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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
院系 | 專業(yè) |
---|---|
電子工程系 | 電子信息工程技術、應用電子技術、通信技術、微電子技術、電子測量技術與儀器、醫(yī)用電子儀器與維護、電子設備與運行管理 |
計算機科學與技術系 | 軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、計算機網(wǎng)絡與安全管理、動漫設計與制作、計算機多媒體技術、計算機系統(tǒng)維護、嵌入式系統(tǒng)工程、電腦藝術設計、廣告設計與制作、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用 |
自動化工程系 | 電氣自動化技術、機電一體化技術、汽車電子技術、數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、樓宇智能化工程技術 |
管理與應用外語系 | 電子商務、物流管理、會計電算化、財務管理、計算機信息管理、市場開發(fā)與營銷、會展策劃與管理、連鎖經(jīng)營管理、物業(yè)管理 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務
中央財政支持建設專業(yè):電子信息工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術
山東省高等學校專業(yè):電子信息工程技術、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、電子商務
山東省“十、百、千”高等職業(yè)學院教學示范專業(yè):電子信息工程技術
山東省技能型名校立項重點建設專業(yè):機電一體化技術
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