新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。

一、西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年西安科技大學高新學院招生辦官方公布的車輛工程專業(yè)錄取數(shù)據，我們可以知道西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是410分，對應的最低錄取位次在30844名；

2、在陜西省份2021年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是375分，對應的最低錄取位次在104584名；

3、在陜西省份2019年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是418分，對應的最低錄取位次在98935名；

4、在陜西省份2022年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分，對應的最低錄取位次在103506名；

5、在甘肅省份2020年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分，對應的最低錄取位次在66505名；

6、在青海省份2020年的西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是335分，對應的最低錄取位次在16755名；

二、西安科技大學高新學院車輛工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	車輛工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	410	30844
2	車輛工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	-	-
3	車輛工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	444	114295
4	車輛工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
5	車輛工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
6	車輛工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	375	104584
7	車輛工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
8	(教學地點：陜西省西安市長安區(qū)子午大道中段39號校本部)車輛工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	418	98935
9	車輛工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	389	103506
10	車輛工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	403	66505
11	車輛工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	424	64277
12	車輛工程專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
13	(年收費22000元)車輛工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	335	16755

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三、西安科技大學高新學院師資和院系介紹

"西安科技大學高新學院位于古都西安，是經教育部批準，由西安科技大學與陜西西科美芯科技有限責任公司合作舉辦的全日制普通本科獨立學院。學校的辦學歷史可追溯到2003年，原名叫西安科技大學電子信息學院。經教育部批準，2006年西安科技大學高新學院正式成立。學院依托西安科技大學六十多年深厚的歷史文化積淀和優(yōu)質教育教學資源、學科優(yōu)勢，秉持產教融合、創(chuàng)新發(fā)展的辦學特色，通過校企合作、開設定制班、共建基地、實踐教學，培養(yǎng)具有奮斗創(chuàng)新精神的高素質應用型人才，以建設特色鮮明、國際化、具有創(chuàng)新活力的高水平應用型大學為使命和愿景。學院現(xiàn)設信息與科技工程學院、城市建設學院、經濟與管理學院、新傳媒與藝術學院、國際教育與人文學院五個二級學院，本、專科專業(yè)50個，涵蓋工、管、文、藝等多個學科門類。學院占地1000余畝，總建筑面積36萬平方米，教學科研儀器設備總值7888余萬元，在校學生11000多人，校園環(huán)境清新幽美、教科研條件達到教育部規(guī)定。學院秉持“自強不息、日新月異”的校訓，通過與國外優(yōu)質高校、國內多家行業(yè)領軍企業(yè)深度合作，促進校企聯(lián)合培養(yǎng)，形成本科、�？�、國際教育三位一體，多層次、多元化、多渠道人才培養(yǎng)體系。97.33%的就業(yè)質量指數(shù)，使學院成為最具綜合實力品牌的獨立學院之一。先進的教學體系+完備的學科實驗室+產教融合實踐教學+前瞻性的創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)行業(yè)急需的應用型專業(yè)人才。"