東北大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-04 11:21:16 高考升學網

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是東北大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、東北大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一條學科專長類學生是指在學習期間對其他專業(yè)有興趣愛好和專長的,在相關專業(yè)領域發(fā)表高水平論文，或在省級及以上科技競賽獲獎，或提供特殊專長證明證實轉到相關專業(yè)更有利于激發(fā)學生的學習興趣，能進一步發(fā)揮其特長的學生。

第二條學科專長類學生申請轉專業(yè)須滿足《東北大學本科生轉專業(yè)管理辦法》（東大教字〔2017〕46號）中第三條規(guī)定的轉專業(yè)基本條件。

第三條學科專長類學生轉專業(yè)工作程序須嚴謹、規(guī)范、公開、透明。轉出、轉入學院要嚴格審核學生申請材料的真實性、合理性及合規(guī)性。學生轉專業(yè)申請須經轉出、轉入學院轉專業(yè)工作領導小組研究通過。轉出學院公示擬轉出學生名單及證明材料，轉入學院公示擬轉入學生名單及證明材料。公示內容須在學院官方網站顯著位置進行顯示。

第四條學生本人須提交以下材料：

（一）學生轉專業(yè)申請；

（二）學生在申請轉入專業(yè)相關領域發(fā)表的高水平論文，或省級及以上科技競賽獲獎證書，或其他特殊專長證明；

（三）學生在校期間學習成績單；

（四）學生在校期間思想政治、道德品質鑒定。

第五條轉出學院審核須按照以下程序進行：

（一）學院組織9名及以上具備副教授（含）以上職稱的專家對學生提交的申請材料進行真實性審核；

（二）學院轉專業(yè)工作領導小組審議學生申請；

（三）學院在官方網站對擬轉出學生的信息（主要包括學生姓名、原專業(yè)、擬轉入專業(yè)、專業(yè)成績排名、支撐材料）進行公示,公示期不少于3個工作日。

第六條轉入學院考核須按照以下程序進行：

（一）學院組織9名及以上具備副教授（含）以上職稱的專家對學生進行專項考核，對學生學科專長、專業(yè)水平進行評審，三分之二以上專家評審同意方能通過專項考核；

（二）學院組織9名及以上學生代表旁聽專項考核。學生代表由轉專業(yè)學生原專業(yè)、申請轉入專業(yè)同學組成，原專業(yè)同學不少于4人（含）。學生代表現場有權利對申請者或考核過程提出質疑，申請者及相關人員須對質疑進行解答；

（三）學院須對專項考核全過程進行錄像存檔，并保留3張及以上現場照片存檔；

（四）學院轉專業(yè)工作領導小組審議學生申請；

（五）學院官方網站對擬轉入學生的信息（主要包括學生姓名、原專業(yè)、擬轉入專業(yè)、專業(yè)成績排名、支撐材料）進行公示,公示期不少于3個工作日；

（六）轉入學院提交學科專長類學生學業(yè)規(guī)劃及課程認定方案。

第七條其他相關要求：

（一）轉專業(yè)最終結果須經校長辦公會議審議通過，并以學校發(fā)文形式確認。在轉專業(yè)最終結果發(fā)布前，相關學生仍須在原專業(yè)修讀。

（二）轉專業(yè)工作要進一步嚴肅工作紀律。相關人員要增強責任意識、法紀意識，嚴格執(zhí)行轉專業(yè)工作程序，既保障學生合法權益，保證確有學科專長學生能夠有機會進入適應專業(yè)繼續(xù)學業(yè)，又切實維護轉專業(yè)工作的權威性、嚴肅性和公平性。

（三）對轉專業(yè)工作存在的違規(guī)行為，一經查實，將嚴肅追究相關人員責任。對存在違規(guī)行為的學生，立即取消其轉專業(yè)資格，依據情節(jié)輕重，按照學校有關規(guī)定給予相應處分。

第八條本細則自發(fā)布之日起實施，由教務處負責解釋。

二、東北大學簡介

學校始建于1923年4月，是一所具有愛國主義光榮傳統的大學。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1931年“九·一八”事變后被迫流亡辦學，先后輾轉于北平、西安、開封、四川三臺等地，在“一二·九”運動中，東大師生發(fā)揮了先鋒隊和主力軍的重要作用。1949年3月，在東北大學工學院和理學院（部分）的基礎上成立沈陽工學院。1950年8月，定名為東北工學院，1993年3月，復名為東北大學。1997年1月，原沈陽黃金學院并入東北大學。1998年9月劃轉為教育部直屬高校，是國家首批“211工程”、“985工程”重點建設高校，2017年入選國家首輪世界一流大學建設高校，2022年入選國家第二輪“雙一流”建設高校。

建校百年來，學校始終高舉愛國主義偉大旗幟，堅持與國家發(fā)展和民族復興同向同行，以國家需要作為最高追求，在文化救國、工業(yè)報國、產業(yè)興國、科技強國的征程上薪火相傳、弦歌不輟，形成了“自強不息、知行合一”的校訓精神和“實干、報國、創(chuàng)新、卓越”的文化品格。學校培養(yǎng)了包括70多名中外院士在內的40余萬優(yōu)秀畢業(yè)生，創(chuàng)建了國內高校第一個建筑系，先后研發(fā)出國內第一臺模擬電子計算機、第一臺國產CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術、控軋控冷技術、混合智能優(yōu)化控制技術等一大批高水平科研成果，編寫了中國第一部煉鐵、鋁電解等專業(yè)教材，興辦了第一個大學科學園，培育了中國第一家上市的軟件公司，在技術創(chuàng)新、轉移和產學研合作方面形成了鮮明的辦學特色，為國家、為民族作出了積極貢獻。

學校在沈陽建有南湖校區(qū)、渾南校區(qū)和沈河校區(qū)，在秦皇島市設有東北大學秦皇島分校，在佛山設有佛山研究生創(chuàng)新學院。占地總面積264.6萬平方米，建筑面積190萬平方米�，F有教職工4348人，其中專任教師2882人。有中國科學院和中國工程院院士5人，國家級領軍人才項目入選者152人次、國家級青年人才項目入選者98人次、國家自然科學基金創(chuàng)新群體4個。

學校設有研究生院、21個學院（部），形成了以工為主、覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學、交叉學科等學科門類的學科體系�，F有國家“雙一流”建設學科2個、遼寧省“雙一流”建設學科11個，設有一級學科博士點24個、一級學科碩士點38個，工程博士專業(yè)學位類別5個、碩士專業(yè)學位類別16個，博士后流動站23個。

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，打造一流本科教育、卓越研究生教育，著力提高人才自主培養(yǎng)能力及人才培養(yǎng)質量�，F有本科生、碩士研究生、博士研究生5萬余人。設有80個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)15個、國家級一流本科專業(yè)建設點39個，1個專業(yè)入選教育部“強基計劃”。現有國家級教學名師4人、國家級一流本科課程61門、國家級實驗教學示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地5個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)3個、國家級虛擬教研室4個�！笆濉币詠恚@國家級教學成果獎9項，首屆全國教材建設獎（高等教育類）1項。獲批教育部首批未來技術學院、首批特色化示范性軟件學院。在中國高等教育學會發(fā)布的《2018—2022年全國普通高校大學生競賽榜單》中，學生獲獎總數排名全國第3、綜合排名全國第7。學生生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質量保持較高水平。

學校始終胸懷“國之大者”，堅持“四個面向”，積極推動有組織科技創(chuàng)新，不斷強化戰(zhàn)略科技力量建設，更好服務國家高水平科技自立自強。學校建有100多個研究機構，其中國家級科技基地12個、國家級協同創(chuàng)新中心2個。“十三五”以來，獲得國家科技進步一等獎、國家自然科學二等獎等國家級科技獎勵14項，在《Science》《Nature》等頂級期刊發(fā)表了一批高水平科技論文，涵蓋眾多前沿領域重要成果。學校深化產教融合、科教融匯、協同創(chuàng)新，探索出一條政產學研用相結合的特色發(fā)展路徑，入選首批教育部“高�？萍汲晒D化試點示范基地”。