放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了鞍山師范學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含鞍山師范學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢鞍山師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年鞍山師范學(xué)院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、鞍山師范學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少

鞍山師范學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是156分到541分之間，最低錄取位次排名在316269名到3681名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、鞍山師范學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是156分，其對應(yīng)的最低錄取位次為88805名;

2、鞍山師范學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是507分，其對應(yīng)的最低錄取位次為32624名;

3、鞍山師范學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是496分，其對應(yīng)的最低錄取位次為44121名;

4、鞍山師范學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是501分，其對應(yīng)的最低錄取位次為140732名;

5、鞍山師范學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是262分，其對應(yīng)的最低錄取位次為37782名;

6、鞍山師范學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分數(shù)線是392分，其對應(yīng)的最低錄取位次為7283名;

二、鞍山師范學(xué)院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年鞍山師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2022	511	32680
天津	綜合(不限)	本科A	2022	512	32478
河北	歷史	本科	2022	499	33738
河北	歷史	�？�	2022	445	67176
河北	物理	本科	2022	477	118522
河北	物理	�？�	2022	438	167058
山西	理科	本二A	2022	450	67753
山西	理科	�？�	2022	156	88805
山西	文科	本二A	2022	473	18105
山西	文科	�？�	2022	298	49257
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2022	427	30146
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2022	467	6720
遼寧	歷史	本科	2022	476	18091
遼寧	歷史	�？�	2022	356	39921
遼寧	物理	本科	2022	454	66097
遼寧	物理	專科	2022	378	100612
吉林	理科	本二A	2022	468	24465
吉林	理科	�？�	2022	316	65955
吉林	文科	本二A	2022	481	6798
吉林	文科	�？�	2022	361	23498
黑龍江	理科	本二A	2022	440	33897
黑龍江	文科	本二A	2022	451	9505
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	497	39136
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	471	134423
浙江	綜合	1段	2022	541	118399
安徽	理科	本二	2022	471	119677
安徽	理科	�？�	2022	350	237747
安徽	文科	本二	2022	507	32624
安徽	文科	�？�	2022	420	90503
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	512	15281
福建	歷史(歷史+選考政治)	本科	2022	512	15281
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2022	493	56037
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	499	52597
福建	物理(物理+選考政治)	本科	2022	510	46481
江西	理科	本二	2022	467	96390
江西	文科	本二	2022	501	30874
山東	綜合	1段	2022	489	174374
山東	綜合	2段	2022	455	258175
河南	理科	本二	2022	473	184122
河南	理科	專科	2022	404	316269
河南	文科	本二	2022	493	49917
河南	文科	�？�	2022	410	141459
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	494	24151
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	463	89170
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	486	34514
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	457	116456
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	496	44121
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	501	140732
廣西	理科	本二	2022	351	137568
廣西	理科	專科	2022	293	180950
廣西	文科	本二	2022	470	30828
廣西	文科	�？�	2022	385	75202
海南	綜合(不限)	本科	2022	531	24662
重慶	歷史	本科	2022	505	12420
重慶	物理	本科	2022	521	32510
四川	理科	本二	2022	470	134044
四川	理科	�？�	2022	301	262426
四川	文科	本二	2022	512	35591
四川	文科	專科	2022	453	85459
貴州	理科	本二	2022	394	97781
貴州	理科	�？�	2022	318	167174
貴州	文科	本二	2022	505	25110
貴州	文科	專科	2022	439	63659
云南	理科	本二	2022	438	91792
云南	理科	專科	2022	390	124014
云南	文科	本二	2022	540	26061
云南	文科	�？�	2022	419	96435
陜西	理科	本二	2022	426	77397
陜西	理科	專科	2022	346	129776
陜西	文科	�？�	2022	392	52806
甘肅	理科	本二	2022	389	61431
甘肅	理科	�？�	2022	222	110675
甘肅	文科	本二	2022	457	15147
甘肅	文科	�？�	2022	388	38930
青海	文科	本一	2022	426	3681
寧夏	理科	本二	2022	384	19104
寧夏	理科	�？�	2022	262	37782
寧夏	文科	本二	2022	472	4723
寧夏	文科	�？�	2022	413	11391
新疆	理科	本二	2022	365	24046
新疆	理科	�？�	2022	248	45122
新疆	文科	本二	2022	392	7283
新疆	文科	專科	2022	290	18861

2、2021年鞍山師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(不限)	本科A	2021	503	32846
天津	綜合(物)	本科A	2021	504	32648
河北	歷史	本科	2021	501	36380
河北	歷史	專科	2021	446	73394
河北	物理	本科	2021	470	115794
河北	物理	�？�	2021	418	159311
山西	理科	本二A	2021	451	66913
山西	理科	專科	2021	136	78243
山西	文科	本二A	2021	495	16505
山西	文科	�？�	2021	236	57178
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2021	433	26963
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2021	487	7581
遼寧	歷史	本科	2021	515	17263
遼寧	歷史	專科	2021	421	38882
遼寧	物理	本科	2021	448	63919
遼寧	物理	�？�	2021	206	102494
吉林	理科	本二A	2021	466	21531
吉林	理科	�？�	2021	241	65281
吉林	文科	本二A	2021	484	6541
吉林	文科	專科	2021	302	25429
黑龍江	理科	本二A	2021	437	32015
黑龍江	文科	本二A	2021	449	10747
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	503	39238
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	464	121252
浙江	綜合	1段	2021	536	114370
安徽	理科	本二	2021	457	118607
安徽	理科	�？�	2021	230	223275
安徽	文科	本二	2021	543	33364
安徽	文科	�？�	2021	449	97522
福建	歷史(歷史+選考政治)	本科	2021	510	16059
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	511	15756
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2021	489	58735
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	499	53696
福建	物理(物理+選考政治)	本科	2021	510	48177
江西	理科	本二	2021	456	103397
江西	文科	本二	2021	529	27531
山東	綜合	1段	2021	492	167703
山東	綜合	2段	2021	461	238624
河南	理科	本二	2021	474	182785
河南	理科	專科	2021	376	330152
河南	文科	本二	2021	517	50796
河南	文科	�？�	2021	446	114404
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	523	26549
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	474	80638
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	509	28554
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	477	103261
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	504	47438
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	481	160757
廣西	理科	本二	2021	408	91048
廣西	理科	�？�	2021	290	172151
廣西	文科	本二	2021	459	30948
廣西	文科	專科	2021	395	59434
海南	綜合(不限)	本科	2021	535	22280
重慶	歷史	本科	2021	544	12288
重慶	物理	本科	2021	557	32890
四川	理科	本二	2021	474	132651
四川	理科	�？�	2021	315	237110
四川	文科	本二	2021	516	33441
四川	文科	�？�	2021	453	84362
貴州	理科	本二	2021	407	87513
貴州	理科	專科	2021	288	187508
貴州	文科	本二	2021	511	25486
貴州	文科	�？�	2021	436	69625
云南	理科	本二	2021	472	67601
云南	理科	�？�	2021	385	124298
云南	文科	本二	2021	531	24965
陜西	理科	本二	2021	414	78530
陜西	理科	�？�	2021	192	161452
陜西	文科	專科	2021	240	84203
甘肅	理科	本二	2021	387	61425
甘肅	理科	�？�	2021	167	112160
甘肅	文科	本二	2021	473	14763
甘肅	文科	專科	2021	373	44396
青海	文科	本一	2021	432	3161
寧夏	理科	本二	2021	399	15348
寧夏	理科	�？�	2021	262	-
寧夏	文科	本二	2021	476	5854
寧夏	文科	�？�	2021	410	11842
新疆	理科	本二	2021	369	23856
新疆	文科	本二	2021	425	6387
新疆	文科	�？�	2021	232	23990

鞍山師范學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鞍山師范學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

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三、鞍山師范學(xué)院最新師資介紹

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。學(xué)校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過教育部本科教學(xué)合格評估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，2013年獲批中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估，2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學(xué)位授予單位上報國家學(xué)位委員會，待審批。在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn)，堅持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅定不移地走以提高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國的各條戰(zhàn)線。學(xué)校占地面積75萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積20萬平方米。學(xué)校設(shè)有16個二級學(xué)院、1個公共教研部，1個附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)4.34億元，圖書館藏書112.7萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1117人，具有副高級以上職稱人數(shù)452人。學(xué)校有特聘教授7人；省“興遼英才”計劃人才1人；省教學(xué)名師5人，省優(yōu)秀教師2人，省百千萬人才工程“百人層次”人選2人；省級教學(xué)團隊4個，省級專業(yè)帶頭人3人；全國高校政治課教學(xué)骨干1人；鞍山市地方領(lǐng)軍人才1人，鞍山市高端人才11人。學(xué)�，F(xiàn)有教育碩士招生領(lǐng)域7個，全日制本科招生專業(yè)47個（涵蓋8個學(xué)科門類），高職招生專業(yè)24個。面向全國29個省份招生。各類在校生總數(shù)2萬余人，其中教育碩士研究生222人、普通本專科學(xué)生13724人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有省級一流本科教育示范專業(yè)4個，省級示范專業(yè)1個，省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，教育部教職委重點建設(shè)課程、省級精品課程17門，國家級規(guī)劃教材3部，省級大學(xué)生校外實踐教育基地6個。近五年來，獲批教育部教育教學(xué)改革研究項目5項，省級各類教學(xué)研究項目44項，省級教育教學(xué)成果獎15項。學(xué)校“十三五”以來承擔(dān)省級以上科研項目149項，其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目12項；發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)234篇，其中在獲批國家自然基金面上項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)類項目、哲學(xué)社會科學(xué)省政府一等獎、在“三報一刊”發(fā)表理論文章、橫向科研項目經(jīng)費到款突破百萬等實現(xiàn)了建校以來歷史性突破。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報》并在全國發(fā)行。在人才培養(yǎng)上，學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，強化教師教育優(yōu)勢特色，大力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念，大力促進學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，學(xué)校的校園文化活動、班級、社團先后獲“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”“全國先進班集體”“全國百優(yōu)創(chuàng)業(yè)社團”等榮譽，學(xué)生參與科研立項、公開發(fā)表論文及各類科技大賽獲獎數(shù)量逐年增加，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎數(shù)量和級別不斷攀高，考研率逐年提升，畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在95%左右。學(xué)校充分發(fā)揮人文藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢，助力區(qū)域城市文化建設(shè)。依托劉蘭芳藝術(shù)研究中心、國學(xué)中心、里仁美術(shù)館，開展千山文化、鞍山評書、工業(yè)遺產(chǎn)等區(qū)域特色文化的研究、整理、傳播工作。學(xué)校積極推進產(chǎn)教融合校企合作，與鳳凰教育集團、中興通訊、達內(nèi)集團等知名企業(yè)合作培養(yǎng)專業(yè)人才，積極與區(qū)域文化、旅游、體育、健康等產(chǎn)業(yè)對接，社會服務(wù)能力明顯增強。學(xué)校在國家開放大局中謀劃新作為，開創(chuàng)國際化辦學(xué)新格局，先后實施“中青年骨干教師海外研修計劃”、“優(yōu)秀學(xué)生海外選派計劃”、“海外名師聘請計劃”、“留學(xué)鞍師計劃”，努力推進學(xué)校國際化辦學(xué)進程。作為“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校”，學(xué)校累計培養(yǎng)來自45個國家的長短期留學(xué)生4000多人。學(xué)校先后與26個國家和地區(qū)的107所海外高校和22個教育科研機構(gòu)建立了長期、穩(wěn)定的校際交流合作關(guān)系，交流范圍涵蓋歐洲、亞洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲等六大洲，在推動學(xué)校教育國際化發(fā)展進程，構(gòu)建深層次、寬領(lǐng)域、全方位的辦學(xué)體系上起到了積極的作用。近年來，學(xué)校社會影響不斷擴大，是全國地方高校教師教育聯(lián)盟副主席單位、“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作單位、省基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)基地、省幼兒園園長培訓(xùn)基地、省教師職業(yè)技能訓(xùn)練研究基地、省文化藝術(shù)交流基地。學(xué)校還先后獲“全國首批核心價值觀共建共育基地”“遼寧省道德建設(shè)示范�！薄斑|寧省來華留學(xué)工作先進集體”等榮譽。面向未來，學(xué)校將高舉偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，全面落實全國教育大會精神，以立德樹人為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為核