一、長治學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上長治學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要355分，對應(yīng)的最低錄取位次為13634名，招生錄取人數(shù)為11人;

2、2021年青海高考理科類考生上長治學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要346分，對應(yīng)的最低錄取位次為14738名，招生錄取人數(shù)為11人;

3、2020年青海高考理科類考生上長治學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要379分，對應(yīng)的最低錄取位次為11331名，招生錄取人數(shù)為7人;

4、2022年青海高考文科類考生上長治學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要424分，對應(yīng)的最低錄取位次為3813名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年青海高考文科類考生上長治學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對應(yīng)的最低錄取位次為3765名，招生錄取人數(shù)為14人;

二、長治學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年長治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本一	11	355	13634	省政府
青海	2022	文科	本一	14	424	3813	省政府

2、2021年長治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本一	11	346	14738	省政府
青海	2021	文科	本一	14	420	3765	省政府

3、2020年長治學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本一	7	379	11331	省政府
青海	2020	文科	本一	13	453	3020	省政府

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三、長治學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

長治學(xué)院創(chuàng)建于1958年，前身是晉東南師范�？茖W(xué)校。當(dāng)時，作為晉東南唯一的一所高等師范院校，為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校，2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)�！薄吧轿魇∥拿餍�園”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱號，是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院�！�。長治學(xué)院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來，學(xué)校扎根這片紅色土地，傳承弘揚(yáng)太行精神，賡續(xù)紅色精神血脈，形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時代楷�！秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。目前，學(xué)校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國20個�。ㄗ灾螀^(qū)）�，F(xiàn)有在編教職工766人，專任教師592人。其中，教授32人，副教授177人，其它副高級職稱人員17人。具有博士學(xué)位教師112人，碩士學(xué)位教師532人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人，省內(nèi)外知名專家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。學(xué)校有14個教學(xué)系部，分別為中文系、馬克思主義學(xué)院（籌）、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計算機(jī)系；有41個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個學(xué)科門類。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校有國家特色專業(yè)建設(shè)點1個、教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部課程改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，省級一流專業(yè)建設(shè)點7個，省級高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)2個，省級重點扶持學(xué)科5個、“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個，省級高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)2個，省級高等學(xué)校基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心7個，省級精品資源共享課4門，省級一流課程13個，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，省級人文社會科學(xué)重點研究基地（太行生態(tài)文化研究院）、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊項目、“1331工程”重點創(chuàng)新團(tuán)隊（培育）、高等學(xué)校重點實驗室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項目各1個。2016年以來，學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項目13項、國家社會科學(xué)基金項目5項、教育部人文社科基金項目4項；省級基金項目196項；橫向課題97項。其中，2020年獲得國家社科基金思政專項項目1項（全省僅獲批2項），2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專項項目1項（全省僅獲批3項），國家藝術(shù)基金一般項目1項（全省僅獲批2項）學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)實驗、實訓(xùn)室201個，多媒體教室119個，舞蹈排練廳6個，專業(yè)琴房118個。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運動場、體育訓(xùn)練館、多功能實驗劇場、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。校圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資料122.9萬冊，電子圖書154萬余冊，中外文電子數(shù)據(jù)庫14個。為深入推進(jìn)文化育人工作，學(xué)校大力推進(jìn)“三館”建設(shè)，其中動植物標(biāo)本館收藏13000余份動物標(biāo)本、10000余份植物標(biāo)本；上黨文物陳列館藏有3200余件上黨地區(qū)的珍貴文物；校史館以1000余件圖片、實物和音像材料生動展現(xiàn)幾代長治學(xué)院人立足上黨大地，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌與發(fā)展歷程。學(xué)校積極開展對外交流與合作辦學(xué)，與日本作陽大學(xué)、澳大利亞教育聯(lián)盟、美國加州州立大學(xué)施坦尼勞斯分校等21所國外高校簽署了合作交流協(xié)議。派出師生共110余人次。邀請9名來自美國、加拿大、韓國等國家和地區(qū)的海外高層外籍專家到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和短期授課。展望未來，學(xué)校將按照第三次黨代會部署的“1136”戰(zhàn)略，堅持以立德樹人為根本，以應(yīng)用型建設(shè)為主線，構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局，力爭早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校�！拘ｉL辦公室供稿，數(shù)據(jù)截至2021年10月】