很多人認(rèn)為環(huán)境對人的影響是十分重要的，為了給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，古有孟母三遷，今有無數(shù)家長不惜拿出多年積蓄購買價格高昂的學(xué)區(qū)房。然而，在購買學(xué)區(qū)房時，一些家長對學(xué)區(qū)房的政策不了解，一不小心就誤入購房陷阱，花了大價錢，不僅沒買到學(xué)區(qū)房，還反而影響到孩子的入學(xué)。小編整理了以下關(guān)于學(xué)區(qū)房的知識，希望對您有所幫助！

一、大連學(xué)區(qū)房入學(xué)條件

（一）全面保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育

1.依法保障每個適齡兒童少年入學(xué)。各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)（以下簡稱“各地區(qū)”）要認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律要求，強(qiáng)化政府法定責(zé)任，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各地區(qū)要指導(dǎo)學(xué)校積極爭取居民委員會或村民委員會、公安派出所的支持，逐個核查轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，全面掌握轄區(qū)內(nèi)生源和適齡兒童入學(xué)情況。要完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，學(xué)校要向轄區(qū)內(nèi)每一位適齡兒童發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，向其家長告知新生入學(xué)流程以及有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明，強(qiáng)化家長的法律意識，引導(dǎo)家長依法送其子女按時入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童因身體狀況等原因需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向所在學(xué)區(qū)的學(xué)校提出書面申請，填寫適齡兒童延緩入學(xué)申請表，經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)后報所在地區(qū)教育行政部門備案。延緩期滿仍不能入學(xué)的，應(yīng)繼續(xù)提出延緩入學(xué)申請。延緩入學(xué)的期限原則上不應(yīng)超過1年。未經(jīng)本地區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)，適齡兒童少年不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。各地區(qū)要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。

2.落實(shí)免試就近入學(xué)規(guī)定。各地區(qū)要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”總體原則，根據(jù)本地區(qū)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布與規(guī)模、交通狀況等因素，科學(xué)劃定學(xué)區(qū)范圍并向社會公布，確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策全覆蓋。學(xué)生就近入學(xué)主要依據(jù)學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人的“居住證明”、戶口簿等相關(guān)證明材料原件并核實(shí)實(shí)際居住情況，隨遷子女還需提供其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在大連市域內(nèi)有效的《遼寧省居住證》�！熬幼∽C明”指以下情況：①有住房者，須提供住房權(quán)屬證明（產(chǎn)權(quán)證、使用權(quán)證、合同等材料），包括產(chǎn)權(quán)住房（商品房、二手房、經(jīng)濟(jì)適用住房、房改房等）和使用權(quán)住房（公有住房、公共租賃住房、廉租住房等）；因貸款購買住房而暫無住房產(chǎn)權(quán)證者，須提供學(xué)生家長購房合同、發(fā)票、房屋信息查詢PDF文件等材料原件。②無住房者，須提供學(xué)生家長《房屋租賃登記備案證明》及《房屋信息查詢表》（經(jīng)家長授權(quán)同意，該表由學(xué)校依據(jù)家長提供的身份證明材料代為查詢）。

3.依法做好控輟保學(xué)工作。各地區(qū)要提高政治站位，切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，落實(shí)政府、學(xué)校、家庭和社會各方責(zé)任。健全控輟保學(xué)長效機(jī)制，細(xì)化本地區(qū)控輟保學(xué)工作方案和流程，聯(lián)控聯(lián)保，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。依托學(xué)籍管理系統(tǒng)，完善失學(xué)輟學(xué)學(xué)生工作臺帳，尤其關(guān)注建檔立卡貧困學(xué)生、低收入村學(xué)生、孤兒和殘障學(xué)生、留守兒童等特殊群體，“一人一案”，著力推動全市義務(wù)教育學(xué)生輟學(xué)數(shù)量從“動態(tài)清零”向“常態(tài)化清零”轉(zhuǎn)變。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，各地區(qū)教育行政部門報請當(dāng)?shù)卣�府，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門對其進(jìn)行批評教育，責(zé)令限期改正；逾期不改的，函報當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法發(fā)放相關(guān)司法文書，敦促其保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

（二）做好義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作

1.公辦小學(xué)招生。凡年滿六周歲的適齡兒童實(shí)行登記入學(xué)。學(xué)校通過在居民區(qū)醒目位置張貼《招生入學(xué)通知》，提前明確、廣泛宣傳報名時間、報名方式、報名登記所需材料和招生咨詢電話等，家長根據(jù)通知要求和家庭實(shí)際情況進(jìn)行報名。疫情期間，各地區(qū)引導(dǎo)家長網(wǎng)絡(luò)預(yù)約、錯時報名、錯峰審核。

各地區(qū)要指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范報名信息采集，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集的原則，指導(dǎo)小學(xué)新生家長做好《學(xué)生基本信息表》采集工作，完成在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)注冊建籍工作。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生家長簽字確認(rèn)的《學(xué)生基本信息表》及戶口簿學(xué)生一頁的復(fù)印件作為學(xué)籍檔案，存檔備案。全面清理學(xué)前教育經(jīng)歷、超過正常入學(xué)政策年齡證明等無謂證明材料；預(yù)防接種證不作為入學(xué)報名前置條件，可在開學(xué)后及時要求學(xué)生提供。嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

2.小學(xué)升初中銜接。小學(xué)畢業(yè)生按照劃定學(xué)區(qū)，采取“對口直升”辦法，免試就近升入對口的學(xué)區(qū)內(nèi)初中學(xué)校。在初中招生之前，各地區(qū)要對小學(xué)校長和學(xué)籍專干等相關(guān)人員進(jìn)行小學(xué)升初中政策培訓(xùn)，并指導(dǎo)各小學(xué)向家長做好小學(xué)升初中相關(guān)政策宣傳，讓家長了解、理解政策規(guī)定。做好小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生學(xué)區(qū)認(rèn)定工作，認(rèn)定結(jié)果書面通知到每一位學(xué)生和家長，并在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)籍管理系統(tǒng)的學(xué)區(qū)認(rèn)定，保存好政策宣傳資料和家長簽字回執(zhí)等相關(guān)檔案。各地區(qū)要在規(guī)定時間內(nèi)通過學(xué)籍管理系統(tǒng)在全市范圍內(nèi)為小學(xué)不在本學(xué)區(qū)就讀以及有其他住房的小學(xué)畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)（即“小六歸口”）。

3.公辦初中招生。各地區(qū)根據(jù)學(xué)區(qū)劃分情況向初中提供小升初學(xué)生名冊，初中學(xué)校依據(jù)名單招收對口小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)畢業(yè)生，同時在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好初中招生操作，完成初一新生在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)注冊建籍工作。各地區(qū)應(yīng)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)在開學(xué)前統(tǒng)一組織學(xué)生到初中學(xué)校報到，并履行交接手續(xù)，做到交接清單清楚詳細(xì)，手續(xù)完整。開學(xué)兩周內(nèi)，初中學(xué)校應(yīng)向所在地區(qū)教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府上報未入學(xué)學(xué)生名單，并依法采取措施勸返復(fù)學(xué)。

4.其他類型義務(wù)教育階段學(xué)校招生

（1）民辦義務(wù)教育學(xué)校。民辦學(xué)校招生要納入審批地統(tǒng)一管理，在學(xué)校審批機(jī)關(guān)（即辦學(xué)許可證發(fā)證機(jī)關(guān)）管轄區(qū)域內(nèi)與公辦學(xué)校同步招生,嚴(yán)禁提前、跨審批區(qū)域招生。報名人數(shù)未超過招生計劃的，全部錄取；報名人數(shù)超過招生計劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。第一批次招生結(jié)束后，仍有剩余計劃的民辦學(xué)校由各地區(qū)統(tǒng)一組織補(bǔ)錄（最多提供兩次補(bǔ)錄機(jī)會）。被錄取后放棄民辦學(xué)校錄取資格的新生，取消其民辦學(xué)校補(bǔ)錄資格。對雙（多）胞胎報名民辦學(xué)校的可以根據(jù)家長的意愿實(shí)行捆綁搖號錄取。

九年一貫制民辦學(xué)校首先錄取本校的小學(xué)畢業(yè)生，本校小學(xué)畢業(yè)生錄取結(jié)束后還有剩余計劃的，再錄取區(qū)域內(nèi)其他符合報名條件的學(xué)生。九年一貫制民辦學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生報名本校初中的實(shí)行對口直升：本校小學(xué)畢業(yè)生報名人數(shù)少于初中招生計劃的，全部錄取；報名人數(shù)超過初中招生計劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。在九年一貫制學(xué)校補(bǔ)錄批次中，本校小學(xué)畢業(yè)生和區(qū)域內(nèi)其他學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)報名、信息核準(zhǔn)和電腦隨機(jī)錄取等方面具有同等權(quán)利。

（2）高等院校附屬公辦義務(wù)教育學(xué)校。高等院校附屬公辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，原則上以招收本單位教職工子女為主。學(xué)位有空余時，可以采用科學(xué)公平的方式在其所在區(qū)市縣（先導(dǎo)區(qū)）內(nèi)接收一部分周邊學(xué)生入學(xué)。

（3）專門教育學(xué)校。進(jìn)一步完善專門教育保障機(jī)制，加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化專門學(xué)校師資隊伍建設(shè)，健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制。強(qiáng)化教育懲戒作用，對實(shí)施暴力情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀，使需要接受專門教育的未成年人早受教育，有效預(yù)防未成年人犯罪。

（4）自行實(shí)施義務(wù)教育的文藝、體育、部隊等單位（學(xué)校）

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)所在地區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)。體育單位（學(xué)校）招生，須將招生計劃和申請報市級體育行政部門批準(zhǔn)后，將招生名單報市級教育行政部門核準(zhǔn)同意后協(xié)調(diào)所在地區(qū)教育行政部門為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

（三）保障特殊群體平等接受義務(wù)教育權(quán)利

1.隨遷子女。各地區(qū)要切實(shí)做好來連務(wù)工人員子女就學(xué)工作，落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女入學(xué)政策，加快推進(jìn)隨遷子女在公辦學(xué)�；蛞哉�府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀。各地區(qū)要完善隨遷子女入學(xué)實(shí)施細(xì)則，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程，全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時限，不得要求提供戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等無謂證明材料，確保符合條件的應(yīng)入盡入，不得隨意提高入學(xué)門檻。對隨遷子女回戶籍所在地學(xué)校就讀或參加中考的，戶籍地和流入地教育行政部門要妥善做好學(xué)生的學(xué)籍轉(zhuǎn)接或考試招生服務(wù)工作，保障隨遷子女能在戶籍地順利就讀或參加中考。對于隨遷子女就學(xué)要求提供非必要證明材料的地區(qū)，要嚴(yán)格按照相關(guān)要求，立即整改落實(shí)，切實(shí)保障隨遷子女平等入學(xué)權(quán)利。

2.殘疾兒童少年。各地區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化政府責(zé)任，按要求足額安排配套資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，按照“全覆蓋、零拒絕”要求，根據(jù)適齡殘疾兒童少年的身體狀況及教育需求，采取多種形式保障其接受義務(wù)教育，建立以隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀為主、以送教上門為補(bǔ)充的特殊教育招生入學(xué)體系，讓每一名殘疾少年兒童都能接受適合的教育。推進(jìn)融合教育，依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀。擴(kuò)大特殊教育學(xué)校招生類別，努力滿足不同類型殘疾兒童少年在特殊教育學(xué)校就讀的需要。對確實(shí)不能到校就讀的重度殘疾兒童少年，由所在地區(qū)教育行政部門結(jié)合本地實(shí)際，統(tǒng)籌安排專門師資定期對其實(shí)施送教上門，并由承擔(dān)送教上門的學(xué)校將其納入學(xué)籍管理。對不能接受送教上門的極重度殘疾兒童少年，要按年度做好登記備案。

3.留守兒童和困境兒童。各地區(qū)要建立留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系，完善結(jié)對幫扶制度，強(qiáng)化留守兒童和困境兒童的控輟保學(xué)、教育資助、送教上門、心理教育等措施，為留守兒童和困境兒童就近入學(xué)提供支持。如果具備條件，對有特殊困難的留守兒童和困境兒童優(yōu)先安排在校住宿。 強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，建立留守兒童和困境兒童結(jié)對幫扶制度，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測和跟蹤，實(shí)行一生一案。建立留守兒童和困境兒童強(qiáng)制報告制度，未履行報告義務(wù)的，教育行政部門報請當(dāng)?shù)卣�府，協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴(yán)肅追責(zé)。

4.其他各類優(yōu)撫對象。各地區(qū)要落實(shí)相關(guān)人員子女教育優(yōu)待政策，納入本地區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，按規(guī)定統(tǒng)籌解決好人才子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、消防救援人員子女、在收治確診病例定點(diǎn)醫(yī)院隔離病區(qū)的一線醫(yī)務(wù)人員子女及其他各類優(yōu)撫對象入學(xué)問題。對同一個家庭多子女或雙（多）胞胎的適當(dāng)予以關(guān)照。

（四）完善工作機(jī)制，構(gòu)建義務(wù)教育招生良好生態(tài)

1.規(guī)范招生和分班行為。各地區(qū)要嚴(yán)格落實(shí)教育部招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定。實(shí)行公民辦學(xué)校同步招生，嚴(yán)禁混合招生。嚴(yán)禁任何公民辦學(xué)校未經(jīng)屬地教育行政部門核準(zhǔn)無計劃、超計劃招生。所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、提前招生和跨審批區(qū)域招生。嚴(yán)禁通過筆試、面試、評測、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)選拔生源。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，任何學(xué)校不得擅自以開辦特長班（含雙外語班）、舉辦各種學(xué)科類實(shí)驗(yàn)班和招收體育、藝術(shù)特長生等名義招生。義務(wù)教育學(xué)校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。嚴(yán)格落實(shí)均衡編班規(guī)定，實(shí)行陽光分班，不得以分層次教學(xué)或創(chuàng)辦特色為名舉辦重點(diǎn)班、快慢班。同年級班級人數(shù)差額控制在2人之內(nèi)。對于后轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，學(xué)籍管理系統(tǒng)將隨機(jī)分班，首先安排到人數(shù)最少的班級。在班級實(shí)際就讀的學(xué)生應(yīng)與陽光分班結(jié)果保持一致，嚴(yán)禁人為私自調(diào)班。加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校招生管理，不得假借民辦學(xué)校等名義或通過借讀、掛靠、轉(zhuǎn)學(xué)等方式變相違規(guī)招收中國籍學(xué)生。

２.完善信息公開制度。各地區(qū)要依法公開招生入學(xué)工作信息，通過媒體、網(wǎng)站、微信公眾號等多種途徑向社會公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作實(shí)施方案、公辦學(xué)校的報名入學(xué)辦法、民辦學(xué)校招生方案（含招生計劃、招生范圍、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢舉報電話等）以及招生錄取結(jié)果。

３.建立預(yù)警機(jī)制。各地區(qū)要增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，提前對本地區(qū)學(xué)齡人口變化趨勢進(jìn)行預(yù)測分析和摸底調(diào)查，完善應(yīng)急方案，確定行之有效的聯(lián)動程序。出現(xiàn)學(xué)位供給不足的情況，要及時向社會發(fā)布預(yù)警提示，密切關(guān)注輿情，積極回應(yīng)社會關(guān)切。各地區(qū)要科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌布局，合理劃定學(xué)區(qū)范圍，采取有力措施，加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，有效增加學(xué)位供給，嚴(yán)禁在義務(wù)教育招生入學(xué)階段產(chǎn)生新的大班額，切實(shí)鞏固大班額“清零”成果。堅決禁止數(shù)據(jù)造假，嚴(yán)禁通過占用音樂、計算機(jī)等功能教室來化解大班額。

二、大連學(xué)區(qū)房戶口年限政策

1、五年一戶

簡單來說就是，你買了這套房子，在5年之內(nèi)只有1個“學(xué)位”，如果你3年后轉(zhuǎn)手賣，接手的人也想要通過買房子讓孩子上學(xué)，那么還需要再等2年才可以申請學(xué)位。

2、一房多校

這個政策也對教育資源分配起到了很大的作用。之前一套房子只可以對應(yīng)一個學(xué)校，“一房多�！闭�策出臺后，一套房子可以對應(yīng)多個學(xué)校，打破了就近原則，讓孩子有更多的選擇性，也可以讓其他片區(qū)的學(xué)生也有機(jī)會讀好學(xué)校。

三、大連學(xué)區(qū)房相關(guān)文章推薦