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遼寧工程技術大學的地理信息科學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-20 21:11:07 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

遼寧工程技術大學的地理信息科學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年遼寧工程技術大學招生辦官方公布的地理信息科學專業(yè)錄取數據,我們可以知道遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)錄取分數線如下:

1、在內蒙古省份2022年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)理科專業(yè)分數線是457分,對應的最低錄取位次在22606名;

2、在遼寧省份2021年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)物理專業(yè)分數線是466分,對應的最低錄取位次在57169名;

3、在遼寧省份2019年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)理科專業(yè)分數線是456分,對應的最低錄取位次在64743名;

4、在遼寧省份2022年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)物理專業(yè)分數線是473分,對應的最低錄取位次在57469名;

5、在安徽省份2019年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)理科專業(yè)分數線是520分,對應的最低錄取位次在55432名;

6、在重慶省份2021年的遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)歷史專業(yè)分數線是553分,對應的最低錄取位次在10136名;

二、遼寧工程技術大學地理信息科學專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 地理信息科學專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+(化學或地理) 549 13470
2 地理信息科學專業(yè) 2020 河北 理科 - 568 55398
3 地理信息科學專業(yè) 2019 河北 理科 - 545 50904
4 地理信息科學專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+(化學或地理) 546 12803
5 (辦學地點阜新校區(qū)玉龍校園)地理信息科學專業(yè) 2021 山西 理科 - 505 34766
6 地理信息科學專業(yè) 2020 山西 理科 - 537 32871
7 地理信息科學專業(yè) 2019 山西 理科 - 497 38010
8 地理信息科學專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
9 (辦學地點阜新校區(qū)玉龍校園)(收費標準5200元/年)(學制四年)地理信息科學專業(yè) 2021 內蒙古 理科 - 467 19591
10 (辦學地點阜新校區(qū)玉龍校園(收費標準4200元/年)(學制四年))地理信息科學專業(yè) 2020 內蒙古 理科 - 500 17014
11 (辦學地點:阜新校區(qū)一玉龍校園)地理信息科學專業(yè) 2019 內蒙古 理科 - 510 18445
12 (阜新校區(qū)玉龍校園)地理信息科學專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 457 22606
13 地理信息科學專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+(化或地) 522 15611
14 地理信息科學專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+(化或地) 466 57169
15 (語種不限)地理信息科學專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 465 57410
16 地理信息科學專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 456 64743
17 地理信息科學專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+(化或地) 473 57469
18 地理信息科學專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+(化或地) 493 14781
19 (5200元/年;阜新校區(qū))地理信息科學專業(yè) 2021 安徽 理科 - 506 74000
20 (4200元/年;阜新校區(qū))地理信息科學專業(yè) 2020 安徽 理科 - 550 54224
21 (阜新校區(qū))地理信息科學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 520 55432
22 (5200元/年;辦學地點阜新市)地理信息科學專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
23 地理信息科學專業(yè) 2020 福建 理科 - 474 55242
24 地理信息科學專業(yè) 2019 福建 理科 - - -
25 (5200元/年;辦學地點阜新校區(qū)玉龍校園)地理信息科學專業(yè) 2021 河南 理科 - 544 81978
26 (4200元/年;阜新校區(qū)玉龍校園)地理信息科學專業(yè) 2020 河南 理科 - 581 64188
27 地理信息科學專業(yè) 2019 河南 理科 - 537 65427
28 (5200元/年)地理信息科學專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
29 (辦學地點阜新校區(qū)玉龍校園。)地理信息科學專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+(化學或地理) 553 10136
30 (辦學地點:阜新校區(qū)玉龍校園。)地理信息科學專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+(化學或地理) 516 10131
31 (阜新校區(qū)玉龍校園)(語種:不限)地理信息科學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 460 46730
32 (語種不限)地理信息科學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 489 40620
33 (語種:不限)地理信息科學專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
34 地理信息科學專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 449 31019
35 地理信息科學專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 472 29413
36 地理信息科學專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 489 27722
37 地理信息科學專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
38 地理信息科學專業(yè) 2021 新疆 理科 - 430 14336
39 地理信息科學專業(yè) 2022 新疆 理科 - 415 15149
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三、遼寧工程技術大學師資和院系介紹

學校創(chuàng)建于1949年,1978年被國務院確定為全國88所國家重點大學之一。1981年被批準為首批碩士學位授予單位,1993年被批準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位,1996年由阜新礦業(yè)學院更名并升格為遼寧工程技術大學,1999年被批準設立博士后科研流動站,2012年遼寧省人民政府與原國家安全生產監(jiān)督管理總局簽署協(xié)議共建學校,2013年獲批為國家“中西部高;A能力建設工程”重點建設高校,2019年入選遼寧省重點建設的10所國內一流大學之列。學校現建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園,占地4240畝。在冊學生3.9萬人,其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.8萬人。學校著力加強“雙一流”建設,形成了以工為主,工、管、理等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)結構體系,現擁有4個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、20個一級學科碩士學位授權點、10個專業(yè)學位授權點;擁有1個國家重點培育學科、3個遼寧省一流學科、7個省級重點學科;擁有11個國家一流專業(yè)、8個國家級特色專業(yè)、7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、10個遼寧省一流專業(yè)、10個專業(yè)通過國際工程教育認證;擁有1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心、15個省級實驗教學示范中心;建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯合工程研究中心、1個國家安全生產技術基礎研究中心、7個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個原國家安全生產監(jiān)督管理總局科技研發(fā)平臺;建有國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家技術轉移示范機構,2個遼寧省高等學校重大科技平臺、17個省部級重點實驗室、5個省級專業(yè)技術創(chuàng)新中心、3個省級工程研究中心、1個省級社科基地,F有專任教師1500余人,其中具有高級職稱教師800余人、具有碩士以上學位教師1300余人;擁有1個國家級教學團隊、11個遼寧省教學團隊、2個黃大年式教學團隊、2個興遼英才計劃高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,俄羅斯自然科學院院士2人、兩院院士(雙聘)7人、1人、國務院政府特殊津貼獲得者52人、遼寧省攀登學者9人、遼寧特聘教授19人、二級教授17人;有3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選,1名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1名教師入選第一批遼寧省學術頭雁,21名教師被評為省教學名師,30名教師入選“興遼英才”計劃,112名教師入選遼寧省百千萬人才工程。學校形成了以核心價值觀為引領、以“太陽石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、創(chuàng)文化”為主要內容的特色文化。學校始終堅持把本科教育作為立校之本,建設一流本科和一流專業(yè),著力培養(yǎng)理想信念堅定,具有國際視野和“太陽石精神”的一流應用創(chuàng)新型人才。2016年被教育部評為全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年被教育部評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強,連續(xù)兩次被教育部評為全國畢

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