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1、2022年寧夏高考文科類考生上晉中師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要274分,對應(yīng)的最低錄取位次為22023名,招生錄取人數(shù)為20人;
2、2021年寧夏高考文科類考生上晉中師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要234分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;
3、2020年寧夏高考文科類考生上晉中師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要369分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;
1、2022年晉中師范高等?茖W校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2022 | 文科 | ? | 20 | 274 | 22023 | 省政府 |
2、2021年晉中師范高等?茖W校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2021 | 文科 | ? | 20 | 234 | - | 省政府 |
3、2020年晉中師范高等?茖W校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2020 | 文科 | ? | 20 | 369 | - | 省政府 |
晉中師范高等?茖W校是一所以培養(yǎng)小學、學前教育師資為主的市屬高校。學校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學校和成立于1985年的山西省太行師范學校。2010年3月,學校在全省16所中幼師學校中率先獨立升格,經(jīng)國家教育部批準設(shè)置為師范高等專科學校,實現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來,學校始終秉承“愛滿天下”的校訓,“向真、崇和、致遠”的校風、“嚴謹、博雅、垂范”的教風和“樂學、善思、踐行”的學風,為社會培養(yǎng)輸送了60000余名合格人才,為經(jīng)濟社會事業(yè)特別是地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻。學校一期占地261畝,二期預留土地157.76畝。校舍建筑面積 142395.72平方米,校園建筑設(shè)計新穎,設(shè)施完善,功能齊全,設(shè)有辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。學校固定資產(chǎn)總值48139萬元,教學科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4525萬元。學校館藏圖書57.8萬冊,電子圖書8.5萬冊。目前,全校教職工571人,專任教師385人,擁有教授2人,副教授81人,碩士研究生以上學歷教師199人,三晉英才1名,高校教學名師1名。學校教職工獲得國家級榮譽60人次,省級榮譽125人次,市級榮譽60人次。現(xiàn)有在校生9624人。學校面向全省及甘肅、青海、寧夏等西部省份招生,共設(shè)有34個專業(yè),其中師范類專業(yè)14個,非師范類專業(yè)20個,現(xiàn)有央財支持專業(yè)2個,省級百強骨干專業(yè)2個,省級重點專業(yè)1個,省級高水平重點專業(yè)一個,“以師為主,師范專業(yè)和非師范專業(yè)相互支撐”的多個專業(yè)群正在形成,校外實習基地215個,校內(nèi)實訓室(基地)256個。學校設(shè)有25個職能部門,其中黨委部門6個,行政部門9個,教學教輔部門2個,教學系8個。設(shè)有黨總支8個,黨支部26個(含3個離退休黨支部)。近年來,學校堅持以,認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞市委“加快建設(shè)全省全方位推進高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”戰(zhàn)略目標,緊扣立德樹人根本任務(wù),堅守“為黨育人、為國育才”使命,全面加強黨的領(lǐng)導,全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,為創(chuàng)建“全國一流高職?圃盒!钡於▓詫嵒A(chǔ)!獙W校辦學定位、辦學理念、辦學思路進一步明晰。自升格以來,學校黨委堅持扎根中國大地辦教育,自覺將學校發(fā)展與山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展同向而行,始終“面向國家重大戰(zhàn)略需求,面向山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,面向基礎(chǔ)教育發(fā)展最前沿”,以“堅持以師為基、多元發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建全國一流高職?圃盒!睘檗k學定位,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,聚焦新發(fā)展格局,高質(zhì)量發(fā)展師范專業(yè),高標準建設(shè)非師專業(yè),高起點打造工藝美術(shù)專業(yè),全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,學校內(nèi)涵建設(shè)不斷提升!獙W校辦學規(guī)模、辦學結(jié)構(gòu)、辦學質(zhì)量和效益進一步優(yōu)化。學校堅持建設(shè)一流專業(yè)、一流課程,培養(yǎng)一流人才,與太原師范學院簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與晉中市“五館”簽訂合作辦學協(xié)議,不斷拓展教育資源;與左權(quán)縣職業(yè)中學等多所中等職業(yè)學校簽訂招生合作協(xié)議,打通“中職—高職”直升通道,大力實施“五口招生”,招生規(guī)模與辦學效益實現(xiàn)同步發(fā)展。同時,大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“學前教育+特色教育”的人才培養(yǎng)模式,舉全校之力興辦學前教育專業(yè),積極推進空中乘務(wù)、電子商務(wù)等非師專業(yè)發(fā)展步伐。學校現(xiàn)有34個專業(yè)中教育類專業(yè)14個,非師類專業(yè)達到了20個,逐步構(gòu)建了“以師為主,師范專業(yè)和非師專業(yè)相互支撐”的專業(yè)發(fā)展格局,并形成了學前教育、語文教育類等7個專業(yè)集群!獙W校實踐教學環(huán)節(jié)進一步深化,學生獲取職業(yè)技能證書能力不斷提升。學校加大各類實驗室的建設(shè)力度,60多個先進的多媒體教室已投入使用,小型智慧教室也正在加緊建設(shè)。學校和地方、企業(yè)密切溝通,共簽訂師范和非師范專業(yè)實習實訓基地260多個。這些都滿足了師范專業(yè)學生教育見習、實習和非師范專業(yè)學生的實習、實訓需要。學校大力倡導“大專學歷教育+職業(yè)技能證書”人才培養(yǎng)模式改革,著力提高學生實踐能力,畢業(yè)生職業(yè)技能證書獲取率大大提高,在全國數(shù)學建模大賽和省級各類職業(yè)技能競賽中屢獲大獎!獙W校以文育人、以文化人的辦學特色進一步彰顯。以落實《愛國主義教育實施綱要》為契機,以忠實踐行核心價值觀為主線,大力弘揚“愛滿天下”校訓精神,以文化內(nèi)涵挖掘、文化載體建設(shè)、文化品牌打造、文化活動開展和文化環(huán)境建設(shè)為重點,堅持學陶師陶,堅持“地方優(yōu)秀文化進課堂”教改項目研究,堅持師范生從教基本功訓練,堅持開展節(jié)日文化教育活動,“以行知文化鑄師魂”“以地方優(yōu)秀文化篤師志”“以教師教育文化提師能”“以節(jié)日文化厚師德”的文化育人特色日益彰顯!吨袊逃龍蟆贰渡轿魅請蟆贩謩e對我校堅持開展節(jié)日文化教育活動、深入推進“地方優(yōu)秀文化進課堂
南京農(nóng)業(yè)大學寧夏錄取分數(shù)
時間:2025-05-16 18:0:14陜西藝術(shù)職業(yè)學院寧夏錄取
時間:2025-05-16 06:0:30山東師范大學寧夏錄取分數(shù)
時間:2025-05-15 10:0:41天津工業(yè)職業(yè)學院寧夏錄取
時間:2025-05-14 15:0:06