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包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-02 06:37:31 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:"包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處沿黃經(jīng)濟(jì)帶腹地、草原鋼城包頭,是一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1956年,前身是全國(guó)重點(diǎn)中專包頭機(jī)械工業(yè)學(xué)校,是新中國(guó)最早建立的兵工院校之一。1998年,學(xué)校升格建院,成為全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的14所高等職業(yè)技術(shù)院校之一。1999年劃轉(zhuǎn)原國(guó)防科工委與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共建,2006年劃轉(zhuǎn)包頭市人民政府管理。2009年包頭市職工大學(xué)整建制并入。2019年包頭市委、市政府在學(xué)校掛牌成立“包頭工匠學(xué)院”。辦學(xué)66

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)要注意什么

1掌握信息

認(rèn)真閱讀當(dāng)?shù)禺?dāng)年發(fā)布的有關(guān)高校招生的各類信息,熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、所屬批次,掌握高考志愿填報(bào)的其他要求等。通過(guò)有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料,了解高校的辦學(xué)地點(diǎn)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細(xì)查閱有關(guān)高校的招生章程,了解對(duì)進(jìn)檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。

2高考志愿填報(bào)要掌握?qǐng)?bào)考技巧

包括掌握預(yù)測(cè)學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎(chǔ)上,考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿,并填報(bào)好志愿草表。

3避免無(wú)效、錯(cuò)填志愿

要認(rèn)真了解當(dāng)?shù)禺?dāng)年高考志愿填報(bào)的規(guī)定和要求,了解報(bào)考學(xué)校的招生錄取規(guī)則,根據(jù)當(dāng)?shù)卣修k公布的當(dāng)年的招生計(jì)劃填報(bào)志愿外,考生還要充分利用校對(duì)簽字的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)和糾正無(wú)效志愿和錯(cuò)誤志愿。所以考生對(duì)校對(duì)志愿表一定不能馬虎應(yīng)付,一定要高度重視,反復(fù)仔細(xì)核對(duì)。

3、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 ? 316 157615
2022 河北 物理 ? 375 236094
2021 河北 物理 ? 267 212409
2020 河北 理科 專科 324 236655
2019 河北 理科 ? 239 242515
2020 河北 文科 ? 367 116303
2019 河北 文科 ? 325 131941
2022 山西 理科 ? 130 89470
2021 山西 理科 專科 130 78315
2020 山西 理科 ? 130 97430
2019 山西 理科 ? 130 103081
2022 山西 文科 ? 130 71305
2021 山西 文科 專科 130 65406
2020 山西 文科 ? 130 78696
2019 山西 文科 ? 130 85927
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 234 72694
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 160 -
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 160 75151
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 242 71412
2019 內(nèi)蒙古 理科 ? 161 75978
2019 內(nèi)蒙古 理科 ? 218 74501
2022 內(nèi)蒙古 文科 ? 234 27994
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 167 -
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 219 38672
2019 內(nèi)蒙古 文科 ? 206 40567
2022 安徽 理科 ? 275 266926
2021 安徽 理科 ? 308 209739
2020 安徽 理科 ? 310 207440
2019 安徽 理科 ? - -
2022 廣西 理科 ? 200 222103
2021 廣西 理科 ? - -
2020 廣西 理科 專科 308 158819
2019 廣西 理科 ? - -
2022 廣西 文科 ? 288 129343
2021 廣西 文科 ? - -
2020 廣西 文科 ? 316 87202
2019 廣西 文科 專科 - -
2022 四川 文科 ? 169 214947
2021 四川 文科 ? 168 199438
2020 四川 文科 ? 182 207502
2019 四川 文科 專科 150 205562
2022 貴州 理科 ? 289 184581
2021 貴州 理科 ? - -
2020 貴州 理科 ? - -
2019 貴州 理科 ? 269 199437
2022 貴州 文科 專科 336 111832
2021 貴州 文科 ? 391 95148
2020 貴州 文科 ? 400 92881
2019 貴州 文科 ? 388 89296
2022 甘肅 理科 專科 234 109829
2021 甘肅 理科 ? 160 112216
2020 甘肅 理科 ? - -
2019 甘肅 理科 ? 213 131168
2022 甘肅 文科 ? 358 48337
2021 甘肅 文科 專科 160 82164
2020 甘肅 文科 ? 337 66791
2019 甘肅 文科 ? - -
2022 新疆 理科 ? 145 -
2022 新疆 文科 ? 176 -

4、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1956年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? ?
省/市 內(nèi)蒙古
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.btvtc.cn/
招生電話 ["0472-3320109"]
招生網(wǎng)址 http://btzyjsxyzs.university-hr.com/

5、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處沿黃經(jīng)濟(jì)帶腹地、草原鋼城包頭,是一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1956年,前身是全國(guó)重點(diǎn)中專包頭機(jī)械工業(yè)學(xué)校,是新中國(guó)最早建立的兵工院校之一。1998年,學(xué)校升格建院,成為全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的14所高等職業(yè)技術(shù)院校之一。1999年劃轉(zhuǎn)原國(guó)防科工委與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共建,2006年劃轉(zhuǎn)包頭市人民政府管理。2009年包頭市職工大學(xué)整建制并入。2019年包頭市委、市政府在學(xué)校掛牌成立“包頭工匠學(xué)院”。辦學(xué)66年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)兵工行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,形成了鮮明的工匠型人才培養(yǎng)特色,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送人才7萬(wàn)多名,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校占地59.25萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值7.26億元,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地170個(gè),其中生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、國(guó)際評(píng)估認(rèn)定的培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家認(rèn)定的培訓(xùn)基地4個(gè)。設(shè)有11個(gè)教學(xué)系部,43個(gè)招生專業(yè),10個(gè)專業(yè)群,緊密對(duì)接現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),涉及工、文、管、經(jīng)、教、藝、醫(yī)等7個(gè)學(xué)科,工科傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)明顯。擁有國(guó)家級(jí)骨干(重點(diǎn))專業(yè)6個(gè),自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),自治區(qū)品牌專業(yè)17個(gè),全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個(gè),全國(guó)機(jī)械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),6個(gè)專業(yè)試辦本科。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生9699人,近五年一次就業(yè)率均在95%以上。專任教師522人,其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼3人,全國(guó)課程思政教學(xué)名師8人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、新秀26人,自治區(qū)草原英才3人,鹿城英才12人,包頭工匠1人,市級(jí)以上勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者29人,市級(jí)以上技術(shù)能手26人。專任教師中高級(jí)職稱教師比例為41.8%、碩士以上學(xué)位教師比例為68.2%、“雙師素質(zhì)”教師比例為71.65%。擁有市級(jí)以上大師、名師工作室11個(gè),其中國(guó)家級(jí)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)4個(gè)、包頭市級(jí)6個(gè)。擁有全國(guó)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)、自治區(qū)草原英才工程團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2019年在全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中,獲獎(jiǎng)總數(shù)位列全國(guó)高職院校第一。2021年學(xué)生在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,與160多家規(guī)模以上企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系,成立了美科硅能源、晶澳太陽(yáng)能、天津圣納汽車3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,6個(gè)專業(yè)群成立了校企合作聯(lián)盟,12個(gè)專業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、12個(gè)專業(yè)開(kāi)展“1+X”證書試點(diǎn),43個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案全部由校企合作共同制定,實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)比例達(dá)到62.98%。落實(shí)“科技興蒙”行動(dòng),著力打造高能級(jí)特色科技創(chuàng)新平臺(tái),與中南大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)共建產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新中心,引進(jìn)建設(shè)“3S”和“北斗+5G”2個(gè)院士工作站,組建成立的“內(nèi)蒙古北斗應(yīng)用技術(shù)研究院”獲批自治區(qū)軍民融合示范基地。“十三五”期間,學(xué)校深度參與職業(yè)教育領(lǐng)域重大改革發(fā)展,先后承接教育部等國(guó)家部委創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目、內(nèi)部質(zhì)量診改、國(guó)家專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、1+X證書試點(diǎn)、在線開(kāi)放課程建設(shè)等8項(xiàng)重大教改項(xiàng)目。教科研及社會(huì)服務(wù)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步,榮獲多項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)及包頭市“政府質(zhì)量獎(jiǎng)”。創(chuàng)辦《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》《鹿城學(xué)刊》兩份公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校不斷推進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新,積極探索核心價(jià)值觀的包職表達(dá),在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,構(gòu)筑以兵工文化為風(fēng)骨、工匠文化為特質(zhì)的校園文化體系,文化育人成效斐然,學(xué)院兵工文化被確定為全國(guó)職業(yè)院!耙恍R黄贰毙@文化品牌,兵工文化教育展館被確定為“包頭市愛(ài)國(guó)主義教育基地”,多項(xiàng)文化研究成果獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校獲全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校、“自治區(qū)文明校園”“全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào),2021年被評(píng)為全國(guó)機(jī)械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強(qiáng)。面向未來(lái),包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院以思想為指導(dǎo),遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身”校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定職教定位、屬性和特色,立根包頭、服務(wù)北疆,緊密對(duì)接現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),著力培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為把學(xué)校建設(shè)成為傳承兵工紅色基因、工匠特色鮮明的高水平職業(yè)院校而不懈奮斗。ㄒ陨蠑(shù)據(jù)截至2022年2月28日)"

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6、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 4 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)

7、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、信息安全與管理、物業(yè)管理、工商企業(yè)管理、金融管理、會(huì)計(jì)、審計(jì)、旅游管理、酒店管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用)、模具設(shè)計(jì)與制造(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用)、金屬材料與熱處理技術(shù)(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用)、材料成型與控制技術(shù)(數(shù)字化精密成型技術(shù))、廣告設(shè)計(jì)與制作(廣告策劃方向)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(影視后期制作方向)、工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì))、建筑裝飾工程技術(shù)、文秘、文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班)、汽車制造與裝配技術(shù)(陜汽班、奇瑞班、北奔班、華泰班)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車車身維修技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班)、新能源汽車技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化儀表、樓宇智能化工程技術(shù)、安全防范技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化(工業(yè)傳動(dòng)與控制技術(shù))、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、老年服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、護(hù)理、體育運(yùn)營(yíng)與管理

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
計(jì)算機(jī)與信息工程系 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 ?
計(jì)算機(jī)信息管理 專科
信息安全與管理 ?
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系 物業(yè)管理 專科
工商企業(yè)管理 ?
金融管理 ?
會(huì)計(jì) ?
審計(jì) 專科
旅游管理 ?
酒店管理 ?
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 ?
建設(shè)工程管理 ?
建筑工程技術(shù) 專科
材料工程系 焊接技術(shù)與自動(dòng)化(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用) ?
模具設(shè)計(jì)與制造(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用) 專科
理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用) ?
金屬材料與熱處理技術(shù)(機(jī)器人焊接技術(shù)應(yīng)用) ?
材料成型與控制技術(shù)(數(shù)字化精密成型技術(shù)) ?
人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)系 廣告設(shè)計(jì)與制作(廣告策劃方向) ?
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 專科
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(影視后期制作方向) ?
工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)) 專科
建筑裝飾工程技術(shù) ?
文秘 ?
文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理 ?
車輛工程系 汽車制造與裝配技術(shù) ?
汽車制造與裝配技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班) ?
汽車制造與裝配技術(shù)(陜汽班、奇瑞班、北奔班、華泰班) ?
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) ?
汽車電子技術(shù) ?
汽車營(yíng)銷與服務(wù) ?
汽車車身維修技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班) 專科
新能源汽車技術(shù)(現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班) ?
電氣工程系 電氣自動(dòng)化技術(shù) 專科
機(jī)電一體化技術(shù) ?
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) ?
新能源裝備技術(shù) ?
工業(yè)自動(dòng)化儀表 ?
樓宇智能化工程技術(shù) 專科
安全防范技術(shù) ?
數(shù)控技術(shù)系 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造) ?
機(jī)電一體化技術(shù) ?
機(jī)械工程系 機(jī)械制造與自動(dòng)化 專科
機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù) ?
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專科
機(jī)電一體化(工業(yè)傳動(dòng)與控制技術(shù)) ?
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
國(guó)際交流學(xué)院 老年服務(wù)與管理 ?
商務(wù)英語(yǔ) 專科
應(yīng)用英語(yǔ) ?
護(hù)理 專科
體育教研部 體育運(yùn)營(yíng)與管理 ?

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