遼寧科技大學信息技術學院（原名鞍山科技大學信息技術學院）是經(jīng)教育部批準按照新機制、新模式舉辦的全日制本科普通高等學校，是一所以工科為主，兼有文、經(jīng)、管三大學科門類的多科性院校，屬國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。

遼寧科技大學信息技術學院（原名鞍山科技大學信息技術學院）是2003年12月經(jīng)教育部批準、由遼寧省教育廳直管的三批本科院校。是一所以工科為主，兼有文、經(jīng)、管三大學科門類的多學科性獨立院校，屬國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。

已開設計算機科學與技術、電子信息工程、自動化、軟件工程、網(wǎng)絡工程、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理、英語、市場營銷、藝術設計（藝術類）等 11 個本科專業(yè)。

學院位于遼寧省鞍山市，是國家級旅游、衛(wèi)生城市。地處風景秀麗的千山山麓，自然人文景觀優(yōu)美，交通便捷。學院總投資2.5億元，建設有設備齊全的計算機實驗室、電子實驗室、語音教室、多媒體教室、健美操室、美術專用教室等現(xiàn)代化教學設施。學院以“雙師型”師資隊伍為主要教學骨干。

2012年已停止招生。

學院認真踐行科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園為目標，大力開展先進班級和優(yōu)秀團支部建設，開展豐富多彩、富有內(nèi)涵的校園文化活動，為學生的綜合素質(zhì)提高和個性化發(fā)展提供廣闊的空間，以學生會和學團聯(lián)合會為載體，大力開展優(yōu)良學風班和學風進步班建設，開展豐富多彩、富有內(nèi)涵的校園文化活動，為學生綜合素質(zhì)的提高和個性化的發(fā)展提供了廣闊空間。學院設立了三好學生、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、實踐創(chuàng)新標兵、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生獎學金等獎勵制度，引導和激勵學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

學院堅持“安全、育人、教學、技能、應用、就業(yè)”的辦學方針，把“為學生負責”作為辦學宗旨，按照“博基礎，精專業(yè)，創(chuàng)特色，重應用”的要求，制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，堅持在理論教學的同時，強化實踐教學環(huán)節(jié)，逐步形成一條以基礎教學、專業(yè)學習、實習實訓、就業(yè)指導等環(huán)節(jié)組成的人才培養(yǎng)鏈。學院建立“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)體系，從新生入學開始，就對學生分階段、分層次地開展安全教育和世界觀、人生觀、價值觀以及擇業(yè)觀教育，并通過與用人單位建立長期、廣泛、緊密的聯(lián)系，及時、全面、詳實地為學生提供就業(yè)指導、咨詢和服務信息，搭建校企合作平臺。在建設校內(nèi)實習實訓基地的同時，學院先后與中冶東北建設有限公司、山東泰山鋼鐵集團有限公司、沈陽賽斯特信息技術傳播有限集團、鞍山鋼鐵集團、鞍山寶得鋼鐵集團、遼寧科大聚龍集團等單位建立了長期的合作關系，使學生在大學期間，就能得到產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理等方面的實際鍛煉，不斷提高學生的實際動手能力和就業(yè)競爭能力。

按照“博基礎、精專業(yè)、重應用、創(chuàng)特色”的應用型人才知識能力要求，學院在培養(yǎng)學生基礎學習能力的同時，更注重對學生進行應用實踐能力、溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。學院組建了計算機維護團隊、軟件研發(fā)團隊、電子研發(fā)團隊等多個學生學習研發(fā)小組。在學院教師的指導下，學生已自行研發(fā)成功“企業(yè)人事管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、稅收管理系統(tǒng)、信息采集決策支持系統(tǒng)、專業(yè)在線考試系統(tǒng)”等應用軟件和“汽車防碰撞控制系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)、藥液點滴控制系統(tǒng)”等電子設備。在“全國大學生電子大賽”等賽事中，我院學生曾多次獲得優(yōu)異的成績。