教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義，以國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國(guó)高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具有國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力，能夠在各級(jí)各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專門人才。

一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育技術(shù)學(xué)是融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育理論應(yīng)用而產(chǎn)生的綜合型、應(yīng)用型學(xué)科。

二、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

三、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)學(xué)科要求不高。該專業(yè)適合對(duì)教育科研設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。

四、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)能力

1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)；
3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)制作的基本能力；
4.熟悉國(guó)家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；
5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

五、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)文章

(一).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代碼是多少,學(xué)習(xí)課程有哪些

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代碼是國(guó)標(biāo)代碼040104(不可用于填報(bào)),學(xué)習(xí)課程有教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介教育技術(shù)學(xué)是融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育理論應(yīng)用而產(chǎn)生的綜合型、應(yīng)用型學(xué)科。二、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)院校名單教育技術(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)大學(xué)名單一覽表全國(guó)排名大學(xué)名稱大學(xué)省份大學(xué)層次大學(xué)類型13北京師范大學(xué)北京本科...查看更多

(二).2022全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)(原創(chuàng))

一、全國(guó)教育技術(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)的大學(xué)有哪些全國(guó)教育技術(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)的大學(xué)有：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、江南大學(xué)、西南大學(xué)、深圳大學(xué)、陜西師范大學(xué)、江蘇大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、東華大學(xué)、首都師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、河南大學(xué)、湖北大學(xué)、廣州大學(xué)、青島大學(xué)、浙江師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河北...查看更多

(三).2022全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)(原創(chuàng))

一、全國(guó)教育技術(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)的大學(xué)有哪些全國(guó)教育技術(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)的大學(xué)有：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、江南大學(xué)、西南大學(xué)、深圳大學(xué)、陜西師范大學(xué)、江蘇大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、東華大學(xué)、首都師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、河南大學(xué)、湖北大學(xué)、廣州大學(xué)、青島大學(xué)、浙江師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河北...查看更多

(四).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要有這幾個(gè)方面：部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門、各級(jí)各類電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站，教育節(jié)目制作、電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等。就業(yè)方向第一：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中專、技校、高中、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等信息技術(shù)老師，當(dāng)然你也可以跨專業(yè)當(dāng)其它老師。第二：做網(wǎng)站，網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)美工，當(dāng)然這些要掌握而且要精通的東西比較多，所以學(xué)的時(shí)候需要用心，那些photos...查看更多

(五).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名2022全國(guó)最新排名(附開(kāi)設(shè)院校名單)

高考是人生的頭等大事，考得好固然重要，但是志愿填得好更重要。你的分?jǐn)?shù)考得高，是報(bào)一個(gè)普通大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)還是報(bào)一流大學(xué)的普通專業(yè)？恐怕很多人無(wú)法做出抉擇。本文小編根據(jù)2021年聚志愿網(wǎng)站大數(shù)據(jù)系統(tǒng)整理了一些關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名和開(kāi)設(shè)院校名單相關(guān)知識(shí)。一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介和介紹教育技術(shù)學(xué)主要研究教育學(xué)、教育技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，在新技術(shù)教育領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)...查看更多

(六).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么 未來(lái)從事什么工作

一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。核心知識(shí)領(lǐng)域：本專業(yè)知識(shí)體系包含6個(gè)核心知識(shí)領(lǐng)域，分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻?yīng)用領(lǐng)域?qū)?面�；�礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕�奠定專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù) 基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)...查看更多

(七).2022年全國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開(kāi)設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國(guó)開(kāi)設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對(duì)你很重要。另外關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的全國(guó)各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。一、全國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名學(xué)科專業(yè)評(píng)估是教育部學(xué)位與研...查看更多

(八).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名 2022全國(guó)排行榜

在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對(duì)于很多的考生來(lái)說(shuō)，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的那些事兒，包含教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名以及教育技術(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)文章推薦。1、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)全國(guó)排名序號(hào)學(xué)校代碼學(xué)校名稱評(píng)選結(jié)果110027北京師范大學(xué)A+210269華東師范大學(xué)A+310200東北師范大學(xué)...查看更多

(九).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向(五篇)

很多同學(xué)想要了解關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的一些知識(shí)，本文高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于教育技術(shù)學(xué)就業(yè)前景和就業(yè)方向相關(guān)的資料，希望大家在志愿填報(bào)志愿選擇專業(yè)的時(shí)候能找到適合自己的專業(yè)，如果大家想要了解全國(guó)哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、全國(guó)高校教育技術(shù)學(xué)招生的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，可以去聚志愿網(wǎng)站查詢。1、教育技術(shù)學(xué)是融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育理論應(yīng)用而產(chǎn)生的綜合型、應(yīng)用型學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事...查看更多

(十).教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

一、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹1、教育技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才。2、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主要課程教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程整合。3、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目...查看更多