一、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年陜西高考理科類(lèi)考生上西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要166分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為162363名，招生錄取人數(shù)為156人;

2、2020年陜西高考理科類(lèi)考生上西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要326分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141086名，招生錄取人數(shù)為1695人;

3、2022年陜西高考文科類(lèi)考生上西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49314名，招生錄取人數(shù)為250人;

4、2021年陜西高考文科類(lèi)考生上西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要361分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為61144名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年陜西高考文科類(lèi)考生上西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要389分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51317名，招生錄取人數(shù)為265人;

二、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的三年的排名多少可以上

1、2022年西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2022	理科	專(zhuān)科	88	258	158349	省政府
陜西	2022	理科	專(zhuān)科	650	347	129270	省政府
陜西	2022	文科	專(zhuān)科	20	373	60240	省政府
陜西	2022	文科	專(zhuān)科	250	401	49314	省政府

2、2021年西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2021	理科	專(zhuān)科	156	166	162363	省政府
陜西	2021	理科	專(zhuān)科	1092	307	138614	省政府
陜西	2021	文科	專(zhuān)科	20	361	61144	省政府
陜西	2021	文科	專(zhuān)科	265	389	51317	省政府

3、2020年西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2020	理科	專(zhuān)科	176	163	170977	省政府
陜西	2020	理科	專(zhuān)科	1695	326	141086	省政府
陜西	2020	文科	專(zhuān)科	38	313	80922	省政府
陜西	2020	文科	專(zhuān)科	345	375	65618	省政府

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海行健職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京政法職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和烏蘭察布職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是西安市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是陜西省示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位、陜西省一流高職院校建設(shè)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，由隸屬于原鐵道部的西安鐵路運(yùn)輸學(xué)校和西安鐵路運(yùn)輸職工大學(xué)合并組建而成。學(xué)校位于西安國(guó)際港務(wù)區(qū)，有港務(wù)校區(qū)（本部）、自強(qiáng)校區(qū)、臨潼校區(qū)、龍首校區(qū)等4個(gè)校區(qū)，總占地700余畝，建筑面積33萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)10億元。學(xué)校秉承“尚德、守則、強(qiáng)能、篤行”的校訓(xùn)和“辦學(xué)不脫軌、育人不離道”的辦學(xué)理念，緊緊依托行業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持立校、人才強(qiáng)校，發(fā)揮60年的軌道交通行業(yè)辦學(xué)積淀，形成了以鐵道運(yùn)輸類(lèi)、城市軌道交通類(lèi)兩大行業(yè)涵蓋的專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)群為重點(diǎn)，以電力技術(shù)類(lèi)、土木建筑類(lèi)、裝備制造類(lèi)和電子信息類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)為輔的專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校于2009年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2014年成為陜西省優(yōu)秀示范性高職院校。學(xué)校面向全國(guó)招生，全日制在校生12000余人。目前設(shè)置交通運(yùn)輸學(xué)院、電子信息學(xué)院、電氣工程學(xué)院、牽引動(dòng)力學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院，以及基礎(chǔ)部、思政教科部、國(guó)際交通學(xué)院（西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院與俄羅斯圣彼得堡亞歷山大一世皇帝交通大學(xué)開(kāi)展國(guó)際合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)）、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)院部，共開(kāi)設(shè)37個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)9個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)；中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)�，F(xiàn)有教職工680余人，專(zhuān)任教師中具有碩士、博士學(xué)位202人，教授、副教授170余人、雙師型教師270余人�，F(xiàn)有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1名、全國(guó)優(yōu)秀教師1名、陜西省普通高校教學(xué)名師4名、全國(guó)行指委副主任委員或委員11名。另外，還有從西安鐵路局等企業(yè)聘請(qǐng)的一線專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員200余人擔(dān)任兼職教師。學(xué)校緊貼軌道交通行業(yè)，以校企合作、工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，實(shí)行訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替“2+1”（2年基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)+1年頂崗實(shí)）的人才培養(yǎng)模式，形成了具有軌道交通專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系。建設(shè)有城市軌道、機(jī)車(chē)車(chē)輛等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地105個(gè)，在西安鐵路局、西安地鐵公司等企業(yè)設(shè)立校外實(shí)基地98個(gè)。學(xué)院是全國(guó)最早實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度的院校之一，畢業(yè)生“雙證書(shū)”獲取率達(dá)80％以上。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能大賽累計(jì)獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)。學(xué)校積極服務(wù)行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是西安市城市軌道交通人才培養(yǎng)基地、西安市職業(yè)教育電子技術(shù)類(lèi)公共實(shí)訓(xùn)基地、鐵道部機(jī)車(chē)司機(jī)培訓(xùn)基地、全國(guó)地方鐵路人才培訓(xùn)基地和西安市干部培訓(xùn)教育基地，與數(shù)十家軌道交通企業(yè)聯(lián)合，牽頭組建了西安軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校積極發(fā)揮以上“一個(gè)集團(tuán)、五個(gè)基地”的作用，為社會(huì)、政府部門(mén)、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)員工年均4000余人次。與全國(guó)70多家鐵路單位及大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，是西安鐵路局、鄭州鐵路局、西安地鐵公司共建單位、西安地鐵公司人才培養(yǎng)基地，形成了暢通的就業(yè)渠道。畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，訂單培養(yǎng)已成為就業(yè)常態(tài)，連續(xù)10年初次就業(yè)率保持在95%以上，畢業(yè)生85%以上對(duì)口就業(yè)于鐵路、地鐵等國(guó)有企業(yè)，是陜西省就業(yè)工作先進(jìn)單位，《中國(guó)教育報(bào)》曾兩次專(zhuān)題報(bào)道學(xué)院就業(yè)工作。年來(lái)，學(xué)校以深化校企合作為契機(jī)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，提升了教師專(zhuān)業(yè)能力，形成了一批有一定影響力的科研成果。學(xué)校獨(dú)立研發(fā)的鐵道部科研攻關(guān)項(xiàng)目“電動(dòng)車(chē)輛減速器”，獲得了國(guó)家科技部等5部委頒發(fā)的新產(chǎn)品證書(shū)，在新鄉(xiāng)南站、唐山北站等鐵路編組站廣泛使用；與企業(yè)合作的《黃陵礦業(yè)集團(tuán)鐵路專(zhuān)用線運(yùn)輸組織優(yōu)化研究》、《道床路基翻漿冒泥治理技術(shù)》等技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，通過(guò)企業(yè)鑒定并投入使用；鐵道部《車(chē)站值班員》等題庫(kù)開(kāi)發(fā)通過(guò)鐵道部專(zhuān)家審定，作為國(guó)家題庫(kù)，供全國(guó)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)職工進(jìn)行職業(yè)技能鑒定使用，并獲得陜西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后榮獲國(guó)家五部委授予的“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、鐵道部授予的“全國(guó)鐵路職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”以及“陜西高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“陜西省教育信息化工作先進(jìn)集體”、“陜西省高校共青團(tuán)工作優(yōu)秀單位”、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被中共陜西省委、省政府命名為“文明校園”、“安校園”。三年來(lái)，獲得陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、全國(guó)第七屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校是中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任單位、陜西省鐵道學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)鐵路職工高等教育研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位。在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)院將以構(gòu)建現(xiàn)代職教體系為指引，加快教育教學(xué)改革步伐，完善人才培養(yǎng)體系，不斷提升辦學(xué)水，向著建設(shè)“鮮明、省內(nèi)示范、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流”的高職院校目標(biāo)奮進(jìn)。