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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2022年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是406分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在35808名;
2、在江西省份2022年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在64482名;
3、在廣西省份2021年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是472分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在52283名;
4、在海南省份2021年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是567分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15488名;
5、在四川省份2022年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是506分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92450名;
6、在云南省份2022年的山東理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在59363名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (辦學(xué)地點(diǎn)淄博市)(學(xué)制四年)資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 36939 |
2 | (校本部)資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 406 | 35808 |
3 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 555 | 92448 |
4 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 559 | 96206 |
5 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 502 | 62574 |
6 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 497 | 64482 |
7 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 | 500 | 150596 |
8 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 | 499 | 152666 |
9 | (理工類,4年)資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 472 | 52283 |
10 | (理工類,4年)資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 410 | 89825 |
11 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 567 | 15488 |
12 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 572 | 15484 |
13 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 513 | 91059 |
14 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 506 | 92450 |
15 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 504 | 47360 |
16 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 483 | 59363 |
17 | 資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 440 | 34827 |
18 | 資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 442 | 33863 |
1、山東理工大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎山東理工大學(xué)不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模...查看更多
1、山東理工大學(xué)是公辦還是民辦山東理工大學(xué)是公辦學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試...查看更多
1、山東理工大學(xué)是211還是985山東理工大學(xué)不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于山東理工大學(xué)和西安體育學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看山東理工大學(xué)VS西安體育學(xué)院,包括山東理工大學(xué)和西安體育學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出山東理工大學(xué)和西安體育學(xué)院哪個(gè)好。一、山東理工大學(xué)和西安體育學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新山東理工大學(xué)和西安體育學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
1、山東理工大學(xué)是公立還是私立學(xué)校山東理工大學(xué)是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于山東理工大學(xué)和重慶移通學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看山東理工大學(xué)VS重慶移通學(xué)院,包括山東理工大學(xué)和重慶移通學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出山東理工大學(xué)和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好。一、山東理工大學(xué)和重慶移通學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新山東理工大學(xué)和重慶移通學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
1、山東理工大學(xué)是985大學(xué)嗎山東理工大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家...查看更多
一、山東理工大學(xué)山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上山東理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要503分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為144154名,招生錄取人數(shù)為170人; 2、2021年山東高考考生上山東理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為153614名,招生錄取人數(shù)為5291人; 3、2020年山東高考考生上山東理工大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要4...查看更多
1、山東理工大學(xué)是211大學(xué)嗎山東理工大學(xué)不是211學(xué)校,率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家...查看更多
1、山東理工大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎山東理工大學(xué)不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)...查看更多
1、山東理工大學(xué)是一本還是二本山東理工大學(xué)是一本。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單...查看更多
1、山東理工大學(xué)是本科還是在?粕綎|理工大學(xué)是本科。根據(jù)山東理工大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東理工大學(xué)是一本高校,山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)...查看更多
山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位、全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)學(xué)院,24個(gè)校級(jí)研究院。擁有博士后科研流動(dòng)站3個(gè),博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別21個(gè),本科專業(yè)72個(gè),擁有3個(gè)省一流學(xué)科,擁有農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械工程、電氣工程(培育)等省高水平學(xué)科,化學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科已進(jìn)入全球ESI排名前1%,學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)門類,已形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。全日制本科在校生34000余人,在學(xué)研究生4800余人。學(xué)校分東、西兩個(gè)校區(qū)辦學(xué),校園占地3600畝,校舍建筑面積117萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)337萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)、期刊(含學(xué)位論文)815.5萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.59億元。擁有國(guó)家級(jí)(虛擬仿真)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家工程技術(shù)研究中心(含分中心)3個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室21個(gè),設(shè)有全國(guó)重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。擁有山東省課程思政教學(xué)研究示范中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省級(jí)教學(xué)類平臺(tái)28個(gè),山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等省級(jí)科技類研究平臺(tái)29個(gè),山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地等省級(jí)社科類研究平臺(tái)14個(gè)。山東工程技術(shù)研究院、全國(guó)高校政治理論課教師信息庫(kù)設(shè)在我校。學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”,堅(jiān)持引育并舉,獲評(píng)山東省人才工作先進(jìn)單位,F(xiàn)有專任教師2350人,其中教授314人、副教授797人,具有博士學(xué)位教師1247人。擁有雙聘院士、海外院士、、國(guó)家重點(diǎn)人才工程專家、領(lǐng)軍人才、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家百千萬(wàn)人才等國(guó)家級(jí)人才34人次;山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人選、中科院“”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選、泰山系列人才、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省級(jí)教學(xué)名師等省部級(jí)人才86人次;特聘教授70人。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位,深化教育教學(xué)綜合改革,實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,著力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才!笆濉币詠(lái),學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建
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