工程測試技術(shù)、書法、儀器制造工藝學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、材料加工基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、機械制造工程學(xué)。

54門省級精品資源共享課：材料科學(xué)基礎(chǔ)、光學(xué)零件工藝學(xué)、工程測試技術(shù)、機械設(shè)計、儀器制造工藝學(xué)、物理光學(xué)、信號與系統(tǒng)、機械制造工程學(xué)、材料加工基礎(chǔ)、軟件工程、機械制造基礎(chǔ)、大學(xué)物理、書法、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、中國古代文學(xué)史、古代漢語、Java語言程序設(shè)計、市場營銷、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、工科電路分析、機電系統(tǒng)設(shè)計、工程力學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、光電信號檢測、薄膜光學(xué)與技術(shù)、工程材料學(xué)、材料研究方法、培訓(xùn)理論與實務(wù)、微機原理及應(yīng)用、國學(xué)導(dǎo)論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、高等數(shù)學(xué)、綜合英語、田徑、應(yīng)用光學(xué)、基礎(chǔ)工程、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)(雙語)、計算機控制技術(shù)、光電儀器設(shè)計、工程化學(xué)基礎(chǔ)、冶金傳輸原理、高分子物理、生物醫(yī)學(xué)電子與儀器、數(shù)字信號處理、運動控制系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ)、藝術(shù)哲學(xué)簡論、線性代數(shù)、中國近現(xiàn)代史綱要。

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