新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年贛南師范大學(xué)招生辦官方公布的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在32791名；

2、在浙江省份2022年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是580分，對應(yīng)的最低錄取位次在70451名；

3、在江西省份2021年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分，對應(yīng)的最低錄取位次在58500名；

4、在江西省份2019年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是505分，對應(yīng)的最低錄取位次在52681名；

5、在貴州省份2021年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分，對應(yīng)的最低錄取位次在58680名；

6、在貴州省份2019年的贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是389分，對應(yīng)的最低錄取位次在109574名；

二、贛南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	567	21432
2	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	天津	理科	-	498	18170
3	師范類教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	532	56540
4	(師范類)(辦學(xué)地點黃金校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4270元/年)(學(xué)制四年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	416	30584
5	(師范類)(辦學(xué)地點黃金校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4270元/年)(學(xué)制四年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	430	32791
6	(師范類)(辦學(xué)地點：黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	430	37344
7	(師范類)(語種不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	446	27542
8	(辦學(xué)點:黃金校區(qū),語種:不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	439	29176
9	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	496	90561
10	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	342	94510
11	(師范)(在黃金校區(qū)學(xué)習(xí))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	336	94701
12	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	578	66272
14	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
15	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	580	68268
16	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 技	-	-
17	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 技	577	72233
18	(師范)(黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	580	70451
19	(師范)(4270元/年)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	485	92468
20	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	530	38373
21	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
22	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	江西	理科	-	507	58500
23	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	江西	理科	-	516	58121
24	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	江西	理科	-	505	52681
25	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
26	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
27	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
28	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	520	108091
29	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	528	116239
30	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	503	108180
31	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	517	113358
32	(師范類；辦學(xué)地點：黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
33	(辦學(xué)地點：黃金校區(qū))(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
34	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	543	78057
35	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	524	79971
36	(辦學(xué)地點：黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	493	78875
37	住宿費:待定,辦學(xué)地點:黃金校區(qū)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
38	師范類教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	607	8819
39	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	598	9680
40	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	海南	理科	-	621	7515
41	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
42	(師范)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	四川	理科	-	498	106825
43	(師范)(語種:不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	442	58680
44	(師范)(語種不限)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	449	66796
45	(師范黃金校區(qū))教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	389	109574
46	(師范類)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	云南	理科	-	518	39379
47	教育技術(shù)學(xué)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	401	18578

贛南師范大學(xué)在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

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贛南師范大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

贛南師范大學(xué)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

右江民族醫(yī)學(xué)院和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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贛南師范大學(xué)和長江師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

遵義醫(yī)科大學(xué)和贛南師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

贛南師范大學(xué)和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

贛南師范大學(xué)和河北體育學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、贛南師范大學(xué)師資和院系介紹

贛南師范大學(xué)位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”之美譽的贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月，時為贛南師范�？茖W(xué)校；1984年更名為贛南師范學(xué)院，升格為省屬本科師范院校；2003年成為碩士學(xué)位授予單位；2016年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為贛南師范大學(xué)；2017年12月，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，專家組評價學(xué)�！笆且凰�特色鮮明、前景良好的區(qū)域性優(yōu)秀師范大學(xué)”。學(xué)�，F(xiàn)有黃金、章貢、白塔（大學(xué)科技園）3個校區(qū)，占地2300余畝，校舍建筑面積85余萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.77億余元，圖書館藏書230 余萬冊。設(shè)有18個教學(xué)單位、1所獨立學(xué)院、1所附屬中學(xué)、2所附屬小學(xué)、1所附屬幼兒園，有涵蓋10個學(xué)科門類的70個本科專業(yè)（其中2020年招生專業(yè)52個，國家特色專業(yè)2個、省一流專業(yè)4個、省品牌專業(yè)14個、省特色專業(yè)7個，國家級一流專業(yè)建設(shè)點6個、省級一流專業(yè)建設(shè)點21個）、16個一級學(xué)科碩士點和9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。面向全國27個�。▍^(qū)、市）招生，18個本科專業(yè)列入一本批次招生，被列為江西省公費師范生培養(yǎng)高�！，F(xiàn)有全日制在校生20000余人，其中研究生1700余人。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1172人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員580余人。全職引進(jìn)和培養(yǎng)國家重大人才計劃、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家等國家級高層次人才20余人，博士生導(dǎo)師15人；柔性引進(jìn)了一批學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，其中“雙聘”院士3人，國家杰青、國家優(yōu)青、中科院獲得者、百千萬人才工程國家級人選、博士生導(dǎo)師30余人。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，涌現(xiàn)了“全國先進(jìn)工作者”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國高校政治理論課教學(xué)標(biāo)兵”“全球孔子學(xué)院先進(jìn)個人”“江西省勞動模范”“全省模范教師”獲得者等一批先進(jìn)典型。學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，榮獲4項國家級教學(xué)成果獎二等獎（高等教育1項、基礎(chǔ)教育3項）和2項全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎一等獎，獲批1個國家語言文字推廣基地、1個全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1項教育部體育美育浸潤行動計劃、3個國家級專業(yè)綜合改革項目、2門國家精品課程、1個教育部高校思政工作精品項目、1項教育部高校原創(chuàng)文化精品推廣行動計劃，建有1個全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，3門研究生課程入選國家級案例庫，成為贛南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、研究咨詢中心和改革發(fā)展服務(wù)中心，形成了以教師教育和文理學(xué)科為特色、文理管工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校始終堅持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心任務(wù)來抓，為國家和社會培養(yǎng)輸送了17萬余名畢業(yè)生。近五年，在校學(xué)生參加省級以上各類競賽屢獲大獎，其中榮獲中宣部“五個一工程”獎、中國