學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
生化與藥品 | 生物工程技術(中法合作辦學)、中藥學、藥物制劑技術、藥品生產技術 |
醫(yī)藥衛(wèi)生 | 臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學)、臨床醫(yī)學(病理)、臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容)、臨床醫(yī)學(醫(yī)學影像)、康復治療技術、護理、助產、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療美容技術、眼視光技術、衛(wèi)生信息管理、預防醫(yī)學(新增專業(yè))、口腔醫(yī)學(新增專業(yè)) |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定:臨床醫(yī)學
江西省優(yōu)勢專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)
省級特色專業(yè):醫(yī)學影像、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、助產和醫(yī)學檢驗技術
校級重點建設專業(yè):臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、助產和醫(yī)學檢驗技術、全科醫(yī)學、護理(社區(qū)護理)
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