在完成國家基礎教育質量監(jiān)測任務的同時,在教育部基礎教育質量監(jiān)測中心的指導下,我市研發(fā)了具有地方特色的語文、數學、科學、英語工具及相關影響因素問卷,組織實施了5次大規(guī)模的全市監(jiān)測,1851所中小學參與,占全市義務教育學校的30%,涉及16萬余名中小學生、3萬余名教師、9000余名管理干部、1200余名班主任。實現了監(jiān)測工具試題和數據采集、抽樣、工具掃描和主觀題閱卷、數據清理和分析、報告生成等監(jiān)測全過程的信息化和自動化。
我市通過實施國家基礎教育質量監(jiān)測,推動了市級質量監(jiān)測工作的開展,全市形成了“督政、督學、監(jiān)測評估”三位一體的教育督導新體系,完善了教育督導的功能,強化了教育督導工作。
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