新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18029名；

2、在江蘇省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是245分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10358名；

3、在浙江省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在177143名；

4、在安徽省份2021年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是458分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92549名；

5、在安徽省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在76707名；

6、在安徽省份2022年的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在83966名；

二、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	390	103434
2	旅游管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	406	102889
3	旅游管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	438	72650
4	旅游管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	438	18029
5	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	245	10358
6	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	298	22506
7	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	477	177143
8	(4700元/年)旅游管理專業(yè)	2021	安徽	文科	-	458	92549
9	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	476	76707
10	(4700元/年)旅游管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	430	83966
11	旅游管理專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	440	38705
12	旅游管理專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	418	47566
13	旅游管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	386	-
14	旅游管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	382	-
15	旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	430	316579
16	旅游管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	465	83697
17	旅游管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	475	57461
18	旅游管理專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
19	旅游管理專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	314	60881
20	旅游管理專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	364	65173
21	旅游管理專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
22	旅游管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	416	113280
23	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	446	52899
24	旅游管理專業(yè)	2021	云南	文科	-	354	115427
25	旅游管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	412	100309
26	旅游管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	368	50782
27	旅游管理專業(yè)	2021	新疆	文科	-	287	19500
28	旅游管理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

朔州師范高等專科學(xué)校和常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)信息管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳，是全國(guó)首家、江蘇唯一的信息類國(guó)家示范性高職院校，入選高水高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省高水高等職業(yè)院校建設(shè)單位，是國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)家軟件與信息服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位、工信部中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、教育部高職院校師資培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)（2個(gè)）牽頭單位、中國(guó)軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事長(zhǎng)單位、中國(guó)-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會(huì)執(zhí)行秘書(shū)處單位、教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、長(zhǎng)三角地區(qū)軟件職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，入選國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校和江蘇省首批高職擴(kuò)招試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1962年，初名常州市勤業(yè)機(jī)電學(xué)校，1980年更名為常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)由常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校和常州市電子職工大學(xué)合并組建成立。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、充滿現(xiàn)代氣息，集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高職園區(qū)，占地1,042畝，建筑總面積32.03萬(wàn)方米，有全日制本�？圃谛Ｉ�12444人、學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生10221人、全日制留學(xué)生132人，教職工775人。設(shè)有軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、智能裝備學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（產(chǎn)業(yè)工匠學(xué)院）、海外教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、大學(xué)外語(yǔ)部、體育部等4個(gè)教學(xué)部。學(xué)校秉承“立足信息產(chǎn)業(yè)，培育信息人才，服務(wù)信息社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，專注工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，主攻新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合，培養(yǎng)生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字化、生產(chǎn)車間智能化、生產(chǎn)要素網(wǎng)絡(luò)化、企業(yè)管理智慧化的“工業(yè)四化”應(yīng)用型人才，服務(wù)江蘇制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)國(guó)家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高素質(zhì)人才需求。現(xiàn)建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、骨干專業(yè)7個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、精品課程9門(mén)、資源共享課程3門(mén)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、優(yōu)秀教學(xué)名師1名、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，牽頭建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、全國(guó)性職教集團(tuán)1個(gè)、區(qū)域性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）3個(gè)，并建有省品牌專業(yè)3個(gè)、省骨干專業(yè)7個(gè)、省專業(yè)7個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)工程中心3個(gè)、省實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省人文社科重點(diǎn)建設(shè)和培育基地2個(gè)，省教學(xué)名師3名，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。學(xué)校辦學(xué)成果得到廣泛認(rèn)可，連續(xù)4屆獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)），先后獲得江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，江蘇省科學(xué)技術(shù)二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國(guó)首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全