小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的嘉興小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年嘉興小升初擇校政策

（一）公民同招適用學(xué)校范圍

全市義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校，含九年一貫制和十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部、完全中學(xué)初中部。新居民子女學(xué)校納入招生平臺統(tǒng)一管理，按各縣（市、區(qū)）積分制入學(xué)等辦法招生。

（二）公辦民辦學(xué)校招生范圍

嚴格執(zhí)行義務(wù)教育適齡兒童少年就近入學(xué)的法律規(guī)定。公辦義務(wù)教育學(xué)校按照就近入學(xué)要求在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生，未經(jīng)批準不得隨意變更招生區(qū)域。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理。對原民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的，過渡期內(nèi)的具體招生范圍和招生方式由各縣（市、區(qū)）根據(jù)實際情況依法依規(guī)確定。

（三）民辦學(xué)校報名條件

1.審批機關(guān)和主管機關(guān)均為市教育行政部門的民辦學(xué)校招生報名條件。

符合以下條件之一的學(xué)生可以參加該類民辦學(xué)校的招生報名：學(xué)生本人或父母（法定監(jiān)護人）至少一方具有嘉興市戶籍；學(xué)生本人或父母（法定監(jiān)護人）至少一方持有全市公安機關(guān)簽發(fā)并處于有效期內(nèi)的居住證（或截止2023年6月15日在本市公安機關(guān)辦理居住登記6個月及以上）；學(xué)生本人具有嘉興市小學(xué)（幼兒園）學(xué)籍（以學(xué)籍系統(tǒng)注冊為準）；父母（法定監(jiān)護人）至少一方持有全市范圍內(nèi)住宅不動產(chǎn)權(quán)證。

經(jīng)綜合查詢，學(xué)生本人或父母（法定監(jiān)護人）具有以上條件之一位于市本級的視為市本級生源，所有條件均不在市本級的視為五縣（市）生源。

2.審批機關(guān)為市教育行政部門但主管機關(guān)為功能區(qū)教育行政部門的民辦學(xué)校、縣（市、區(qū)）教育行政部門（或行政審批部門）審批的民辦學(xué)校招生報名條件。

符合以下條件之一的學(xué)生可以參加該類民辦學(xué)校的招生報名：學(xué)生本人或父母（法定監(jiān)護人）至少一方具有所在縣（市、區(qū)或功能區(qū)）戶籍；學(xué)生本人或父母（法定監(jiān)護人）至少一方持有所在縣（市、區(qū)或功能區(qū)）公安機關(guān)簽發(fā)并處于有效期內(nèi)的居住證（或截止2023年6月15日在本區(qū)公安機關(guān)辦理居住登記6個月及以上）；學(xué)生本人具有所在縣（市、區(qū)或功能區(qū)）小學(xué)（幼兒園）學(xué)籍（以學(xué)籍系統(tǒng)注冊為準）；父母（法定監(jiān)護人）至少一方持有所在縣（市、區(qū)或功能區(qū)）住宅不動產(chǎn)權(quán)證。

3.符合國家、省、市、縣（市、區(qū)或功能區(qū)）有關(guān)在公辦義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)優(yōu)待政策的學(xué)生，港澳臺籍同胞的子女（含學(xué)生本人為港澳臺籍）、華僑華人的子女等適齡兒童少年，其居住地在市本級的可在市本級范圍內(nèi)選擇一所民辦學(xué)校報名，其居住地在五縣（市）的可在當(dāng)?shù)剡x擇一所民辦學(xué)校報名。

學(xué)生在向嘉興市本級學(xué)校報名時，其本人或父母（法定監(jiān)護人）的戶籍、居住證、住宅不動產(chǎn)權(quán)證、人才等級認證等證件的認定截止日期為2023年6月15日。五縣（市）學(xué)校報名時其法定證件截止日期由當(dāng)?shù)亟逃�行政部門確定。

（四）民辦學(xué)校招生方式

全面實行公辦民辦學(xué)校同步招生,公辦民辦學(xué)校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學(xué)籍。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育適齡兒童少年免試入學(xué)規(guī)定，任何學(xué)校不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)。民辦學(xué)校當(dāng)報名人數(shù)不足招生計劃數(shù)時，實行一次性全部錄��；對入學(xué)報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，符合條件的報名對象全部實行電腦隨機派位錄取，核定的招生計劃數(shù)全部通過電腦隨機派位產(chǎn)生。電腦隨機產(chǎn)生派位序號，符合條件的每位報名學(xué)生都產(chǎn)生一個派位序號，依序號一次性錄滿。未招足的民辦學(xué)校補招時，如果報名人數(shù)超過補招人數(shù)的，也要實行電腦隨機派位方式錄取。

民辦九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部畢業(yè)生可以直升其初中部。其初中部招生名額少于小學(xué)部直升名額的，實行電腦隨機派位方式錄�。黄涑踔胁空猩�名額多于小學(xué)部直升名額的，多余的名額按民辦學(xué)校招生錄取規(guī)則面向?qū)徟�地統(tǒng)一招錄。如果學(xué)生選擇直升，則不得再填報其他民辦學(xué)校；選擇填報其他民辦學(xué)校的，則不再具有直升資格;入學(xué)時為民辦學(xué)校學(xué)生的參照執(zhí)行。民辦九年一貫制學(xué)校不得以成績等理由拒收本校符合條件且要求直升的學(xué)生。

（五）落實好教育優(yōu)待政策

對烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他符合條件的入學(xué)優(yōu)待對象，要按國家、省、市明確的教育優(yōu)待政策安排。進藏干部職工子女在本市就學(xué)的，按教育部辦公廳等五部門《進藏干部職工子女異地就學(xué)辦法》明確的相關(guān)政策予以落實。對符合條件的港澳同胞、臺灣同胞、華僑華人子女入學(xué)，按國家及我省明確的相關(guān)政策安排。

人才子女入學(xué)按照《嘉興市人才子女入學(xué)安置實施辦法（試行）》（嘉教〔2018〕109號）和《關(guān)于印發(fā)<嘉興市人才分類認定目錄（2022年）>的通知》（嘉人社〔2022〕34號）精神執(zhí)行，頂尖人才和國家級高端人才（即嘉人社〔2022〕34號文件中的A類、B類人才）子女申請入讀義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的，可在招生計劃內(nèi)優(yōu)先錄取。義務(wù)教育民辦學(xué)校的舉辦者子女（自然人子女或民營企業(yè)法人單位的直接持股股東子女）、本校正式聘任并在學(xué)校實際工作一年及以上的教職工子女，以及原與民辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的有關(guān)學(xué)校教職工子女申請入讀民辦學(xué)校的（若雙方終止聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校教職工子女申請入讀民辦學(xué)校設(shè)置三年過渡期，過渡期自終止聯(lián)合辦學(xué)之日起），由擬招生學(xué)校對申請對象進行資格初審，相關(guān)佐證材料在校務(wù)公開欄公示不少于5個工作日后報主管教育行政部門，經(jīng)主管教育行政部門復(fù)查符合條件的申請對象，可在招生計劃內(nèi)優(yōu)先錄取。

（六）招生計劃及班額

為進一步優(yōu)化公民辦教育結(jié)構(gòu)，擴大公辦教育資源供給，學(xué)校主管教育行政部門要根據(jù)每所學(xué)校核準的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件、標準班額等，編制下達公辦學(xué)校年度招生計劃；核定民辦學(xué)校提出的年度招生計劃，并予以公布。公辦民辦學(xué)校必須嚴格按核定的招生計劃實施招生，不得隨意突破招生計劃或擴大班額。嚴格按規(guī)定控制班額，小學(xué)、初中班額分別不得超過45人、50人。

二、嘉興小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……