和學校，責任意識不強，貫徹文件精神和要求不力，個別教師認識不到位、意志不堅定，心存僥幸，仍然不收斂、不收手，違規(guī)收受甚至索要學生及家長禮品禮金。

　　通報強調，馮群超在課堂上辱罵學生并索要禮物的行為，嚴重違背作為一名教師應有的基本職業(yè)道德和操守，嚴重損害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產生了惡劣的社會影響。在北師大座談會上的講話明確提出，對道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊伍，并依法進行懲處。各級教育部門和各級各類學校要按中央要求和教育部部署，進一步加大工作力度，嚴肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實際成效取信于民。