每當(dāng)我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間小道上慢駛，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂地唱著歌時(shí)，我總羨慕得不得了。心想，我要是會(huì)騎自行車那該多好��！

機(jī)會(huì)來了。寒假一天，我去爸爸單位玩。恰巧鄰居彭蕓也來了。吃過中午飯，我和她在操場上玩了一會(huì)兒籃球，便對(duì)她說：“彭蕓，你教我騎自行車好嗎？”彭蕓說：“行！”

于是，她從車房里推出自己騎來的自行車，教我學(xué)起來。她讓我騎上去，自己在后面扶住車子。我騎上自行車，腳踏在車踏子上。彭蕓說：“來開始吧！”我的腳踩在車踏子上，手把住車把，車頭東歪西倒的。彭蕓說：“身體要坐直，腰的用力要自然，眼睛看著前方，手握緊車把。車頭斜向左邊時(shí)，你就要往右邊用力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按彭蕓說的做，果然車子不再東倒西歪了。

我騎得比剛開始時(shí)好多了。接下來就該第二步了。彭蕓先扶著我上了車，我的腳一蹬，車就往前跑了。彭蕓放開手，讓我自己騎。我正美滋滋地想著自己會(huì)騎自行車的時(shí)候，車子要拐彎了，我一不留神，突然車頭向左一歪，重重地跌在地上，自行車也壓在我身上。我“哎喲”一聲后爬起來，賭氣不騎了。淚水滴落在我的胸前，學(xué)騎車怎么就這么難啊！越哭心里越難過。彭蕓跑過來對(duì)我說：“剛才你騎得很好，只是拐彎拐得快了。你怎么能因?yàn)樗ち艘幌戮筒粚W(xué)了呢？我剛開始學(xué)騎自行車時(shí)，比你摔得更多。摔倒了爬起來再學(xué)。失敗是成功之母，懂嗎？”我明白了，于是我又扶起自行車?yán)^續(xù)學(xué)起來。

現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，技術(shù)還很好呢�？晌也粫�(huì)忘記這第一次學(xué)騎自行車的情形，因?yàn)樗�使我懂得了“失敗是成功之母”的道理�?/p>

這是一篇敘事性記敘文，通過語言、動(dòng)作的描寫敘述了小作者第一次學(xué)騎自行車的經(jīng)過。文中出現(xiàn)多次前后照應(yīng)，很自然的得出“失敗是成功之母”的道理。結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。