數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析就業(yè)方向有哪些

報(bào)考志愿選擇合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，對(duì)于考生未來(lái)非常重要，在選擇報(bào)考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)之前，考生需要了解該專(zhuān)業(yè)到底是否適合自己，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向有哪些，未來(lái)是否適合自己的職業(yè)規(guī)劃。下面是高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理的關(guān)于該專(zhuān)業(yè)的前景和方向的分析。

一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

1. 就業(yè)面較廣。

社會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的。無(wú)論是進(jìn)行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)還是從事金融保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等行業(yè)，都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其應(yīng)用面也極其廣泛，具有扎實(shí)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)人才既可以做職業(yè)數(shù)學(xué)家，又可以在各類(lèi)學(xué)校做數(shù)學(xué)老師；還可以成為某種領(lǐng)域（如金融、統(tǒng)計(jì)）的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設(shè)計(jì)、工程計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、國(guó)防科技等方面的技術(shù)工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析就業(yè)方向有哪些

2. “跨專(zhuān)業(yè)”方便。

應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“母專(zhuān)業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作還是從事金融保險(xiǎn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等，都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系將會(huì)更加緊密，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專(zhuān)業(yè)可供選擇的比較多，因而報(bào)考該專(zhuān)業(yè)較之其他專(zhuān)業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來(lái)更好的就業(yè)。

3.上升快、收入高

據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專(zhuān)業(yè)主要集中在計(jì)算機(jī)、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

二、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般，畢業(yè)后可以在中小學(xué)進(jìn)行教師崗位，也可進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)以及在金融公司進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析處理崗位，也有很多本科生選擇升學(xué)讀研。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。