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二、珠�？萍紝W(xué)院教學(xué)研究科工作職責(zé)

一、教學(xué)改革與研究

1.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校全日制本科教育的總體發(fā)展規(guī)劃和基本教學(xué)管理制度的研究，探索新形勢(shì)下教學(xué)管理制度及制定相關(guān)的教學(xué)文件。

2.開展校級(jí)教學(xué)研究課題、教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)、資助、管理、鑒定等工作，組織省級(jí)、國(guó)家有關(guān)教學(xué)類項(xiàng)目推薦工作。

3.組織校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審和省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦工作。

4.組織開展人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革等。

5.組織教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)觀摩活動(dòng)等。

6.組織教育部教學(xué)改革與建設(shè)工程各項(xiàng)目的申報(bào)和推薦工作。

二、教學(xué)建設(shè)

1.落實(shí)本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃具體工作，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，規(guī)范專業(yè)設(shè)置。加強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量檢查和指導(dǎo)。了解國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展和建設(shè)狀況，組織新專業(yè)的可行性論證。

2.組織全校課程建設(shè)工作，調(diào)查了解課程建設(shè)情況。負(fù)責(zé)全校公共選修課等課程的建設(shè)，做好通識(shí)選修課課程模塊設(shè)置與管理。

三、教學(xué)計(jì)劃

1.負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)方案制定和人才培養(yǎng)模式改革工作。

2.提出制定本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見和時(shí)間安排，審核、調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，適時(shí)進(jìn)行實(shí)施狀況檢查。

3.審核各專業(yè)學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，并協(xié)調(diào)各教學(xué)單位組織實(shí)施。

四、教材建設(shè)

1.教材的建設(shè)與項(xiàng)目管理。

2.優(yōu)秀教材的評(píng)選工作。

五、綜合調(diào)研

1.學(xué)習(xí)、探索高等教育教學(xué)管理規(guī)律，了解國(guó)內(nèi)各普通高等學(xué)校教學(xué)管理工作動(dòng)態(tài)和高等教育改革形勢(shì)，為提高教學(xué)管理科學(xué)性、效率和質(zhì)量提供思路和方案。

2.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)或接受上級(jí)主管部門委托組織的全校范圍內(nèi)的教學(xué)管理調(diào)研活動(dòng)，如教學(xué)工作會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)等。

3.調(diào)查、了解全校各教學(xué)單位的教學(xué)實(shí)際狀況，發(fā)現(xiàn)存在的共性和個(gè)性問題，有針對(duì)性地提出解決辦法。

4.在校內(nèi)組織對(duì)某一教學(xué)管理專項(xiàng)工作的調(diào)查研究，制定具體改進(jìn)措施。

六、其他日常工作

1.完成上級(jí)管理部門布置的有關(guān)教學(xué)方面的各類調(diào)查、報(bào)表的調(diào)研、填報(bào)工作。

2.完成各類相關(guān)工作文件的上報(bào)、下發(fā)工作，完成各項(xiàng)工作的文件、材料的整理、裝訂、存檔。

3.對(duì)教師信息、課程信息等進(jìn)行教務(wù)系統(tǒng)維護(hù)工作。

4.負(fù)責(zé)本科學(xué)生學(xué)分認(rèn)定和轉(zhuǎn)換工作。

5.與本部合作辦學(xué)的安排及管理費(fèi)。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

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