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綿陽城市學院青海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-01-27 08:44:02 高考升學網(wǎng)

一、綿陽城市學院青海高考錄取分數(shù)線多少分

1、2020年青海高考理科類考生上西南科技大學城市學院的最低錄取分數(shù)線需要265分,對應的最低錄取位次為23078名,招生錄取人數(shù)為15人;

2、2022年青海高考文科類考生上綿陽城市學院的最低錄取分數(shù)線需要394分,對應的最低錄取位次為6210名,招生錄取人數(shù)為15人;

3、2021年青海高考文科類考生上綿陽城市學院的最低錄取分數(shù)線需要366分,對應的最低錄取位次為7281名,招生錄取人數(shù)為18人;

4、2021年青海高考文科類考生上綿陽城市學院的最低錄取分數(shù)線需要194分,對應的最低錄取位次為16654名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2020年青海高考文科類考生上西南科技大學城市學院的最低錄取分數(shù)線需要416分,對應的最低錄取位次為5127名,招生錄取人數(shù)為12人;

二、綿陽城市學院在青海的三年的排名多少可以上

1、2022年綿陽城市學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2022 理科 本二 15 329 17576 省教育廳
青海 2022 文科 本二 15 394 6210 省教育廳

2、2021年綿陽城市學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2021 理科 本二 17 315 19105 省教育廳
青海 2021 理科 ? 2 280 23820 省教育廳
青海 2021 文科 本二 18 366 7281 省教育廳
青海 2021 文科 ? 3 194 16654 省教育廳

3、2020年綿陽城市學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2020 理科 本二 13 342 15944 省教育廳
青海 2020 理科 ? 15 265 23078 省教育廳
青海 2020 文科 本二 12 416 5127 省教育廳
青海 2020 文科 ? 15 320 9154 省教育廳
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三、綿陽城市學院2023年最新學校簡介

綿陽城市學院(原西南科技大學城市學院)簡介發(fā)布時間:2020-07-18 綿陽城市學院的前身西南科技大學城市學院是2006年經(jīng)國務(wù)院教育行政部門批準,由西南科技大學和合肥萬博社會事業(yè)發(fā)展集團有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學校。2012年獲得本科學士學位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)并更名為綿陽城市學院。學校坐落于中國唯一科技城——四川省綿陽市,現(xiàn)有安州、游仙兩個校區(qū),規(guī)劃占地1200畝,建成及規(guī)劃建筑面積40萬方米,F(xiàn)有在校生15000余人,擁有一支高素質(zhì)教師隊伍。教學科研儀器設(shè)備8800余萬元,各類圖書資源總量450余萬冊。學校設(shè)10個二級學院,開設(shè)本?茖I(yè)共65個,涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)、體育等學科。現(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點3個,應用型示范專業(yè)項目4個,專業(yè)綜合改革專業(yè)2個,重點專業(yè)質(zhì)量提升計劃專業(yè)4個。其中,測繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。學校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院、開設(shè)訂單班,共建校內(nèi)外實實訓基地120個。2019年,學!爱a(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國民辦教育協(xié)會年會上展示交流。2020年,“基于BIM技術(shù)的建筑環(huán)境與能源應用工程實踐基地建設(shè)”校企合作項目入選中國高等教育博覽會(HEEC)“校企合作 雙百計劃”優(yōu)秀案例,并于長沙進行了現(xiàn)場路演與展示。學校始終堅持立德樹人根本任務(wù),先后獲得“四川省文明校園”,全省高校定點扶貧先進單位,西部計劃“全國優(yōu)秀項目管理辦公室”等稱號,被國內(nèi)知名媒體評為年度最有影響力獨立院校。辦學以來累計為社會培養(yǎng)兩萬余名應用技術(shù)型人才,連續(xù)多年被評為畢業(yè)生就業(yè)先進單位,就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢!扒Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人”。當前學校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關(guān)鍵階段,將進一步提升辦學條件、凝練辦學,向建設(shè)成為一所鮮明的應用技術(shù)型大學不斷奮進!

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