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內蒙古理科340分可以上什么大學2025

更新:2023-10-02 09:38:15 高考升學網

內蒙古高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于內蒙古理科340分能上什么大學的數據和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

內蒙古理科340分可以上什么大學2025

一、內蒙古公辦340分可以上什么大學

內蒙古理科340分可以上的大學具體名單有中國民用航空飛行學院、張家口學院、山東電力高等?茖W校、重慶城市管理職業(yè)學院等,2023年內蒙古高考340分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、內蒙古高考340分理科能上的公辦大學名單表

序號 大學名稱 性質 年份 科目/批次 招生省份 最低分 位次
1 中國民用航空飛行學院 公辦 2022 理科/? 內蒙古 344 53316
2 張家口學院 公辦 2022 理科/? 內蒙古 353 50923
3 山東電力高等?茖W校 公辦 2022 理科/? 內蒙古 350 51730
4 重慶城市管理職業(yè)學院 公辦 2022 理科/? 內蒙古 325 58172

被學校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經結束,或省里面、錄取學校不允許學生主動要求退檔,那么考生即使不去學校報到,也需要將錄取通知書保存好,復讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經報到,想去復讀,就要讓學校注銷大學學籍,然后才能再次參加高考報名,因為,目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學,而且高考錄取通知書已經來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復讀報考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學錄取后,又不去報道,造成高考招生名額的浪費,會將其計入誠信檔案,會影響來年某些大學的錄取。打個比方:如果復讀后,明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”,假設該專業(yè)只招收1名同學。而你和另外一名同學的高考分數恰好相同,而他是應屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因為你上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案。

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三、2年內蒙古高考340分理科錄取的大學名單匯總表

序號 大學名稱 性質 年份 科目/批次 省份 最低數 位次
1 中國民用航空飛行學院 公辦 2022 理科/專科 內蒙古 344 53316
2 張家口學院 公辦 2022 理科/? 內蒙古 353 50923
3 山東電力高等?茖W校 公辦 2022 理科/? 內蒙古 350 51730
4 重慶城市管理職業(yè)學院 公辦 2022 理科/? 內蒙古 325 58172
5 張家口學院 公辦 2021 理科/專科 內蒙古 351 46701
6 中國民航大學 公辦 2020 理科/? 內蒙古 346 53935
7 東北電力大學 公辦 2020 理科/? 內蒙古 339 55551
8 中國民用航空飛行學院 公辦 2020 理科/? 內蒙古 332 57173
9 豫章師范學院 公辦 2020 理科/? 內蒙古 328 58030
10 山東電力高等?茖W校 公辦 2020 理科/? 內蒙古 349 53203
11 武漢軟件工程職業(yè)學院 公辦 2020 理科/專科 內蒙古 329 57826
12 廣州城市職業(yè)學院 公辦 2020 理科/? 內蒙古 325 58693
13 石家莊郵電職業(yè)技術學院 公辦 2020 理科/專科 內蒙古 326 58494
14 通遼職業(yè)學院(職業(yè)本科其它) 公辦 2020 理科/? 內蒙古 327 58254
15 內蒙古民族幼兒師范高等?茖W校(職業(yè)本科其它) 公辦 2020 理科/專科 內蒙古 328 58030
16 呼和浩特職業(yè)學院(職業(yè)本科其它) 公辦 2020 理科/? 內蒙古 330 57604

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計算機科學與技術

計算機專業(yè)是實現國民經濟信息化不可缺少的專業(yè),所以年來對計算機科學與技術專業(yè)人才的需求量也越來越大,而且計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作,所以計算機科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔心就業(yè)問題。

2、人工智能

幾年人工智能的發(fā)展不斷提升,人工智能的產品在人們的生活中扮演著越來越重要的角色,比如掃地機器人等等,為人們生活品質的提高做出了很大的貢獻,所以人工智能相關的崗位也在不斷地增加,但與此同時專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多,所以這幾年學習人工智能專業(yè)的學生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學與技術

這個專業(yè)可以說是很多理科生的夢想專業(yè),21世紀,隨著現代科學技術的飛速發(fā)展,人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代,想要信息時代進一步發(fā)展,電子科學與技術是必不可少一門學科,所以年來電子科學與技術專業(yè)相關的崗位需求也越來越大,根據智聯招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術2019屆的畢業(yè)生均月薪為6253元,可以說是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業(yè)學習的技能很多,基本上電氣類所有專業(yè)會學的專業(yè)課,電氣工程及其自動化的學生都會涉及到。所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識是非常充足的,畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制以及電子與計算機技術應用等領域的工作,如果選擇到一所比較好的院校,畢業(yè)后考進國家電網也是非常不錯的,而且作為國家電網必招的專業(yè),電氣工程及其自動化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語

學習語言專業(yè)其實相對來說比其他專業(yè)會輕松很多,英語作為國際通用語言,應用范圍非常廣闊,同時英語作為必修學科,畢業(yè)后可以從事教育工作,不管是學校還是培訓機構對英語教師的需求量是很大的,就算不做教師,英語專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語相關的工作,基本不用擔心就業(yè)問題。

6、護理學

在我國,護士緊缺,現在的護士數量跟病患數量嚴重失衡,所以很需要護理專業(yè)的人才。隨著生活水的提高,人們也格外重視自己的身體健康,也促進了醫(yī)療機構的發(fā)展,也更加需要更多的專業(yè)護理人才,所以護理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的,而且護士專業(yè)也不分男女,雖說女護士很細心,但是男護士很稀缺,如果男生想要學習護理學專業(yè),畢業(yè)后進醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來看,軟件工程領域的就業(yè)前景還是比較廣闊的,未來軟件工程領域依然會釋放出大量的人才需求,所以軟件工程專業(yè)的同學畢業(yè)后找工作是比較容易的,并且軟件工程也是一個高薪專業(yè),根據智聯招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術2019屆的畢業(yè)生均月薪為5985元。

8、傳播學

隨著我國科技發(fā)展,新媒體的發(fā)展趨勢也越來越好,除了一些新興的新媒體企業(yè)外,原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展,所以新媒體相關的崗位空缺是比較大的,傳播學畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的,畢業(yè)就業(yè)也是相對輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺得工業(yè)工程學出來就是做工業(yè)相關的勞苦工作,但并不是這樣的,工業(yè)工程學習的內容是非常多的,而且學習的都是具有創(chuàng)造性的內容,畢業(yè)后能在相關事業(yè)單位、工商企業(yè)、復雜產品制造行業(yè)從事生產、經營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、管理、控制、咨詢、評價和創(chuàng)新工作,而且薪資也不低,據統(tǒng)計工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生均月薪為5887元。

10、心理學

隨著人們生活質量的提高,心理問題越來越受到重視,相應的心理咨詢師卻很少,所以心理學相關的崗位空缺也很大,而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣,會更花費醫(yī)師的心力,所以心理學相關的崗位薪資也是相當不錯的,也很值得大家報考。

高考志愿填報十大誤區(qū)

1、一門心思奔名校

請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!

有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。

不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。

因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有、實力強的專業(yè)。

因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名校”不報的誤區(qū)。

2、不仔細看招生章程

填報志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規(guī)定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!

有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。

以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。

4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結合對考生更有利

考生在選擇專業(yè)時,經常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利

首先,熱門專業(yè)分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。

即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結合對考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異

考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。

6、不服從專業(yè)調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當考生在報考某院校時分數不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業(yè)調劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。

7、行志愿沒有風險

行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:

1、被退檔的風險

被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。

2、定位不準確的風險

一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。

3、院校志愿之間沒有梯度的風險

院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。

8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性

選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

9、填報志愿是家長的事

把志愿決定權還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。

考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。

如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分數來填報

高校錄取分數線存在波動

“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少?”“我這個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。

實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。

另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。

可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!

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