秋姑姑伴著冬爺爺?shù)膰诟罍?zhǔn)備回家了，這時(shí)我們也感到了冬季的寒意，可是我們學(xué)校的小公園卻讓我感覺到四季�！芭�”。

春天，小公園里充滿生機(jī)：地上的小草一個(gè)勁兒地從泥土中鉆出來，柳樹在春風(fēng)的吹拂下披散著一頭嫩綠而整齊的秀發(fā)，一場春雨過后,大地?zé)òl(fā)出一片生機(jī)。

夏天，炎熱的天氣絲毫沒有影響到小公園上植物的生長,一棵棵松樹青翠挺拔,冬青樹的葉子在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮青翠欲滴，小花小草漫山遍野,競相開放。

秋天，大地變了一個(gè)樣，秋風(fēng)刮得樹上的葉兒紛紛飄落下來，恰似一只只美麗的鳳蝶在翩翩起舞。

冬天，小公園還是同學(xué)們喜歡玩耍的好地方，同學(xué)們在雪中堆雪人，打雪仗，做游戲，小公園充滿了同學(xué)們的笑聲。

另外，小公園還是讀書的好去處，同學(xué)們坐在橙黃色的椅子上看書，清風(fēng)徐徐，眼前的情景真像一幅美麗的畫。

學(xué)校的小公園不僅景色怡人，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好去處。

本文是一篇寫景的記敘文。記敘了學(xué)校的小公園一年四季的美麗景色：春天,生機(jī)勃勃；夏天，青翠欲滴；秋天，落葉片片；冬天，歡天喜地。優(yōu)美的語言，生動(dòng)地描繪了如詩如畫的小公園，令人向往！