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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了江西洪州職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含江西洪州職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢江西洪州職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年江西洪州職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。
江西洪州職業(yè)學院預測分數(shù)線是130分到400分之間,最低錄取位次排名在295288名到16520名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、江西洪州職業(yè)學院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是-分,其對應的最低錄取位次為-名;
2、江西洪州職業(yè)學院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是200分,其對應的最低錄取位次為129138名;
3、江西洪州職業(yè)學院在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線是245分,其對應的最低錄取位次為142011名;
4、江西洪州職業(yè)學院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是242分,其對應的最低錄取位次為121920名;
5、江西洪州職業(yè)學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線是160分,其對應的最低錄取位次為80842名;
6、江西洪州職業(yè)學院在青海2022年文科最低錄取分數(shù)線是176分,其對應的最低錄取位次為16520名;
1、2022年江西洪州職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 207 | 191398 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 224 | 295288 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 130 | 71305 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 220 | 49086 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 391 | 245772 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 400 | 53215 |
江西 | 理科 | 專科 | 2022 | 239 | 238036 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 255 | 152700 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 200 | 129138 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 242 | 168102 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 248 | 249620 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 336 | 206423 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 245 | 142011 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 250 | 55880 |
重慶 | 歷史 | 專科 | 2022 | 180 | 69770 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 150 | - |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 196 | 210371 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 242 | 121920 |
云南 | 文科 | 專科 | 2022 | 360 | 122527 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 176 | 16520 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
2、2021年江西洪州職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 215 | 198584 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 295 | 208980 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 130 | 65406 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 365 | 32594 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 220 | 21215 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 365 | 188677 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2021 | 278 | 75765 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | - | - |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 152 | 214241 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 150 | 174816 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 200 | 148879 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 200 | 146811 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 299 | 144169 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 251 | 257979 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 272 | 324690 |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 文科 | 專科 | 2021 | 247 | 125035 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2021 | 348 | 50953 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 308 | 76044 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 150 | 199866 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 183 | 209941 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 246 | 124784 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 368 | 111591 |
陜西 | 理科 | 專科 | 2021 | - | - |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2021 | 207 | 110984 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 206 | 81460 |
青海 | 理科 | 專科 | 2021 | 216 | 29384 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 152 | 17145 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2021 | 179 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 378 | - |
江西洪州職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等職業(yè)院校,由江西省教育廳直屬管理,被列為江西省“十二五”重大民生工程。學校由北京錦繡控股集團和廣東理工學院聯(lián)合創(chuàng)辦,是我省唯一一所由企業(yè)和高校共建的高職院校,是全面推行訂單式和現(xiàn)代學徒制職業(yè)教育的新型高職院校。學校位于南昌大都市區(qū)副中心城市豐城市總部經(jīng)濟基地大學城,地處南昌市半小時經(jīng)濟圈內(nèi),以“夯實基礎、適度規(guī)模、提升內(nèi)涵、彰顯特色”為辦學方針,秉承“厚德、明理、篤學、尚行”的校訓,以辦好人民滿意的教育為目標,緊緊圍繞“地方性、應用型、市場化”的辦學定位,落實立德樹人根本任務。堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,突出高職院校辦學特色,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),以技能培養(yǎng)為主線,著力構(gòu)建校企合作、產(chǎn)學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了應有的貢獻。目前設有工程系、經(jīng)管系、教育系、體育系、護理系等5個教學系,政治教育教學部、基礎教學部等兩個教學部,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育中心等兩個教學單位。開設高職專業(yè)20個,五年一貫制大專招生專業(yè)8個。各專業(yè)配有教授、副教授、高級工程師、高級實驗師等為學科帶頭人,專業(yè)師資隊伍達300余人,現(xiàn)有全日制在校學生6000余人。學校規(guī)劃用地1500畝,一期工程累計投入資金8億元,完成教學樓、實訓樓、圖書館、生活服務中心、學生公寓和教師公寓等主體建筑16萬平方米,F(xiàn)有實訓室72個,實訓室總面積11485.9平米,教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值21484312元,教學儀器設備生均值4732.23元,實訓室工位數(shù)7986。學校以“資源互通,教師互訪,學生互換,就業(yè)互助”為框架,傳承擁有二十多年辦學經(jīng)驗的兄弟院校——廣東理工學院的深厚積累,依托本科院校豐富的教育資源進行專業(yè)建設、課程建設和師資隊伍建設,辦學水平逐年提高,與廣東理工學院深度融合,效果顯著。“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后,乘勢而上開啟全面建設現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,是職業(yè)教育、高等教育加快推進教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略部署的關鍵時期,也是學校貫徹新發(fā)展理念,開啟高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展新征程的關鍵五年!笆奈濉逼陂g,學院建設總體目標為:專業(yè)布局更加合理,在校生達到12000人,校園建設進一步完善,教學質(zhì)量大幅度提升,管理進一步規(guī)范,校園文化更加活躍,與社會經(jīng)濟關系更為密切。
綏化學院江西錄取分數(shù)線及
時間:2025-05-16 21:0:40通化醫(yī)藥健康職業(yè)學院江西
時間:2025-05-16 19:0:25浙江中醫(yī)藥大學濱江學院江
時間:2025-05-16 17:0:16湖州師范學院江西錄取分數(shù)
時間:2025-05-16 05:0:48