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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么南京工業(yè)大學浦江學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)南京工業(yè)大學浦江學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,南京工業(yè)大學浦江學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):機械工程專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 1 | 機械工程 |
目前沒有包分配的?茖W校,小編整理了一些鐵路就業(yè)好的?茖W校。對于一些高考分數(shù)不高的學子來說,要在鐵路局工作,可以考慮以下鐵路類?圃盒#J真學進入鐵路系統(tǒng)就業(yè),不是很難的事情。
1、柳州鐵道職業(yè)技術學院
從柳州鐵道職業(yè)技術學院鐵路相關專業(yè)畢業(yè)的學子,進入鐵路局工作的概率是很大的,在廣西壯族自治區(qū)內受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。
而且,在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中,就有不少柳州鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生。
2、湖南鐵道職業(yè)技術學院
在湖南鐵道職業(yè)技術學院發(fā)布的就業(yè)質量報告中顯示,湖南鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生,有很多進入到了鐵路局就業(yè),并且薪資待遇不低。
跟柳州鐵道職業(yè)技術學院一樣,除了在省內有一定的“統(tǒng)治力”外,在省外同樣吃香,一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。
南京工業(yè)大學浦江學院包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
汽車工程學院 | 車輛工程 | 本科 |
工業(yè)工程 | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
機電學院 | 機械工程 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
軌道交通信號與控制 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
工商稅務管理學院 | 稅收學 | 本科 |
文化產(chǎn)業(yè)管理(圍棋管理與教育) | 本科 | |
工商管理(口腔管理) | 本科 | |
國際酒店與飲食文化學院 | 酒店管理 | 本科 |
食品科學與工程 | 本科 | |
酒店管理(中外合作辦學) | 本科 | |
外國語學院 | 日語 | 本科 |
泰語 | 本科 | |
公益慈善管理學院 | 行政管理 | 本科 |
公共事業(yè)管理(公益慈善管理) | 本科 | |
計算機與通信工程學院 | 計算機科學與技術 | 本科 |
軟件工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
商學院 | 市場營銷 | 本科 |
財務管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿易 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工商管理(連鎖經(jīng)營方向) | 本科 | |
藝術學院 | 產(chǎn)品設計 | 本科 |
藝術與科技 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
土木與建筑工程學院 | 建筑學 | 本科 |
工程管理 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
交通工程 | 本科 | |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 本科 | |
給排水科學與工程 | 本科 |
南京工業(yè)大學浦江學院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準設立獨立學院。自2014年始,泰國正大集團全面加入到浦江學院的建設發(fā)展之中! W院現(xiàn)有在校學生9666人,設有10個二級學院、35個本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學科協(xié)調發(fā)展的地方性、國際化的應用型大學! W院以“因夢想而偉大、因學習而改變、因行動而成功”為校訓,堅持“工本位”的辦學模式,秉持“善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當”的人才培養(yǎng)目標,著眼于社會與業(yè)界現(xiàn)實需求,激發(fā)學生學習、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才。 辦學特色:發(fā)揮合作辦學優(yōu)勢,穩(wěn)步落實“工本位”辦學特色 辦學過程中,學院依托正大集團雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團農牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿易、金融、傳媒、制藥等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領域涉及學校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓、技術咨詢與開發(fā)等多個方面。同時構建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡服務系統(tǒng)管理平臺”,推進“工本位”辦學理念落地,全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學院的。
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