山東高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于山東高考249分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、山東高考249分能上什么大專學(xué)校

山東高考249分可以上的大專學(xué)校具體名單有山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海旅游高等�？茖W(xué)校、喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院、菏澤職業(yè)學(xué)院、黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院、山東輕工職業(yè)學(xué)院、漯河食品職業(yè)學(xué)院、桂林山水職業(yè)學(xué)院、浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院、武漢光谷職業(yè)學(xué)院等，2023年山東高考249分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、山東高考249分能上的大專學(xué)校名單表

學(xué)院和大學(xué)該怎么選

可能很多學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候，都會(huì)想選擇大學(xué)，但是性大學(xué)里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學(xué)生填了服從調(diào)劑，結(jié)果到學(xué)校報(bào)道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時(shí)候只能退學(xué)，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分?jǐn)?shù)，可能就會(huì)在“學(xué)院”，讀一個(gè)非常好的專業(yè)，這樣一來(lái)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)更加的順利，接收知識(shí)更快，因此，學(xué)生們?cè)诿媾R大學(xué)或?qū)W院的選擇的時(shí)候，應(yīng)該結(jié)合自身情況考慮。

只要學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是大學(xué)還是學(xué)業(yè)，都可以給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。筆者認(rèn)為，學(xué)生們只需要好好學(xué)習(xí)本專業(yè)。將來(lái)在就業(yè)時(shí)，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國(guó)內(nèi)大學(xué)和學(xué)院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間完善自我，提升個(gè)人能力，只要肯努力，就會(huì)有收獲。

三、近2年山東高考249分錄取的大專學(xué)校名單匯總表

高考志愿填報(bào)：選報(bào)[新增專業(yè)]四大秘訣

何謂新增專業(yè)

對(duì)新增專業(yè)可以從兩種情況來(lái)判斷：

一種是“國(guó)家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè)，在全國(guó)范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如，2011年國(guó)家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。

另外一種是指，某高校新增專業(yè)。也就是說(shuō)，某專業(yè)以前就有高校開設(shè)，只是對(duì)于某個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)從來(lái)沒有開設(shè)過(guò)，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”.例如，北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語(yǔ)”這就可以稱為北理工的新增專業(yè)，而以前西班牙語(yǔ)專業(yè)在北語(yǔ)、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。

報(bào)考新增專業(yè)的顧慮

國(guó)家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來(lái)看，考生家長(zhǎng)對(duì)報(bào)考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考。

考生家長(zhǎng)在面對(duì)第一年招生的新增專業(yè)時(shí)都會(huì)遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報(bào)考時(shí)往往會(huì)覺得心里就沒底。

二是對(duì)所報(bào)學(xué)科專業(yè)缺乏了解。

尤其是國(guó)家新增專業(yè)，考生家長(zhǎng)甚至從來(lái)沒有見到過(guò)這個(gè)專業(yè)名稱，更別提弄清它學(xué)的是什么，對(duì)未來(lái)發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期，擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報(bào)考新增專業(yè)時(shí)一定要考慮、慎重選擇。

選報(bào)新增專業(yè)小秘訣

1.以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)

選擇新增專業(yè)一定要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對(duì)方，知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機(jī)，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考，往往容易出現(xiàn)偏差�？忌�家長(zhǎng)一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點(diǎn)對(duì)于選擇國(guó)家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過(guò)考察，某一專業(yè)真的是你興趣所在，所學(xué)的科目又是你的特長(zhǎng)，畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2.選報(bào)時(shí)參考整體專業(yè)平均值

仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高，有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上，這是不會(huì)變的。所以，考生家長(zhǎng)一定要參考所報(bào)院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的平均值，你的分?jǐn)?shù)最好能在平均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多，那么可以看看該校是否開設(shè)過(guò)和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類，查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況，取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。

3.選擇有相關(guān)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的院校

當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候，到底應(yīng)該怎么選呢?一般來(lái)說(shuō)，如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對(duì)應(yīng)，那么其專業(yè)實(shí)力是會(huì)具有一定的優(yōu)勢(shì)的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

還有不少國(guó)家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科，一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測(cè)控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識(shí)。當(dāng)你對(duì)某個(gè)專業(yè)一無(wú)所知時(shí)，其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的院校。

還以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè)，報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。

4.選擇相近專業(yè)“曲線救國(guó)”

確實(shí)像很多考生家長(zhǎng)顧慮的那樣，新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來(lái)看，對(duì)于“高校新增專業(yè)”來(lái)說(shuō)，雖然新增某專業(yè)的高校無(wú)數(shù)據(jù)可查，但是，其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來(lái)參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。

而國(guó)“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考，這可以從兩個(gè)方面來(lái)考慮，一方面既然國(guó)家開設(shè)了這個(gè)專業(yè)，說(shuō)明未來(lái)國(guó)家需要這方面的專業(yè)人才，發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間，可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場(chǎng)。

另一方面，如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域，又舉棋不定的時(shí)候，完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手，搞一下“曲線救國(guó)”.

目前，高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ)，本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識(shí)教育(尤其是理工科)。因此選擇一個(gè)基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專，未來(lái)可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究，既不影響就業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)也會(huì)比較容易。因?yàn)楹玫幕�礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。