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2022年江西高考語(yǔ)文試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光語(yǔ)文篇中國(guó)考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向。總體的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問(wèn)題靈活開(kāi)放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題適度開(kāi)放,考查考生對(duì)語(yǔ)文本質(zhì)的理解,引導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文在語(yǔ)文概念與語(yǔ)文方法的教學(xué)中重視培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng),三是存在問(wèn)題有序開(kāi)放,考察考生的邏輯推理能力和運(yùn)算求解題能力,再體現(xiàn)開(kāi)放性的同時(shí),也考查了考生思維的準(zhǔn)確性與有序性。
1、現(xiàn)代文閱讀理解常出現(xiàn)的一個(gè)題型是:請(qǐng)概述本文故事情節(jié)。
這樣的題回答時(shí)我們可以借助記敘文“六要素”法。就是找到文中六要素:事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。找到六要素,再把它們用語(yǔ)言組織出來(lái),這道題就準(zhǔn)確無(wú)誤了。
2、文章表達(dá)了作者什么樣的感情?
如果是寫(xiě)景的文章,一般是表現(xiàn)了對(duì)大自然或?qū)ψ鎳?guó)大好河山的喜愛(ài)之情;如果是敘事的,一般要求學(xué)生讀懂文章主要內(nèi)容,找到作者議論或抒情的句子進(jìn)行分析。這些句子要么在第一段,要么在最后一段,或者是某一段的中心句,也有的感情表現(xiàn)在標(biāo)題上,需要仔細(xì)甄別。
3、文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式,有什么好處?
表達(dá)方式總共有五種,如果學(xué)生能分辨出來(lái),這道題就簡(jiǎn)單多了:記敘、議論、抒情、描寫(xiě)、說(shuō)明。記敘的作用就是交代故事情節(jié),人物關(guān)系,事情變化的過(guò)程等。議論的作用是點(diǎn)明主旨,揭示中心。抒情的作用是增強(qiáng)文章感染力和渲染氣氛深化主題。描寫(xiě)的作用是促進(jìn)情節(jié)的發(fā)展體現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。說(shuō)明的作用是在議論文中它交代論據(jù),在記敘文中它起到注釋作用,在新聞中它介紹背景資料,在說(shuō)明文中它表述科學(xué)知識(shí)或事理。
4、賞析文段中的某句話。
這句話要么運(yùn)用了修辭方法,要么運(yùn)用了表現(xiàn)手法,要么運(yùn)用了表達(dá)方式。先分析出這句話是否運(yùn)用了修辭方法,如果有,答題套路是這樣的:這句話運(yùn)用了某某修辭方法,比喻擬人:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了——?鋸垼和怀觥卣。排比:加強(qiáng)語(yǔ)氣。
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